医护联合查房消化内科病区的实施与效果

目的探讨在消化内科病区实施医护联合查房的临床效果。方法选取我院消化内科护士38例,按照数字发随机分两组,对照组19例给予护理传统查房模式,观察组19例给予医护联合查房模式,统计并分析医生及患者对护理工作的满意度。结果对照组护士对专业知识的掌握合格率为78.95%,明显低于观察组护士对专业知识的掌握程度94.74%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。科内医生对对照组护理满意度为70.00%,明显低于观察组95.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);医护联合查房模式能明显提高医生对护理质量的满意度,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);医护联合查房模式能明显提高管床护士对患者病情了解情况,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护联合查房模式能够明显提高医生及患者满意度,值得临床推广应用。     

医护一体化对新生儿护士专科护理水平及质量的影响

目的 探讨医护一体化对提高新生儿科护士专科护理水平及护理质量的影响.方法 2015年1月至2015年12月实施医护一体化联合查房,与2014年1月至2014年12月医护分开查房相对比,随机选取120位同等资质护士作为对照组和观察组,观察组为实施医护一体化查房时期护士组,对照组为未实施医护一体化查房时期护士组,观察比较两组护士专科知识合格率、护理评估准确率、病情知晓率、医生对护士满意度、护理并发症发生率.结果 观察组护士的专科知识合格率、护理评估准确率、病情知晓率高于对照组,护理并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医护一体化对提高新生儿专科护理水平及质量具有促进作用.     

医护一体化模式在胸腹腔镜联合食管癌根治术围手术期的应用

目的 探讨医护一体化护理模式在胸腹腔镜联合食管癌根治术患者围手术期的干预效果。方法 选取接受联合腔镜食管癌根治术患者102例,分为对照组40例,采用常规流程进行围手术期诊疗护理;观察组62例,在对照组基础上围手术期采用医护一体化护理模式干预处理。比较分析两组患者的护理效果。结果 在医护工作满意度方面:观察组入院接待、健康教育、康复指导得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),两组患者对服务态度、护理技术得分差异无统计学意义。在术后恢复及主要并发症方面:观察组术后排气或排便时间、拔除胸腔引流管时间、住院时间较对照组明显减少,且均差异有统计学意义(P＜0.05),两组患者术后胃肠减压引流量差异无统计学意义;观察组和对照组术后主要并发症的发生率分别为9.7%和25.0%,差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 实施医护一体化工作模式在胸腹腔镜联合食管癌根治术患者中有利于提高患者对医护工作的满意度,实现快速康复,降低术后并发症发生率。     

医护一体化查房联合SBAR沟通模式的骨科护理效果

目的评价医护一体化查房联合SBAR沟通模式在骨科护理中的应用效果。方法选择2017年1~12月我院骨科住院患者120例作为研究对象,采用随机双盲法分为两组,每组60例。分析组接受医护一体化查房联合SBAR沟通模式,并落实于住院全程;对照组接受常规查房、巡视。比较两组住院时间、费用与满意度与护理人员岗位能力提升效果。结果 (1)分析组患者住院时间、住院费用等数值明显小于对照组(P0.05);分析组患者总满意率(96.67%)明显高于对照组(78.33%)(P0.05);(2)分析组初级责任护士岗位能力考核评分(专科知识与技能、措施实施及健康教育、护理问题及护理计划、护理评估)与高级责任护士岗位能力考核评分(管理能力、应急协调能力、批判性思维、理论知识与技能)明显高于对照组。结论医护一体化查房联合SBAR沟通模式应用于骨科护理工作中效果突出,具有临床推广应用价值。     

实施诊疗护理服务全过程在医护药联合查房的应用探讨

目的探讨实施诊疗护理服务全过程在医护药联合查房的应用。方法在2015年6月~2016年8月期间,住院科室开展联合查房84次,其中实施诊疗护理服务全过程的医护药联合查房42次设为实验组,使用传统的医护分开查房42次为对照组,比较两组查房形式的护理人员综合素质及整体责任制管床能力,护士进行护理操作标准性和规范性,专科知识的掌握程度以及患者、医生对护理工作满意度情况。结果实施联合查房前后,调查的数据相比较,P0.05,护理人员综合素质及整体责任制管床能力,护士进行护理操作标准性和规范性,专科知识的掌握程度以及患者、医生对护理工作满意度明显优于实施前。结论实施临床诊疗护理服务全过程,促使责任护士落实责任制整体护理模式,提高护理人员的专业技能和整体水平,从而提高护理质量,同时提高医生及患者对护士的信任度。     

