知识经济时代如何构建高校德育内容

知识经济时代，社会将发生许多深刻的变化。处于大学教育首要地位的高校德育，如何总结过去、面向新时代、求得新发展，这是一个关系到国家和社会发展、民族素质提高的重要课题。     

在推进素质教育过程中中学德育内容存在的问题

在推进素质教育过程中，在应试教育条件下建立的中学德育体系存在着许多问题，本着重对现行的中学德育内容在现实性，开放性，传统改造性等方面存在的问题进行了分析，使我们认识到中学德育改革是一个紧迫而重要的课题。     

新时期高校德育方法探索

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,传统的德育方法由于受计划经济体制的制约而具有明显的滞后性和局限性。文章研究了当代西方国家学校的德育方法,提出应该借鉴当代西方国家学校德育方法的有益经验,改革、更新我国高校传统的德育方法,研究和探索将德育渗透到教学、管理、服务工作以及学生课外活动领域的一系列新型德育方法,提高我国高校德育工作的实际效果。     

中专卫校德育应与时俱进

就与时俱进抓好中专德育工作，从贯彻“德育首位”思想、提高毕业生竞争力、全面建设小康社会、加强医疗行业作风建设、适应时代发展5个方面进行了研究和探讨。     

漫谈专业教学中的德育渗透方法

目的 探讨在专业教学中的德育渗透方法。方法 从“以史明理;寓德于知;培养能力;贴近学生生活; 教师身体力行”等5个方面提出在专业教学中普遍采用的德育渗透方法,并提出选择德育渗透方法时应注意的 事项。结果 使专业教学中德育渗透做到入耳入脑,由外在施教化为内在需要。结论 促进专业教学中德育现 实性与理想性的高度统一。     

医学院校品德教育中存在的问题及改进方法

道德，是人类所特有的社会现象，是调整人与人、个人与社会之间关系的行为规范。它一经形成，就作为一种善恶标准而起作用。行业的不同，道德准则也随之变化。众所周知，“救死扶伤，实行革命的人道主义”是我国医德基本原则的指导思想和基本目的。然而近些年来，由于社会大环境的转变和人们观念的改变，致使医德出现了“滑坡”现象。原来在人们心目中崇高圣洁的“白衣天使”沦为不太受欢迎的人。这种看法的出现，不能不令人深思和痛心。     

母乳喂养健康教育的内容及方法

目的：本文将探讨母乳喂养健康教育的具体内容及介绍几种行之有效的宣教方法，使孕产妇对健康教育内容有所理解并掌握。方法：对2003年7月～2004年7月在我科住院的648例产妇母乳喂养宣教的回顾性分析，我们针对孕产妇不同时期进行宣教。结果：最终使孕产妇掌握了一些有关母乳喂养知识，使住院期间纯母乳喂养率在97％以上。结论：从产前，住院到产后，出院一整套母乳喂养宣教内容的指导及实施，是以满足孕产妇及家庭的生理，心理，社会的需要，使住院期间纯母乳喂养工作质量得到提高。     

零售药店顾客需求分析的内容与方法

目的：为我国零售药店研究顾客需求提供参考。方法：介绍了药店顾客需求分析的内容和方法。结果：药店顾客需求分析主要包括需求价格弹性和药店服务需求分析,通常采用定性研究的方法以及定性、定量相结合办法。结论：药店顾客需求分析有助于药店了解顾客的真实需求,从而指导药店的经营活动。     

高职学院进行德育的思考

从学校、学生、家庭、社会等方面分析高职学院德育存在的问题,并提出以人为本是实施高职学院德育的基础;务实创新、与时俱进是实施高职学院德育的要求。     

德育课考核方法及内容改革浅探

笔者在多年的教学实践中发现，当前的德育课程考核在内容和方法上都还存在一些问题，在客观上既束缚了教师的手脚，也束缚了学生思维，禁锢了学生心灵，泯没了学生的创新能力，最终将导致德育教改的整体失败。为此，结合我校实际，笔者在德育课考核方面作了一些改革，取得了一定的成效，现总结出来与各位同仁切磋，以期抛砖引玉。１当前德育考核中存在的问题１．１考核内容片面当前的德育考核在内容上重视德育知识，特别是对死记硬背知识的考核，轻视德育能力尤其是理论联系实际解决问题能力的考核，至于学生心理素质方面的考核则基本上被忽…     

