心理干预对某部新兵心理健康水平影响的观察

目的：观察心理干预对某部新兵心理健康水平的影响。方法：整群抽取某部新兵400例,随机分为心理干预组（观察组）和非心理干预组（对照组）各200例。采用症状自评量表（SCL-90）对两组新兵心理干预前后的心理健康水平进行测评。结果：某部新兵SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、抑郁、焦虑、恐怖因子分值,均显著或非常显著高于中国新兵常模和中国军人常模（P〈0．05,P〈O．01）;敌对、偏执因子分值,显著或非常显著高于中国新兵常模（P〈O．05,P〈O．01）,而与中国军人常模差异不显著（P〉O．05）;强迫症状、人际关系敏感、精神病性因子分值,与中国新兵常模及中国军人常模差异均不显著（P〉O．05）。心理干预前两组SCL-90总分、阳性项目数及各因子分值差异均不显著（P〉O．05）I观察组心理干预后SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对和偏执因子分值均非常显著低于心理干预前（P〈0．01）,SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑和偏执因子分值均非常显著低于对照组军训后（P〈O．01）;对照组军训后焦虑、敌对因子分值显著或非常显著低于军训前（P〈0．05,P〈0．01）,其他因子分值差异不显著（P〉O．05）。结论：某部新兵心理健康水平低于一般中国军人,心理干预可有效改善其心理健康水平。     

赴黎巴嫩维和军人心理健康状况与相关影响因素分析

目的探讨我国赴黎巴嫩维和军人心理健康状况及相关影响因素,为维和军人心理健康教育提供科学依据。方法应用症状自评量表（SCL-90）、自我和谐量表（SCCS）、状态-特质焦虑问卷（STAI）、应对方式问卷、艾森克个性问卷（EPQ）及相关因素问卷组成调查表,采用整群抽样法,对181名赴黎巴嫩维和军人在执行维和任务第4个月时进行团体心理测验。结果（1）SCL-90总分及各因子分均显著低于中国军人常模（P〈0．05或P〈0．01）;应对方式中解决问题、求助因子分显著高于国内军人常模（P〈0．01）,而自责、幻想、退避因子分均显著低于军人常模（P〈0．05或P〈0．01）,合理化因子分与常模比较无显著性差异（P〉0．05）。SCCS总分及各因子分均显著低于中国军人SCCS常模（P〈0．05或P〈0．01）。（2）SCL-90总分及各因子分与状态、特质因子分呈显著正相关;与不成熟及混合性应对方式（自责、幻想、退避、合理化）呈显著正相关,与成熟应对方式（解决问题、求助）无显著相关性。（3）多元线性逐步回归分析显示,影响SCL-90总分的主要因素依次为：特质焦虑、情绪稳定性、自我刻板性。3个变量的决定系数R2=0．46（F=19．70,P〈0．01）。结论维和军人整体心理健康状况良好;减少不成熟应对方式,保持适度可控焦虑水平,有利于进一步提高维和军人自我和谐度及心理健康水平。     

陆海军直升机飞行员疲劳程度和心理健康水平调查与分析

目的：调查了解陆、海军直升机飞行员疲劳程度和心理健康水平。方法：选择陆军某部直升机飞行员71例为陆军直升机飞行员组,海军某部直升机飞行员44例为海军直升机飞行员组,同一驻地某部军官96例为某部军官组。采用疲劳评定量表-14（FS-14）、症状自评量表（SCL-90）对其疲劳程度及心理健康水平进行测评。结果：海军直升机飞行员组疲劳总分、体力疲劳和脑力疲劳分值均非常显著低于陆军直升机飞行员组和某部军官组（P〈0．01）;陆军直升机飞行员组疲劳总分、体力疲劳和脑力疲劳分值与某部军官组比较,差异不显著（P〉0．05）。陆军直升机飞行员组SCL-90总分及各因子分值均显著或非常高于中国成人常模（P〈0．05,P〈0．01）;海军直升机飞行员组SCL-90总分及各因子分值均显著低于中国成人常模（P〈0．05）;除躯体化因子分值外,某部军官组SCL-90总分及其他各因子分值均娩著或非常显著低手中国成人常模（P〈0．05,P〈0．01）;陆军直升机飞行员组SCL-90总分及各因子分值均显著或非常显著高于海马：直升机飞行员组（P〈0．05,P〈0．01）;除恐怖因子分值外,某部军官组SCL-90总分及其他各因子分值均显著或非常显著高于海军直升机飞行员组（P〈0．05,P〈0．01）;陆军直升机飞行员组SCL-90总分及各因子分值均非常显著高于某部军官组（P〈0．01）。结论：陆军直升机飞行员疲劳程度较高、心理健康水平较低,应进行有针对性的心理干预。     

