农村留守儿童心理健康与家庭亲密度及适应性的相关性

目的研究留守儿童心理健康与家庭亲密度和适应性的状况及两者的相关性。方法采用心理健康诊断测验(MHT)和家庭亲密度和适应性量表（FACES II－CV）,对山东省济宁地区及临沂地区的500名留守儿童进行调查。结果不同性别的留守儿童心理健康状况有所差异,父母同时外出务工、一方外出务工以及抚养人的不同对孩子心理健康的影响有统计学差异。父母外出情况、生活情况、年级和性别是影响留守儿童家庭功能的重要因素。结论留守儿童的心理问题比较严重,其家庭亲密度和适应性状况不容乐观,心理健康与家庭亲密度和适应性密切相关。     

儿童心理健康教育在儿童保健门诊中的应用

目的了解儿童保健门诊中儿童心理健康教育的具体应用及临床价值。方法纳入于2012年至2015年期间本院儿童保健门诊收治患者100例为研究对象,根据其护理方法差异以每组50例分为对照组(常规儿童保健护理干预)和观察组(联合儿童健康教育)。对比不同护理方案下患儿病情治疗控制效果。结果观察组病情无改善患儿1例,对照组病情无改善患儿8例,组间对比差异有统计学意义(P0.05)。结论儿童保健门诊应重视儿童心理状态,采取阶段性检查可更及时、全面了解儿童心理问题,通过儿童心理健康教育更好帮助患儿控制/改善心理问题,保障儿童心理健康和生活质量。     

心理健康教育在儿童保健中的应用效果分析

目的：分析心理健康教育在儿童保健中的应用效果。方法：选取2022年1月—2023年1月泰安市妇幼保健院接诊的114例儿童作为研究对象,随机分为两组,各57例。对照组采用常规儿童保健护理,观察组在对照组基础上给予心理健康教育。比较两组遵医行为、心理状况、心理问题发生情况。结果：护理后,两组遵医行为评分高于护理前,且观察组高于对照组,两组分裂性、交往不良、多动、违纪、抑郁、强迫、攻击、社交退缩评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组任性、攻击性行为、情绪不稳定、胆怯、自卑发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：心理健康教育在儿童保健中的应用效果较好,可增加儿童的遵医行为,改善儿童心理状况,降低儿童心理问题发生率。     

不同年龄期内儿童心理健康保健重点分析

目的 分析不同年龄期内儿童心理健康保健对儿童身心健康发展的效果。方法 采用资料分析的方法分析影响儿童心理健康的因素以及帮助儿童身心健康发展的方法。结果 影响儿童心理健康的因素包括：社会因素、家庭因素、教育因素等,其中影响程度较大的是家庭因素和教育因素,环境因素对于人的影响多为隐性的,一般很难察觉。结论 儿童的心理健康直接影响着其健康发展,心理问题对于儿童的身心健康非常重要。因此,在为儿童提供生理营养的同时,也要对儿童的心理健康问题给予足够的重视,多方面结合帮助儿童身心正常发展。     

儿保门诊365例儿童心理卫生问题调查

目的:了解儿童心理卫生问题的现状,让儿保医生对儿童心理问题有更多的了解和关注,促进儿童心理健康发展.方法:对内蒙古妇幼保健院儿保科心理门诊开设以来的365名儿童就诊原因进行调查.结果:就诊儿童男女比例为2.4∶1,就诊年龄集中在6～12岁.就诊儿童以家住城镇及父母文化程度高的占多.不同年龄的儿童就诊原因不同,小于6岁组的儿童主要就诊原因为行为问题、精神发育迟滞、健康咨询等;6～12岁组的儿童则以精神发育迟滞、多动、健康咨询、学习困难为主.就诊儿童精神发育迟滞占有很大的比例,尤其在学龄期就诊的患儿较多.结论:要想全面了解儿童心理问题,必须提高儿童家长的认识能力.儿童保健工作者必须大力宣传和普及儿童心理卫生知识,积极开展和推广儿童心理障碍的防治工作,以促进儿童的心理健康发展.     

