安阳市中等职业学校男生吸烟现状

吸烟害己害人,人尽皆知,而且开始吸烟的年龄越早,烟龄越长,对健康的危害越严重.因此,控制吸烟,尤其是控制青少年吸烟已成为全社会共同关注的话题.为了解青少年吸烟现状,探讨杜绝青少年吸烟行为,笔者于2003年3～4月对安阳市3所中等专业学校在校男生进行了吸烟现状调查,现报道如下.     

地震对大学生外显和内隐自我评价的影响

重大创伤事件是指个体所遭遇的威胁生命及机体的自然灾害、人为灾害或人为暴力事件。对少数人来说,重大创伤事件会导致心理问题比率增大[1],创伤后痛苦反应[2]、焦虑和情感表达障碍[3-4]、行为问题与身心疾病增加[5],严重的甚至会发展成创伤后应激障碍(PTSD)。而大多数人更容易从危机中     

兰州市大学男生吸烟现状调查

目的 了解甘肃省兰州市大学男生吸烟现状，找出相应干预对策。方法 采取整群随机抽样法抽取5所高等院校在校男生3164名作为调查对象，无记名填写调查问卷。结果 尝试率为38.1％，主要受他人影响；率为35.5％，主要受负性情绪和社交需要影响。结论 甘肃省大学男生吸烟率在全国较高，家庭、党校和社会应积极采取有效的干预措施。     

陕西省某高校高年级男生吸烟现状调查

目的了解大学生吸烟状况,分析影响大学生吸烟行为的因素,为高校大学生控烟教育提供依据。方法对陕西某高校高年级（四、五年级）男生591名进行自填式问卷调查。结果59.7%的人曾经尝试过吸烟,10.2%的人吸烟成瘾;吸烟地点主要在学校。Logistic回归分析结果显示,大学生的月生活费（OR=3.204）和免费促销香烟（OR=3.053）对吸烟行为的影响较大。结论影响吸烟行为的因素既包括了个人因素,又涉及环境因素。开展大学生控烟活动需从多方面入手。     

吸烟与饮酒对铜山县高中男生心理健康的影响

目的 探讨吸烟，饮酒及吸烟饮酒并存行为对心理健康的影响。方法 抽取江苏省铜山县3个中学的高中男生，采用现场随机干预实验的方法，其中1所学校为对照组，另2所学校分别接受健康危险认知和社会危险认知的干预措施。记录干预前被试的吸烟，饮酒状态，干预后进行无记名问卷调查和心理健康测定。后使用SCL-90，资料分析使用有序分类状态Logistic回归和方差分析方法。结果 吸烟，饮酒及吸烟饮酒并存行为与心理健康存在着密切关系。它们与GSI（临床症状量表总均分）类别关系的RR值分别为4.063,2.308和9.025。且前两具有显的交互作用（u=2.9383,P=0.0016)，观察期行为矫正较未矫正GIS低，行为启动较未启动GSI高，结论 吸烟，饮酒对青少年心理健康有着不良的影响。而吸烟饮酒行为并存危害更大。     

卫校学生吸烟现状和态度调查分析

学生吸烟对身心危害较大,引起了全社会的关注.为了探索控制学生吸烟的有效措施,我们于2000年3月对中等卫校学生的吸烟状况和态度进行了调查,结果如下.     

吸烟态度对中学生吸烟意向及行为的影响

为研究吸烟态度对吸烟意向和行为的影响，文中对北京市620名中学生有关吸烟态度．意向及行为进行了问卷调查。结果表明，中学生吸烟率为5．8％．偶尔吸烟率为7．6%。又在调查学生529名不吸烟者和偶尔吸烟者中，有53人打算以后吸烟，占10%。对打算吸烟的意向有重要影响的因素是父、母亲对子女吸烟的态度；对学生吸烟行为有重要影响的因素是同学的吸烟态度和本人的吸烟态度，包括对吸烟的情绪作用、社交作用、负性作用态度。此结果提示，在进行吸烟干预时应考虑到这些影响因素，以便采用取有效的干预措施。     

中专男生的吸烟行为与个性特征分析

对中专学生吸烟与其个性特征的研究发现，中专男生吸烟率达39.7％，高于某地中学生及全国五城市大学生吸烟率。个性为外向性的或神经质类型的学生易发生吸烟行为，提示在控烟措施中，对个性发育不良者进行心理卫生指导，可能会取得较满意的效果。     

