母婴同室病区健康教育的实施

整体护理是一种以病人为中心的新型护理模式,对产妇实施健康教育是整体护理的重要组成部分。一年多来我们以母婴同室为教育基地,产妇和家属为其教育对象,通过责任护士对分娩或手术后的产妇进行心理疏导,     

母婴同室母乳喂养对产科护理质量的影响

目的:通过实施母婴同室母乳喂养证明对产科护理质量所产生的影响.方法:自2000年以来在母婴同室严格落实爱婴医院标准.结果:产科感染率、纠纷率、差错率明显下降.结论:实行母婴同室、母乳喂养对提高产科护理质量起着重要的作用.     

中医特色的整体护理

整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序运用到临床护理和护理管理中。其目标是为病人提供包括生理、病理、社会、文化等方面的护理服务及护理教育。现将整体护理的初浅认识报道如下：     

母婴床旁护理观察体会

目的:探讨最佳新生儿护理模式,为新生儿提供良好护理服务。方法2:010年11月～2011年3月在我院出生的新生儿随机分为两组(床旁护理组和常规护理组),床旁护理组新生儿一切护理都在母婴同室病房进行(包括新生儿沐浴、抚触、听力筛查及疾病筛查等),常规护理组则按照母婴同室新生儿护理常规进行。结果:床旁护理组服务满意度、、新生儿护理知识知晓掌握率明显高于常规组。结论:母婴床旁护理可以提高产科满意度,减少母婴分离产生的担心和疑惑,提高产妇对新生儿护理技能的掌握,减少各种差错事故的发生。     

健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响分析

目的：探讨健康教育对母婴同室产妇产后护理的重作用。方法：产后母婴同室产妇120例随机平分为对照组及观察组,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上予健康教育,2个月后对比两组产妇不适感、护理满意度及护理技能。结果：观察组不适感、护理满意度及护理技能均优于对照组（P〈0.05）。结论：健康教育能帮助母婴同室产妇更深层次掌握产后自我护理技巧及新生儿护理技巧,适合临床推广使用。     

优质护理在82例母婴同室护理中的应用分析

目的:分析优质护理在母婴同室护理中的效果。方法:在母婴同室护理期间采取优质护理示范,对比实施前后两组护理质量、满意度、母乳喂养等情况。结果:观察组护理质量、护理满意度及母乳喂养成功率明显高于对照组(P<0.05)。结论:在母婴同室护理中采用优质护理,可明显提升护理质量,提高母乳喂养,应用效果明显。     

优质护理在８２例母婴同室护理中的应用分析

目的：分析优质护理在母婴同室护理中的效果。方法：在母婴同室护理期间采取优质护理示范，对比实施前后两组护理质量、满意度、母乳喂养等情况。结果：观察组护理质量、护理满意度及母乳喂养成功率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在母婴同室护理中采用优质护理，可明显提升护理质量，提高母乳喂养，应用效果明显。     

母婴同室中常见的问题及护理对策

母婴同室是指母亲和婴儿1天24小时在一起。由于产妇及家属对新生儿的感情特别投入,新生儿任何轻微变化都会成力他们关心的重点,加上大多数是初为人母、初为人父,由于对新生儿护理知识不同程度的缺乏。现将母婴同室新生儿护理中遇到的问题及护理对策总结如下。     

母婴同室产后护理中健康指导的临床价值分析

目的：探讨健康指导在母婴同室产后护理中的临床价值。方法：将在我科进行分娩且实行母婴同室的产妇100例随机分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予健康指导，比较两组产妇护理知识和技能的掌握情况。结果：观察组产妇的母婴护理知识与护理技巧掌握情况得分均高于对照组（P<0.05）。结论：健康指导在母婴同室产后的护理中具有良好效果，值得临床推广应用。     

中医护理的整体思想分析

中医护理是以整体观念为原则,以辨证施护为特点,"未病先防,既病防变"以预防为主;重视环境对疾病的影响,情志护理、饮食调护、服药护理、功能锻炼.即整体观、辨证观与现代生物、心理、社会医学模式相一致,符合现代护理学的发展方向,也更适合开展整体化护理.     

