妇科手术病人的心理问题与心理疏导

医生不仅是人类解除病痛的使者，又是人类身心健康的维护者。由于妇科手术病人的病情各异，生活方式、文化程度、职业及对疾病的认识不同，当病人得知需要手术治疗时都会产生复杂的心理变化及心理问题。因此，作为医生仅有医学知识和医疗技术是不够的，还必须掌握心理学、社会学等知识，只有这样，才能从生物、生理、社会、心理全面了解病人，并做好病人     

全子宫切除病人术前负性情感的调查分析及护理

全子宫切除手术是根治妇科子宫恶性肿瘤、子宫肌瘤、严重宫血等疾病的重要手段,但手术会使病人产生一些不良的心理反应,如抑郁、紧张、焦虑、恐惧等,这些不良的负性情感反应容易引起免疫功能异常,对病人的治疗效果及生存质量常产生负面影响[1]。为了解全子宫切除病人术前心理应     

妇科择期手术病人术前需求的调查分析及对策

[目的]了解妇科择期手术病人的术前需求,探讨其对策。[方法]对420例妇科择期手术病人进行术前需求情况的调查分析,总结病人此时的健康教育需求和开展健康教育的方法。[结果]在生理需求方面,知晓病因、病情现状和术后预后成为病人最迫切需要了解的内容;在心理需求方面,病人普遍关心的问题是主刀医生与手术时间;在社会需求方面,病人最关心的是手术后的恢复及病情发展;病人实际获取健康教育知识的来源为医生、病友及报纸杂志,病人最希望获取的途径为医生、护士。[结论]妇科择期手术病人术前存在生理、心理、社会需求,病房护士应与手术室护士合作,关注和满足病人的需求,进一步提高护理服务质量。     

全子宫切除病人术前负性情感的调查分析及护理

全子宫切除手术是根治妇科子宫恶性肿瘤、子宫肌瘤、严重宫血等疾病的重要手段，但手术会使病人产生一些不良的心理反应，如抑郁、紧张、焦虑、恐惧等，这些不良的负性情感反应容易引起免疫功能异常，对病人的治疗效果及生存质量常产生负面影响。为了解全子宫切除病人术前心理应激状态及影响因素，本文应用自评问卷调查，对78例行全子宫切除手术病人进行测评分析，期望为临床护理干预提供理论依据。现介绍如下。     

维持性血液透析病人术前健康教育

维持性血液透析早期阶段的病人往往因对疾病知识的缺乏、对疾病认识的限制及对透析过程 中的不良反应的不耐受,产生紧张、焦虑、恐惧的心理.某些病人对透析治疗尿毒症的期望 值过高,当治疗结果未达到预期目标就产生焦躁、消极的心理[1].因此,做好血 液透析前病人及家属的健康教育工作,增加病人及家属对血液透析的了解,对缓解病人的不良心理情绪,增进医患合作与相互信任是十分重要的.     

胆道手术病人的术前护理

随着生活水平的提高，胆道疾病的病人逐年增多，通过临床观察，笔者认为术前护理十分重要，现将术前护理总结如下。 1 心理护理 让病人与同种康复病人进行交谈，树立信心。介绍手术医生、麻醉医生详细情况，有必要让手术室护士和其交谈，减少陌生感。有条件给予书面资料或图片说明，让其了解手术重要性。根据病人的不同心理做好思想工作，解除病人的思想顾虑，让其身心处于最佳的治疗状态。     

心理护理在门诊手术中的应用

在门诊手术中 ,由于多数病人对手术治疗知识和认识的缺乏以及对手术是否产生后遗症的担心 ,无论手术大小病人都会产生紧张、疑虑、恐惧等不安的心理 ,并以此为应激源 ,引起一系列神经体液调节功能失衡 ,因此对手术产生不良效果。为此我院于 2 0 0 0年 2月对 198例门诊手术病人在术前、术中进行心理护理疗法 ,取得比较满意的效果。现将具体方法总结如下。1　心理护理方法1.1　术前教育法　术前通过与病人的沟通 ,对其性格、文化程度、家庭经济状况 ,既往有无手术史等有一初步的了解 ,给病人讲解相应的生理、病理、解剖学知识 ,手术方法和步骤…     

外科择期性手术病人的心理护理

手术是外科疾病治疗的关键环节,认真地做好外科手术病人的心理护理是择期性手术(包括急诊手术)术前准备及术中、术后护理的一项重要内容. 手术前病人的心理护理恐惧和焦虑是手术前病人普遍存在的心理状态。焦虑是对预期的威胁的一种情绪反应,大致与以下因素有关。1.对手术的必要性和安全性缺乏了解。由于病人的文化程度及对所患疾病的认识不同,他们对手术的必要性、迫切性就有不同的认识,接受手术的态度就不同。外科手术应取得病人的同意。对一些病情许可     

门诊手术病人健康教育中存在的问题及对策

健康教育是护理工作的重要组成部分,贯穿于护理工作的全过程。护理人员应采用各种方式对病人及健康人进行健康教育,让其了解有关疾病的预防知识,促进人们改变不良的生活习惯,引导人们养成健康的生活方式。我院门诊手术室主要是为外科、眼科、妇科提供手术及治疗平台,每月约完成300台手术、800例治疗人数,接受手术和治疗的病人迫切希望了解术前准备、术后注意事项、预防感染和复发等方面的知识,在过去我们对病人进行了健康指导,但对病人的评估过程缺乏了解,针对性差,宣教的方法单调,宣教效果欠佳,鉴此我们经过调查总结了门诊手术病人健康教育中存在的问题,提出了相应的对策,提高了门诊手术病人健康教育效果。1门诊手术病人健康教育存在的主要问题1.1认识偏差在健康教育中,护士扮演主要角色,由于受到传统护理模式的影响,对健康教育的角色不够明确,对健康教育的重要性认识不足,有关健康教育知识欠缺,对健康教育的内容不了解,把健康教育看作是卫生宣教的延续,只认为自己是疾病知识的传授者,未把自己看作既是知识的传授者,又是计划者和评价者。1.2护理人员缺乏健康教育知识和技巧绝大部分护士在校教育和继续教育的时间有限,随着学科领域的演变和服务功能的扩展,护理人...     

外科手术病人的心理护理

护理心理学是护理心理学相结合的一门科学，是运用心理学的知识与方法研究病人的心理活动规律，病人的心理现象及护理行为对病人心理活动的影响，心理护理是护理过程中通过行为或人际关系的影响，改变病人的护理状态和行为，以促进病人的健康。因此，护士要充分运用心理学的理论和方法，了解病人的心理状态，分析产生心理活动原理，调动积极心理因素，做好生理护理和心理护理。我院从开展整体护理以来，非常重视心理护理。通过几年来的心理护理，使我体会到护理人员通过自己的语言、表情、态度、行为和细微的心理护理，来影响和改变病人的感性认识，以减轻和消除病人的疼苦，有利于治疗和康复的最佳心理状态，特别是对手术病人进行心理护理，尤为重要，可以配合医生，使手术顺利进行，达到治疗目的。