童年期虐待经历与中学生吸烟行为的关联性

了解童年期虐待经历对中学生吸烟行为的影响,为中学生吸烟行为的防控提供参考.方法 采用分层整群抽样的方法,选取深圳、郑州、南昌和贵阳4个地区14 500名在校中学生为研究对象,采用儿童期虐待问卷、青少年亚健康多维评定问卷进行问卷调查,并自我报告吸烟行为.结果 中学生吸烟行为报告率为3.6%,男生(5.8%)高于女生(1.4%),高中生(5.0%)高于初中生(2.3%),农村学生(6.0%)高于城市学生(2.8%),差异均有统计学意义(P值均<0.01).高水平各种类型童年期虐待经历中学生吸烟行为报告率均高于虐待低水平者.多因素Logistic回归模型显示,情感虐待(OR=1.69,95%CI=1.38~2.07)、躯体虐待(OR=2.17,95%CI=1.78~2.64)、性虐待(OR=2.56,95%CI=2.10~ 3.12)、情感忽视(OR=2.27,95%CI=1.89~2.74)、躯体忽视(OR=2.21,95%CI=1.83~2.67)、童年期虐待经历(OR=2.66,95%CI=2.21~3.21)与中学生吸烟行为均呈正性相关(P值均<0.01).结论 童年期虐待与中学生吸烟行为呈正相关,加强对童年期虐待的重视和干预有益于中学生吸烟行为的防控.     

四川省儿童受虐对其内隐与外显自尊的影响

调查四川省儿童受虐和内隐与外显自尊的现状,探讨儿童受虐和自尊之间的关系及其影响因素,为改善受虐儿童的心理健康状况提供参考.方法 采用分层随机整群抽样方法抽取四川省4座城市574名学生(10~16岁),通过自尊量表测量儿童外显自尊;采用儿童受虐筛查表筛查出受虐儿童(54名)及对照组(63名),使用E-Prime实验测量被试内隐自尊.结果 四川地区儿童受虐筛查率为11.3%,受到1种虐待方式的儿童占55.4%,2种占29.2%,3种及以上占15.4%.总样本儿童外显自尊平均水平(28.92±5.58)为自尊中等水平,受虐儿童的外显自尊和内隐自尊水平均低于总样本平均水平(t值分别为-2.56,-2.40,P值均<0.05).儿童的抚养人文化程度对外显自尊影响有统计学意义(F=6.23,P<0.05),抚养者文化程度越高,儿童外显自尊越高.儿童性别和受虐情况进入内隐自尊的多元逐步回归模型(F=6.11,P<0.01),儿童受虐和内隐自尊呈负相关(t=-2.91,P<0.01).结论 抚养人的文化程度对儿童外显自尊产生影响,儿童的受虐经历和性别对其内隐自尊产生影响.     

江西城乡居民对吸烟的认识和态度比较

通过对江西城乡居民的吸烟认识和态度的比较,提示：城市居民对控烟活动的态度比农村更积极,但城乡居民大部分人不了解吸烟与冠心病和肺癌的关系     

医学生吸烟原因与人格特征的典型相关分析

目的探讨医学生吸烟原因与其人格特征之间的关系,为控制医学生吸烟模式的建立提供理论依据。方法随机整群抽取河北北方学院医学本科生2 439名,对吸烟者采用Russell吸烟原因问卷、艾森克人格问卷进行调查,并进行典型相关分析。结果被调查的医学生吸烟率为13.37%,男生为29.49%,女生为1.70%。吸烟原因主要是享乐和镇静,其中人格特征中的内外向维度得分最高。人格特征与吸烟原因间存在典型相关关系(r=0.648,P<0.01),精神质得分与其依赖分、瘾得分均呈正相关。结论医学生吸烟行为与人格特征密切相关,高精神质的吸烟者更易产生依赖性。     

小学高年级学生对吸烟的态度及相关因素研究

目的 为了进一步了解武汉市小学生对吸烟的态度及其相关因素，以制定相应有效措施来控制青少年吸烟，对武汉市高年级小学生的吸烟行为及其社会心理等因素进行了调查。方法 采用自制的调查表，对武汉市的8所小学的在校高年级小学生进行现场调查，通过单因素和多因素非条件logistic回归分析。结果 高年级小学生吸烟率高达了7．54％(尝试吸过烟的学生占7．54％，10支以内占1．7l％，10支以上占0．7l％，已养成习惯占0．14％)。影响吸烟行为的因素包括家庭、伙伴、社会、父母职业、性别、抵御同伴递烟压力的能力等。结论 大多数小学高年级学生对待吸烟行为持反对态度，家庭、伙伴、社会心理因素等对吸烟行为起主要作用。     