产科护士健康宣教内容及方法

通过对孕产妇进行健康宣教及动作指导,使其学会自我保健及新生儿护理常识,使产妇及新生儿健康出院。     

德育生机:与时俱进拓宽内容

在人类社会的脚步迈入21世纪的时候,知识经济时代扑面而来.     

七年制医学生德育人格化的理论与实践

随着时代的变迁和人才培养规格的提高，势必对大学德育提出更高的要求。目前，德育工作的思想方法已成为制约德育工作开展的瓶颈问题。为了卓有成效地开展德育工作，德育必须向生活回归、向人回归，实现德育理念素质化、德育内容生活化、德育学习主体化和德育过程情感化。     

医学文献检索参考咨询的内容与方法

探讨医学文献检索参考咨询的内容与方法。     

针刺麻醉文献研究的内容与方法

针刺麻醉的基础研究虽然主要以现代科学技术为手段,但追溯针刺麻醉的源流与发展、廓清针刺麻醉的临床与研究实践、总结针刺麻醉的理论与技术方法,仍需在足够的古今文献依据基础上完成。古代针刺麻醉文献虽然内容丰富,但整理研究相对薄弱;现代相关文献报道数量较大,但缺乏系统总结。今后针刺麻醉文献研究工作应包括针刺麻醉文献的汇集整理研究、针刺麻醉文献资源数字化规范及标准研究、针刺镇痛与针刺麻醉文献的综合研究、针刺麻醉优势病种的特异性腧穴研究、针刺麻醉的中医理论研究5个方面。     

对冠心病患者实施健康教育的方法和内容

冠心病是危害中老年人健康的常见病，且随着经济的发展，人民生活水平的提高，冠心病的发生率和死亡率呈上升趋势。但冠心病又是可以预防的。多数群众缺乏冠心病的常识，只知道“有病治病”，而不懂得“无病防病”的道理。因此，加强冠心病的宣传和人群防治，通过干涉易患因素等综合措施，确能减少和延缓冠心病的发生和发展。     

试论高职院校职业指导方法和内容

培养合格的高职技术人才满足社会需求是高职院校的职责[1]。当前,高职院校毕业生就业渠道与普通高校相比不够畅通,这不仅与国家政策和经济发展有关,也与高职教育教学不到位,毕业生就业观念落后和缺乏有效就业指导有关。目前,从高职院校自身发展来说,毕业生就业状况是其生存和发展的基础。     

论我国中医全科医学教育方法与内容

我国中医全科医学教育刚刚起步,对中医全科医学教育的方法和内容尚处于探索阶段。论述中医学与全科医学的相关性,强调中医全科医学教育内容应偏重于预防保健、基本疾病诊疗、康复与养生、慢病管理等方面,陈述了教育的方法以及相关内容,并对高等医学院校中医全科医学教育进行了探讨。     

在教案中设置渗透德育内容的探索

近几年随着医学教育改革的不断深入 ,德育工作得到空前重视。但如何增强非德育类课程教师的德育意识 ,使教师们有意识、主动、自觉地寻求非德育课程渗透德育内容的切入点 ,把握学生学习行为中实施德育的契机 ,充实德育内容 ,是各门课程中教师们需长期探索、实践的课题。在《教     

零售药店顾客需求分析的内容与方法

目的:为我国零售药店研究顾客需求提供参考。方法:介绍了药店顾客需求分析的内容和方法。结果:药店顾客需求分析主要包括需求价格弹性和药店服务需求分析,通常采用定性研究的方法以及定性、定量相结合办法。结论:药店顾客需求分析有助于药店了解顾客的真实需求,从而指导药店的经营活动。