西藏高原军人应对方式、状态特质焦虑与心理健康的相关性研究

目的探讨西藏高原军人应对方式、状态特质焦虑与心理健康的关系。方法整群随机抽取西藏高原军人1560名，进行应对方式量表、状态特质焦虑量表、症状自评量表（SCL-90）测试。结果SCL-90与全国常模比较除人际关系因子无显著差异（P〉0．05）外，其余项目因子分显著增高（P〈0．01），除应对方式解决问题、求助因子显著降低（O．13±0．15／0．28±0．22、O．21±0．19／0．46±0．26，P〈0．01）外，其余4个因子显著高于军人常模；状态-特质焦虑分显著低于国内常模；除人际关系外，SCL-90各因子与应对方式中的解决问题、求助因子呈显著负相关（P〈0．01）；而与应对方式中的其余4个因子及状态、特质焦虑总分呈显著正相关（P〈0．01）；对西藏高原军人心理健康的影响大小依次为特质焦虑、自责、解决问题、合理化（B=0．015、0．17、-0．42、0．21）。结论西藏高原军人心理健康受应对方式、状态-特质焦虑的影响。     

心理干预对海训官兵心理健康的影响

目的：探讨心理干预对海训官兵心理健康的影响。方法：采用参训前训练、集体授课、团体辅导和个别心理咨询等方式对海训官兵进行心理干预；采用症状自评量表（SCL-90）对163名参训官兵和161名对照组官兵进行心理测评。结果：心理干预后参训官兵SCL-90总分值、强迫症状、抑郁、焦虑、偏执、精神病性和因子10等多项因子分值明显低于对照组（P〈0．05，P〈0．01）；躯体化、人际关系敏感、敌对和恐怖等因子分值也低于对照组，但无显著性差异（P〉0．05）。结论：心理干预对海训官兵的心理健康具有积极作用；应加强参训人员及参训部队之间的协作性，提高参训人员的心理相容性。     

军校学员人格特征与心理健康状况调查

目的：探讨某军校学员人格特征对心理健康的影响。方法：采用卡特尔16种人格因素分析（16PF）和症状自评量表（SCL-90）对某军校学员490例进行测评。结果：某军校学员SCL-90各因子分均低于普通大学生常模和中国军校学员常模（P〈0．01）。不同性别、不同学历的某军校学员部分人格特征存在差异（P〈0．05，P〈0．01）。16PF各人格因素与SCL-90总分显著相关（P〈0．05，P〈0．01）。结论：某军校学员的心理健康水平明显好于普通大学生常模和中国军校学员常模。     

某部官兵登岛演习心理疾病预防研究

目的：探索登岛作战官兵心理疾病的防治方法。方法：以陆军某部参演部队两个团（甲团1236例、乙团1352例）的2588例官兵为研究对象。甲团为观察组，进行心理健康教育等；乙团为对照组。采用症状自评量表（SCL-90）评估参演官兵的一般心理卫生状况；中国心身健康量表（CPHS）评估参演官兵心身疾病状况；自编《演习部队心理疾病筛查表》作为心理疾病调查的辅助手段。结果：观察组演习前、后SCL-90测定，躯体化、人际敏感两个因子分演习后高于演习前（P〈0．05）；CPHS测定，演习后的皮肤、骨骼肌肉两个因子分较演习前增加（P〈0．01）。演习期间观察组和对照组心理疾病发生率分别为8．90‰和14．05%，差异非常显著（P〈0．01）。结论：运用心理健康教育、心理咨询和药物干预等综合措施，对登岛演习部队官兵心理疾病的预防有明显效果。     

高原边防军人心理健康的SCL-90量表调查及分析

目的分析高原边防军人的心理健康状况。方法采用90项症状清单（SCL-90）对1500例高原官兵进行自评，并按其驻地距城区远近将其区分为高原一线与二线部队两组进行对比分析。结果高原一、二线部队SCL-90分均值在总均分及躯体化、人际关系敏感、敌对性、恐怖因子评分等方面差异均有显著性（P〈0．05），二线部队评分显著高于一线部队。而在强迫、抑郁、焦虑、偏执和精神病性、反映睡眠与饮食的其他因子分等方面统计结果无显著差异（P〉0、05）。结论高原边防官兵存在诸多心理症状和不同程度的心理健康问题，尤以城区周边部队为明显。     