单纯性肥胖儿童心理社会行为因素及心理健康调查分析

目的探讨儿童单纯性肥胖与儿童心理社会行为因素及心理健康的关系。方法对50例单纯性肥胖儿童和100例正常儿童进行心理社会行为因素及心理健康调查,比较两组儿童的心理社会行为因素及心理健康状况的差别。结果两组儿童有多种心理社会行为因素存在显著性差异(P<0.05);两组儿童心理适应行为评定量表得分及IQ值有极显著性差异(P<0.01)。结论儿童单纯性肥胖与多种心理社会行为因素及心理健康存在密切关系。     

哮喘儿童心理行为障碍及其早期干预

目的:探讨哮喘儿童心理、行为状况及综合性干预治疗的临床疗效。方法:对学龄期60例哮喘儿童和50例正常儿童进行社会心理状况问卷调查及行为、情绪评定,针对存在的问题进行综合性干预治疗(采用按摩放松疗法、情绪疏导疗法以及实践脱敏疗法),比较治疗前后患儿心理、行为变化情况。结果:71.8%哮喘儿童存在心理障碍,主要表现为对发作的恐惧,长期用药副作用的担忧及社会交往困难;35%的患儿存在行为异常,与正常儿童相比各项指标差异显著,干预治疗后患儿心理、行为状况明显改善,各项指标前后比较差异显著(P<0.01)。结论:哮喘儿童存在心理、行为障碍,在哮喘药物治疗的基础上对其存在的心理、行为障碍进行干预治疗是必不可少的,是提高哮喘儿童生活质量的唯一途径。     

护理在儿童心理疾病中的作用

目的:研究分析儿童心理疾病采用护理的效果。方法:采用护理来进行儿童心理疾病的疏导。结论:根据临床实践来对儿童的心理疾病原因进行总结分析,从根源出发来进行问题的寻找,采取针对性的心理护理和咨询,为存在心理问题的儿童提供帮助和治疗。     

交通事故软组织挫伤对儿童心理状况的影响

目的:探讨交通事故软组织挫伤对儿童心理的影响。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及艾森克个性问卷儿童版(EPQ-C)对31例交通事故软组织挫伤(研究组)及对照组8～12岁儿童进行问卷调查。结果:研究组SAS、SDS总分均显著高于对照组(P<0.01),其焦虑、抑郁情绪发生率为38.71%。EPQ-C中P、N分两组差异也具有统计学意义(P<0.01)。结论:交通事故软组织挫伤儿童存在不同程度的心理问题,其心理健康状况应予关注。     

药师心理健康与职业倦怠的调查及相关性分析

目的:探讨药师心理健康状况与职业倦怠相关性,为提高药师工作积极性和服务质量提供依据。方法:随机抽取济宁市6家级别不同医院的在岗药师100名,采用症状自评量表(SCL-90)评定出有心理问题者和无心理问题者,采用职业倦怠调查通用量表(MBI-GS)对有心理问题者和无心理问题者进行职业倦怠状况评定比较和分析。结果:41%的药师(有心理问题者)SCL-90总分及各因子评分明显高于国内常模(P<0.05),存有不同程度的心理障碍。其MBI-GS评分明显高于无心理问题者(P<0.01)。相关分析表明,MBI-GS与SCL-90存在高度相关性。结论:药师存有一定程度的心理问题和职业倦怠感,心理健康状况与职业倦怠存在高度相关性,医院管理者应积极采用相应措施提高药师的心理健康水平,降低其职业倦怠程度,优化药学服务。     

中国农村留守儿童心理健康状况的Meta分析

目的 探讨中国农村留守儿童与非留守儿童心理健康状况,为在农村留守儿童中进行心理干预及健康教育提供科学依据.方法 计算机检索中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库、维普数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)、PubMed及中文生物医学期刊文献数据库(CMCI),结合文献追溯的方法,收集1999~2008年在国内外公开发表的关于中国农村留守儿童心理健康研究的相关文献,对符合纳入条件的文献进行Meta分析,采用RevMan 4.2软件进行数据统计分析.结果 根据设定的纳入与排除标准,选入文献6篇,总样本量2 479例.统计结果显示,留守组儿童在焦虑总分、孤独倾向、恐怖倾向、身体症状、自责倾向等因子得分均高于非留守组.结论 农村留守儿童存在较多心理问题,在恐怖、自责、孤独等方面表现尤为突出,心理健康状况较非留守儿童差.     