矽肺患者对吸烟的知识态度和行为

为了解矽肺患者吸烟的知识态度和行为 ,我们对 90名矽肺患者作了调查。1　对象与方法　本调查选择在职业病门诊就诊的矽肺患者。调查内容有性别、年龄、矽肺期别、个人吸烟习惯、对吸烟的态度、对吸烟危害的认识。吸烟定义按 WHO标准 ,每日吸烟者 ,为调查时每日吸任何一种烟制品至少一次。偶尔吸烟者 ,为调查时吸烟不足每日一次。戒烟者 ,为过去每日吸烟达半年以上 ,调查时不吸烟。采用 1人 1表形式调查 ,用 χ2检验做统计分析。2　结果　本调查矽肺患者吸烟率为 46 .7% ,不同期别矽肺患者吸烟率无显著性差异 (表 1) ,70岁以上矽肺患者吸…     

四川乡镇高中生吸烟行为及影响因素分析

探讨健康信念与乐观偏差对四川乡镇中学生吸烟行为的影响,为开展针对性的吸烟干预提供科学依据.方法 采用方便抽样的方法,抽取四川2个地区的乡镇中学954名高中生作为调查对象,使用健康信念量表和乐观偏差问卷进行调查.结果 四川乡镇高中生吸烟率为27.15%,高三学生吸烟率最高(31.61%),男生(44.31%)吸烟率高于女生(13.53%) (x2=114.58,P<0.01).中学生群体键康信念总均分为(1.93±0.38)分,吸烟的自觉罹患性与自觉严重性、自觉利益性和自觉障碍性在不同吸烟行为组别间差异均有统计学意义(P值均<0.01).不吸烟的自觉障碍性与积极事件乐观偏差是中学生吸烟行为的保护因素(OR值分别为1.799,1.283,P值均<0.05),而不吸烟的自觉利益性、自我消极与消极事件型乐观偏差均是吸烟行为的危险因素(OR值分别为0.457,0.757,0.802,P值均<0.05).结论 四川乡镇中学生吸烟情况形势严峻.健康信念与乐观偏差对中学生吸烟行为有显著影响,健康知识对中学生吸烟行为有预防作用,同时应提高吸烟者的行为风险意识.     

2004年衡水市部分中专在校男生吸烟现况调查

[目的]了解衡水市中专在校男生的吸烟现况及其影响因素。[方法]2004年10～12月，在衡水市4所中专学校抽取476名在校男生进行问卷调查。[结果]吸烟率为63．2％。吸烟者中，吸烟动机49．5％为了社交需要，28．6％为了得到愉快和减轻疲劳，20．9％为了缓解紧张，16．3％为了潇洒气派；71．8％受同学影响开始吸烟，14．6％受到老师的影响，4．3％受到父母的影响。[结论]衡水市中专在校男生吸烟现象具有普遍性。     

军校生与地方大学生情绪调节内隐与外显态度比较

目的 探讨军校生情绪调节内隐态度的特点及不同亚社会文化背景对个体情绪调节内隐和外显态度的影响,为军校生情绪调节和心理健康教育提供依据.方法 采用情绪调节态度内隐联想测验和情绪调节态度问卷,对54名军校大学生和52名地方大学生的情绪调节内隐态度和外显态度进行测量.结果 军校大学生与地方大学生情绪调节的内隐态度IAT差异有统计学意义(F=6.99,P＜0.01),军校生更倾向于情绪控制;军校生与地方大学生情绪调节外显态度差异有统计学意义(t=10.21,P＜0.01),军校大学生更倾向于情绪控制.军校生情绪调节内隐态度和外显态度的相关系数为0.16,地方生两者之间的相关系数为0.18.结论 情绪调节内隐和外显态度易受亚社会文化环境的影响,是两个相互联系又相对独立的心理结构.     

大学生心理压力与吸烟行为的相关性分析

目的研究心理压力对大学生吸烟行为的影响,为制定干预措施提供依据。方法采用整群抽样方法,抽取某综合性大学一～三年级在校大学生9 766名,以自填式结构问卷调查学生的心理压力、自身和同伴吸烟情况及社会经济学指标。以"从未吸烟者"作为对照组,分别以"尝试吸烟者"和"现吸烟者"作为病例组,分析心理压力对大学生吸烟行为的影响。结果进入大学后仍有学生尝试或形成吸烟行为。调整社会经济学指标和同伴吸烟行为的影响后,对未来工作和学业的担心(OR=1.021,95%CI=1.002～1.040)是男生尝试吸烟的危险因素;学习压力(OR=1.064,95%CI=1.011～1.116)是女生尝试吸烟的危险因素,人际与环境压力(OR=1.152,95%CI=1.013～1.314)是女生现吸烟的危险因素。结论心理压力与大学生吸烟行为存在一定程度的相关性,并且对不同性别和不同吸烟行为的影响不同。