坑道驻训官兵个性特征和心理健康水平相关研究

目的探讨坑道驻训前后官兵心理健康水平的变化,并分析其个性特征与心理健康的相关性。方法采用症状自评量表（SCL-90）对某部203名官兵坑道驻训前后心理健康状况进行评价;采用艾森克人格量表（EPQ）测查人格特征,比较不同人格特征个体坑道驻训后的心理健康水平。结果官兵进驻坑道后,躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、睡眠饮食因子评分显著高于进驻前（P〈0．05或P〈0．01）;性格外向的官兵人际关系敏感、抑郁、恐怖和睡眠饮食因子分显著低于性格内向者（P〈0．05或P〈0．01）;孤独、适应不良的官兵躯体化、焦虑、恐怖和睡眠饮食因子分明显高于情绪稳定者（P〈0．05）;情绪不稳,容易焦急的官兵躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对和睡眠饮食因子分显著高于适应良好者（P〈0．05或P〈0．01）。结论坑道驻训后官兵心理健康有所下降,个性特征与驻训后心理健康有关,塑造良好心理特征有助于提高心理健康水平。     

武警某部医院护士心理健康状况调查

目的调查武警某部医院护士心理健康状况,为维护护士心理健康和提高护理质量提供理论依据。方法应用SCL-90和SCSQ对武警某部医院94名护士进行测查。结果（1）人际关系敏感和抑郁均明显低于全国常模（P〈0．01）,敌对、恐怖、偏执均低于全国常模（P〈0．05）。军人护士躯体化因子显著高于合同制护士（P〈0．05）,其余各因子分均无统计学差异。（2）护十积极应对方式高于全国常模（P〈0．01）,消极应对方式低于全国常模（P〈0．01）。本院合同制护士积极应对方式显著高于地方某医院合同制护士（P〈0．05）,消极应对方式极显著低于地方某医院合同制护士（P〈0．01）。结论该武警机动部队医院护士心理健康状况较好,但军人护士的躯体不适感较为明显。     

武警某部SCL-90调查结果分析

 目的 调查武警某部官兵的心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)在武警某部队整群抽样调查.结果 有效问卷回收率91%(790/868份),老兵组各因子分显著高于士官组;新兵组有2个因子:敌对、偏执与士官组无差异,其余7个因子分显著高于士官组;老兵有3个因子:躯体化、敌对、偏执显著高于新兵.武警官兵的各因子分显著低于军人常模,也普遍低于地方常模.结论 武警部队官兵总体心理健康状况较好,但老兵中症状自评量表的因子分较新兵和士官为高.有必要从新兵开始加强心理健康调节.     

边海防地区军人SCL-90及亚健康调查分析

目的　了解边海防军人的心理健康状态及亚健康发生情况。方法　对边海防的军人抽样进行SCL 90量表评定及亚健康调查。结果　边海防军人的SCL 90总分和阳性项目数显著高于对照组 (P均 <0. 01 ),亚健康人员也显著高于对照组 (城市后勤机关官兵P<0. 01 );SCL 90的所有 9个因子中,有 6项边海防军人显著高于对照组 (P均 <0. 01 )。结论　边海防军人与其他地区的军人群体相比较,有着较高的心理压力和有较多的人员处于亚健康状态。     

在校本科生失眠症患者心理健康状况及人格特征

目的:研究患失眠症在校本科生的心理健康状况及人格特征.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克成人个性问卷(EPQ)、卡特尔十六人格因素量表(16PF)分别对54名患失眠症在校本科生和55名健康在校本科生作对照研究.结果:SCL-90中总均分及阳性项目数、躯体化等因子分研究组高于对照组(P＜0.05);EPQ及16PF显示研究组在情绪稳定性、低敢为H、高敏感I、高怀疑L、高幻想M、高忧虑O存在差异(P＜0.05).结论:患失眠症的在校本科生存在一定的心理问题,其个性心理特征也较为一致,失眠的发生与个体素质呈现相关.     