概念图在糖尿病患者护理查房中的应用分析

目的对糖尿病患者护理查房中的概念图应用效果进行观察。方法选取本院2017年4月至2018年1月收治的78例糖尿病患者为研究案例,随机分为对照组与观察组。对照组39例,采用常规护理查房,观察组39例,采用概念图护理查房。对两组患者满意度得分进行观察对比。结果观察组护理实践技能、健康教育和人文关怀护理满意度均分明显超过对照组,组间比较差异有统计学意义(P <0.05)。观察组平均总分(35.92±0.83),对照组组平均总分(30.32±4.59);观察组满意度明显超过对照组,组间比较差异有统计学意义(P <0.05)。结论概念图护理查房可提高糖尿病患者满意度,具有临床研究价值。     

风险预警护理模式结合医护一体化查房在重症胰腺炎患者中的应用研究

目的 探讨风险预警护理模式结合医护一体化查房在重症胰腺炎患者中的应用效果。方法 选取2020年8月至2022年8月赣州市人民医院收治的82例重症胰腺炎患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组（41例）、观察组（41例）,对照组采用常规护理,观察组采取风险预警护理模式+医护一体化查房护理,两组均持续干预观察至患者出院。比较两组患者的康复情况、不良情绪、并发症发生率和护理满意度。结果 两组患者干预前的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）;观察组干预后的SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的排气恢复时间、呼吸机撤离时间与住院时长均短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组的并发症总发生率为4.88%(2/41),低于对照组的21.95%(9/41),差异有统计学意义（P<0.05）。观察组护理总满意度为95.12%(39/41),高于对照组的80.49%(33/41),差异有统计学意义（P<0.05）。结论 风险预警护理模式结合医护一体化查房可加快重症胰...     

SBAR医护沟通模式在危重患者护理管理中的应用

目的探析SBAR医护沟通模式在危重患者护理管理中的应用效果。方法以2017年1～12月我院急诊科收治的187例Ⅰ级危重症患者为主要对象,其中1～6月份98例运用传统交班模式设为对照组,7～12月89例采用SBAR模式设为观察组,对两组的护理管理效果进行对比分析。结果观察组在基础护理、病情观察、健康教育和专科护理上的质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);观察组的医护满意度对比分析为91.01%,明显高于对照组的80.61%,差异有统计学意义(P 0.05)。结论在急诊危重症病患管理中运用SBAR医护沟通模式,可使医护合作更为密切,有效提高医护合作的满意度和护理质量,值得推广应用。     

健康教育在内科护理病人中的应用

目的:分析探讨健康教育在内科护理病人中的应用效果。方法:选取2016年6月至2018年1月我院内科收治患者106例,随机均分为观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予健康教育护理干预,比较两组患者的治疗依从性和护理满意度。结果:观察组治疗依从性96.23%明显高于对照组77.36%,差异具有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度100%明显高于对照组75.47%,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:健康教育在内科护理病人中应用效果显著,可有效提高患者治疗依从性,加强医护关系,值得临床推广应用。     

医护一体化护理模式在宫腔镜手术治疗中重度宫腔粘连的应用分析

目的 探讨医护一体化护理模式在宫腔镜手术治疗中重度宫腔粘连的应用效果。方法 选取我院2017年2月～2019年5月收治的中重度宫腔粘连患者80例,将所有患者随机分为观察组与对照组,各40例,对照组给予产前传统护理模式,观察组进行医护一体化护理模式。对两组患者的切口疼痛情况,干预前侯两组的SAS、SDS评分,宫腔粘连总体治疗效果及护理满意度。结果 观察组患者切口疼痛情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。两组干预前SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P 0.05);干预后两组患者的SAS、SDS评分均明显低于干预前,且观察组患者的SAS、SDS评分明显低于对照组(P 0.05)。观察组与对照组的宫腔粘连总体治疗总有效率分别为95.0%,85.0%,差异有统计学意义(P 0.05)。观察组的护理满意率为95.0%,明显高于对照组的82.5%,差异有统计学意义(P 0.05)。结论 医护一体化护理模式在宫腔镜手术治疗中重度宫腔粘连的应用效果显著,可减少患者的痛疼状况,提高临床总有效率及护理满意度,值得临床推广应用。     