肺癌患者的中西医结合护理

21世纪的护理模式已由传统的以疾病为中心的护理转变为以解决健康问题为目的的整体护理.中医护理的整体观、"天人合一"的自然观,和现代护理"以患者为中心"的整体护理理念有很大程度的契合.     

中医理论在整体护理工作中的应用

<正>整体护理是以人为中心,以解决患者的健康问题为目的的护理方法。中医整体护理与现代整体护理有着十分相似的内涵,其整体观、辨证观与现代生理、心理、社会医学模式相一致。中医护理也有着自身的特点和优势,在现代护理观的指导下,在整合中医整体观、阴阳五行、脏腑经络、病因病机、辨证施治与护理理论的基础上发展形成。中医理论在中医整体护理中的应用体现在以下几方面。     

整体护理在内窥镜室的应用

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的模式。2004年1月-2005年5月，笔者通过全面准确地把握患者在病理、心理、社会、文化各个方面的特点，对3655例患者实施包括检查前、检查中、检查后的整体护理，取得良好效果，现报道如下。     

人性化护理服务模式在母婴同室病房的应用

目的 探讨人性化护理模式在产后母婴同室病房中的应用价值.方法 对2008年6月到2009年3月我院产科母婴同室病房130例采取人性化护理模式的产妇进行调查问卷.结果 产妇对护理人员的满意度达到99.23%.结论 通过实施人性化护理,改善了护关系,增加了产妇对医务人员的信任及自我保健意识,使产妇早日康复.     

在产科中实施人性化护理的实践与体会

现代医学模式揭示人是一个“生物-心理-社会”的综合体,护理学科也由单存的疾病护理转变到“以人的健康为中心”的现代护理。我院创办爱婴医院多年,产科的住院环境在不断的改善,母婴同室、母乳喂养等一系列的人性化服务措施取得了可喜的成绩。     

开展具有中医特色的系统化整体护理探讨

系统化整体护理，是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。在中医院，如何寻求出适应自身发展需要的工作模式、管理模式和理论模式呢，体会如下。     

浅议中医护理的特点与优势

中医护理是在中医基本理论指导下的护理工作，具有中医学整体观和辨证施护基本特点。现代的整体护理模式与中医护理有着十分相似的内涵，将现代的护理观与中医的基本理论有机地结合起来，围绕“以病人为中心”创建具有中医特色的整体护理，在护理工作中充分发挥中医特色与优势，以适应现代护理模式转变的需求。     

产科母婴同室护理风险因素及防范对策

目的：通过分析母婴同室护理过程中的风险因素,提出对策,以避免护理差错的发生,提高护理质量。方法：针对护理风险因素,加强护理人员业务素质、思想素质的培训;加强对病人的管理及宣教;改善医疗设备;合理安排人力。结果：提高了护理人员风险意识,增强了责任心,病人配合护理,护理风险因素减少了。结论：通过对母婴同室护理风险因素的分析,采取防范对策,避免了差错发生,最终达到安全优质的护理。     

新世纪护理学的特点及护理工作模式

随着现代模式的转变 ,新世纪护理学的内涵和护理学工作模式也发生了深刻的变化 ,从功能制护理、责任制护理到当今的以人为本 ,一切从病人的需要出发的整体护理就是这种理念的体现。在护理管理上推广了以现代护理观为指导 ,以护理程序为方法 ,以解决病人实际问题为导向 ,建立以满足病人各种需要为目的的护理管理新模式 ,大大拓展了护理工作的范围和内涵 ,同时也提高了护理质量。开展整体护理的重要性。整体护理是当前护理的最新模式———是以病人为中心 ,通过先进的、科学的“护理程序”为病人解决实际问题 ,满足病人需要。护理程序包括评估…     

新生儿科实施整体护理对护士的要求

实施以病人为中心的整体护理，医院的一切医疗护理都是以方便病人和有利于病人康复为宗旨，整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人身心、社会文化需要而提供的优质护理在工作过程中加强与病人沟通，并将心理护理、卫生宣教、出院指导等灵活的贯穿于全过程。