边海防军人应对方式的调查研究

目的探讨边海防军人应对方式对心理健康的影响及与人格的相互作用方式和途径。方法采用简易应对方式量表评定应对方式,症状自评量表测定心理健康水平,并与中国军人常模进行比较。艾森克个性问卷评定人格特征。进行边海防军人人格特征、应对方式与心理健康的关系分析,症状自评量表总均分与个人人格特征、应对方式各因子的逐步回归分析。结果 (1)边海防军人强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性各因子分及总均分高于中国军人常模,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。(2)神经质、精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈不同程度的显著性正相关(0.509相似文献   

心理干预对西藏高原军人心理健康的影响

目的探讨心理干预对西藏高原军人心理健康水平的影响。方法选用症状自评量表（SCL-90）、特质应对方式问卷（TCSQ）量表对1560名西藏高原军人进行心理测评，将检出有心理问题的官兵随机抽取200例进行综合心理干预，并将干预前、干预后得分进行对比分析。结果采取综合心理干预后的西藏高原军人的症状白评量表（SCL-90）各项因子分均低于干预前（P〈0.01）；干预后的西藏高原军人消极的应对方式明显减少（P〈0．01）。结论通过综合心理干预，不仅能有效改善西藏高原军人常见心理问题，还能促进成功应对方式的形成，对确保部队的战斗力具有积极的意义。     

武警某部新兵一般自我效能与心理健康的相关研究

 目的 分析武警某部新兵一般自我效能与心理健康的相关关系.方法 应用自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale,GSES)、症状自评量表 (SCL-90),对1941名新兵进行测查.结果 男性新兵SCL-90各因子分及总分均低于2000年王家华的新兵常模、1999年王焕林的军男组常模、1986年上海协作组的地方常模(P＜0.05);自我效能与SCL-90各因子分和总分均有统计学负相关,且双尾检验(P＜0.01);高自我效能组和低自我效能组之间SCL-90各因子分和总分的差异性显著(P＜0.05),高自我效能组的SCL-90各因子分及总分的得分均低于低自我效能组.结论 通过提高自我效能有可能促进新兵心理健康.     

SARS治疗一线医护人员心理健康状况调查

目的研究SARS治疗一线医护人员在工作不同阶段的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL90)对小汤山医院620名一线医护人员进行心理评估。结果除精神病性因子以外,该群体SCL90各因子5个时间段的得分与地方常模比较,差异均有统计学意义(P<0.05);每个因子5个时间段的得分之间的比较差异有统计学意义(P<0.05)。各因子不同时间段的得分呈动态变化,焦虑、恐怖因子得分逐步下降,躯体化、强迫、抑郁、偏执因子得分先升高后下降,人际敏感因子得分先下降后上升,敌对因子得分最后有所升高。结论SARS治疗一线医护人员的心理健康水平总体上低于地方常模,焦虑、恐怖、强迫、躯体化症状相对突出,其心理健康状况值得重视。     

边防海岛官兵心理健康状况及系统心理干预对其的影响

目的了解边防海岛官兵心理健康状况,探讨通过系统心理干预对提高边防海岛官兵心理健康水平的意义。方法采用症状自评量表(SCL-90)对边防海岛官兵进行心理测试,以此作为心理健康指标,与军队常模比较;以心理教育、心理训练、心理咨询等方法对边防海岛官兵进行系统的心理干预,并分别做干预前后实验组与对照组的组间、组内比较。结果干预前边防海岛官兵SCL-90除人际关系和抑郁因子外其余各因子分均显著高于军人常模(P<0.01);干预后,实验组官兵SCL-90总分、阳性项目数及各因子分明显低于对照组(P<0.01),阳性项目均分无显著差异(P>0.05)。结论边防海岛官兵心理健康状况较差,系统心理干预对提高边防海岛官兵的心理健康水平有显著作用。     

大学新生自我意识及心理健康水平调查研究

目的研究大学新生自我意识及其与心理健康的关系。方法采用症状自评量表（SCL-90）和自我意识量表（SCS）,对五个专业的280名大学新生进行调查。结果大学新生的公我意识得分显著低于全国大学生常模（P〈0.001）。大学新生心理健康问题的总检出率为25.62%,SCL-90的总得分和抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子得分均显著高于全国常模。大学新生自我意识与SCL-90总分和各因子分都存在显著正相关性。结论大学新生的公我意识水平较差,心理健康问题较多,自我意识与心理健康水平存在相关关系,可以通过促进大学生形成完善的自我意识提升他们的心理健康水平。     

84m氦氧潜水训练前后潜水员心理健康状况调查分析

目的 对84m氦氧潜水训练的潜水员进行心理健康调查分析.方法 使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90),对某部队84 m氦氧潜水训练中15名实际潜水员和15名候补潜水员在潜水训练开始时和结束时各进行1次问卷调查,对量表测得的结果进行分析.结果 与潜水开始前相比,实际潜水组SAS和...