医护联合下迷你临床演练评估教学法在护理实习生培训中的应用

目的 探讨医护联合下迷你临床演练评估教学法在护理实习生培训中的应用效果.方法 选取2018年7月至2019年5月在牡丹江医学院附属红旗医院消化内科实习的46名护理实习生作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组与对照组,每组各23名.两组护理实习生均经过专业理论和护理技能操作培训,观察组采用医疗护理联合与迷你临床演练评估相结合的教学法,对照组采用临床传统一对一带教法.实习时间为10个月,实习结束后,比较两组的专科理论成绩、技能考核成绩、综合能力以及对培训模式的满意度.结果 观察组护理实习生的理论成绩和技能考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组护理实习生的综合能力考核护理程序运用能力、沟通协作能力、健康教育能力、操作技能、自主学习能力以及专业态度各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组护理实习生对培训模式的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在医护结合模式下实施迷你临床演练评估教学法,能明显提高护理实习生专科理论知识和技能成绩,提升护理实习生的综合能力,提高教学满意度,值得推广和使用.     

预见性护理在胸腹腔镜联合治疗食管癌手术中的应用

目的对胸腹腔镜联合治疗食管癌手术中预见性护理的应用效果进行探讨。方法选取我院2016年3月～2018年7月收治的50例食管癌患者进行研究,随机分为观察组与对照组,各25例,对照组采用常规护理,观察组采用预见性护理,对两组护理效果进行比较。结果在术中出血量、手术时间及住院时间方面比较,观察组均明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);术后并发症发生率方面,观察组(8.00%)低于对照组(24.00%),差异有统计学意义(P 0.05);生活质量评分方面,护理前两组生理状态、情绪角色、心理状态及社会功能等指标评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),护理后,两组生活质量各指标评分均较护理前明显升高,差异有统计学意义(P 0.05),且护理后观察组各指标评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);护理满意度方面,观察组为96.00%,对照组为68.00%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论对胸腹腔镜联合治疗食管癌手术患者应用预见性护理干预,可缩短手术时间,可有效减少相关并发症的发生,促进患者术后尽快康复,同时对患者生活质量也有明显改善效果,护理满意度较高,有推广应用的价值。     

IVF-ET术后先兆流产患者中临床护理路径的应用

目的研究IVF-ET术后先兆流产患者中临床护理路径的应用价值。方法选取2012年9月~2014年9月于我院接受治疗的60例IVF-ET术后先兆流产患者,随机分为观察组和对照组,对照组实行常规护理,观察组实行临床护理路径护理,比较两组患者的生活质量评分、流产率及护理满意度。结果观察组护理后生活质量评分高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P0.05);观察组继续妊娠人数高于对照组,流产率明显低于对照组,差异明显,具有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度达86.67%,对照组护理满意度56.67%,两组对比差异明显,具有统计学意义(P0.05)。结论临床护理路径应用于IVF-ET术后先兆流产患者可以大大改善患者生活质量,降低流产率,提高护理满意度,临床上值得推荐。     

PDCA循环法应用于消化内镜检查中对护理管理质量的影响及效果观察

目的探讨PDCA循环法应用于消化内镜检查中对护理管理质量的影响及效果观察。方法以2017年1月我院开始将PDCA循环法应用于消化内镜检查为时间点,将2017年1～12月实行PDCA循环法管理的264例患者纳为观察组,另将2016年1～12月未进行PDCA循环法管理的247例患者纳为对照组。比较两组患者内镜清洗消毒合格率,患者治疗操作配合程度,意外事件的发生率以及护理人员的综合考核成绩,患者满意度。结果观察组内镜消毒合格率、患者治疗操作配合度均明显高于对照组,意外事件的发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);PDCA循环法应用后护理人员理论和操作考试成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);观察组患者对护理的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论 PDCA循环法应用于消化内镜检查中,有效提高了护理管理质量,提高了护理人员专业技术能力,还显著提高了患者的满意度,应用效果较佳。     

护士综合能力在精神康复护理中的作用分析

目的：观察护士综合能力对精神康复护理的影响;方法将本院2012年1月~2013年9月收治的86例慢性精神分裂症患者随机分为两组。试验组44例经综合能力培训的护理人员进行康复护理。而对照组42例为经常规能力培训的护理人员。观察两组患者在康复护理后临床疗效PANSS评分的差异。同时评价患者及家属对护理满意度情况;结果护理后试验组患者PASS评分显著下降,比较差异有统计学意义（P〈0.05）。同时其也明显低于同期对照组,比较差异有统计学意义（P〈0.05）;试验组护理满意率为93.2%显著高于对照组73.8%,比较差异有统计学意义（P〈0.05）;结论综合能力较好的护理人员对精神康复护理疗效显著。其能够显著减少患者症状的发生。同时患者对护理满意度也较高。进而减少患者发作时的痛苦折磨,提高其生活质量和治疗依从性,值得临床选择。     

优质护理在新生儿脐部护理中的应用效果

目的分析优质护理在新生儿脐部护理中的应用效果。方法选择该院于2012年10月至2013年10月收治的120例新生儿,随机分为观察组和对照组,各60例。观察组给予新生儿优质护理措施,对照组采取常规护理措施。对比分析两组新生儿脐炎发生率、新生儿家属对护理人员服务态度的满意度以及新生儿家属对护理人员服务方式的满意度。结果经护理,观察组未发生新生儿未脐炎,而对照组发生9例新生儿脐炎,发生率为15.00%（9/120）,两组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组新生儿家属对护理人员服务态度的满意度和对护理人员服务方式的满意度[98.33%（59/60）、100.00%（60/60）]均明显高于对照组[83.33%（50/60）、85.00%（51/60）],差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论优质护理模式可以有效降低新生儿脐炎的发生率,提高产妇及其家属对护理人员服务态度的满意度和对护理人员的服务方式的满意度,对临床护理工作的开展有重要意义,值得临床推广运用。     

责任护士跟随医师查房记录本在骨科中的应用

目的探讨责任护士跟随医师查房记录本在骨科的应用效果。方法回顾性分析某三级甲等医院骨科2017年1月至2017年9月收治的行单膝关节镜检术患者160例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组80例,对照组未采用责任护士跟随医师查房记录本,观察组采用责任护士跟随医师查房记录本,观察两组治疗效果。结果观察组的平均住院时间、医护人员收到感谢信平均数量明显长于或者多于对照组相应水平,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组的护理满意度为98.8%,高于对照组的91.3%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论责任护士跟随医师查房记录本可以明显减少非计划性延长住院时间,提高患者护理满意度。     

护理干预对前置胎盘期待疗法的提高效果观察

目的探讨护理干预对前置胎盘期待疗法提高效果。方法选取2013年1月~2014年6月我院产科收治80例前置胎盘患者随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上给予护理干预,比较两组患者妊娠结局和患者满意度。结果观察组孕妇产后出血量、产褥期感染及孕周均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组新生儿体重、Apgar评分及发生呼吸窘迫综合征发生情况均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组患者满意度为95.00%明显高于对照组77.50%满意度,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论前置胎盘期待疗法运用护理干预,可减少患者产后出血和产褥感染,延长患者孕周,提高新生儿出生质量,具有显著临床应用效果,值得在临床中推广应用。     

医护晨间查房模式在创伤外科优质护理服务中的应用效果

目的：探讨医护晨间查房模式在创伤外科优质护理服务中的应用效果。方法将本科2012年1～12月的住院患者设为对照组,实行医护分别晨间查房模式。将2013年1～12月的住院患者设为观察组,实行医护晨间共同查房模式,即责任护士与经管医生一起晨间查房,共同讨论,交流患者病情,探讨下一步的治疗护理计划。患者出院前1天,发放健康教育效果和患者满意度调查表,比较两组的调查结果。结果观察组的健康宣教知识知晓率、护理满意度均明显高于对照组（P＜0.05）。结论医护晨间查房模式比传统模式更深化了优质护理服务的内涵,提高了护理质量,提高了健康宣教效果和患者的满意度。