平度市农村留守儿童心理健康状况调查

目的 了解农村留守儿童的心理健康状况,为提高留守儿童心理健康水平提供科学依据。方法 应用心理健康诊断测验和Piers-Harris儿童自我意识量表,对山东省平度市410名留守儿童和435名非留守儿童进行调查。结果 留守儿童的焦虑倾向总分、学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向的得分均高于非留守儿童(t=2.768~23.129,P<0.01),自我意识总分、行为、焦虑和合群的得分均低于非留守儿童(t=-12.274~-2.543,P<0.05)。留守儿童在一些因子得分上存在性别和年级差异(t=-13.853~3.071,P<0.05)。留守儿童的学习焦虑和智力与学校情况、焦虑呈负相关(r=-0.305、-0.296,P<0.01);对人焦虑与焦虑、合群呈负相关(r=-0.189、-0.215,P<0.05);孤独倾向与合群呈负相关(r=-0.187,P<0.05)。结论 留守儿童存在一些心理问题,应采取针对性措施,开展对农村留守儿童的心理健康教育工作。     

延边地区朝鲜族留守儿童情绪稳定状况的研究与对策

目的:探讨延边地区朝鲜族留守儿童情绪稳定状况,为提高留守儿童心理健康水平提供依据。方法:采用"小学生情绪稳定测验"量表对延边地区七所朝鲜族小学,四、五、六年级学生共计3319名学生,其中留守儿童1854名,非留守儿童1465名进行问卷调查。结果:不同性别留守儿童情绪稳定方面出现差异,女孩的情绪稳定得分上均明显低于男孩,差异有统计学意义(P0.05)。留守儿童情绪稳定得分均明显低于非留守儿童,差异有统计学意义(P0.05)。大部分留守儿童情绪属于不稳定状态。结论:重视留守儿童的心理健康问题,及时进行心理健康教育,有利于留守儿童情绪稳定和心理健康的提高。     

儿童心理健康教育对儿童及家长的防病意识的影响

目的探讨儿童心理健康教育对儿童及家长的防病意识的影响。方法随机选取本院收治的60例儿童作为研究资料,将全部的儿童随机分为两组:对照组与观察组,每组有儿童的例数为30例。对照组儿童实施常规的门诊检查措施,观察组儿童则实施科学的心理健康教育,对比两组儿童与家长在疾病认识程度和预防疾病的意识方面的差异。结果在疾病的认识程度和预防疾病的意识方面,观察组儿童和家长的效果显著好于对照组,P0.05,有显著的统计学意义。结论对儿童进行科学、有效的心理健康教育,可以很有效的提升儿童和家长预防疾病的意识,为儿童能够健康成长提供了较好的保障,使儿童在成长的过程中减少疾病的发生。     

衡水市高氟区8～12岁儿童心理健康状况调查分析

目的调查衡水市高氟区8～12岁儿童心理现状,分析氟斑牙对心理产生的影响。方法采用分层随机整群抽样方法,选取高氟区1 435名8～12岁儿童为调查对象进行氟斑牙诊断,使用儿童青少年心理健康量表(mental health scale for child and adolescent, MHS-CA)测试其心理健康水平。结果共计对1 435名8～12岁儿童进行氟斑牙诊断,检出氟斑牙患者337例,检出率23.5%。高氟区儿童心理测试总平均分70.03分,低于全国平均水平77.93分。出现心理问题较多的维度为:情绪24.1%、认知8.9%。男生心理整体水平(67.01±9.85)分低于女生(73.42±9.37)分;高年级心理整体水平(67.52±8.96)分低于中年级(72.60±9.90)分;随氟斑牙程度加重,儿童心理非健康检出率呈上升趋势。结论衡水市高氟区8～12岁儿童心理健康水平不容乐观;多关注情绪、认知两个心理维度;心理健康的重点人群为:高年级、男生、中重度氟斑牙患者。     

三峡库区农村留守儿童心理健康现状及其与心理弹性关系的调查

目的：分析三峡库区农村留守儿童心理健康的现状,探讨其与心理弹性的关系。方法：采取心理健康诊断测验量表和青少年发展与心理弹性量表,对重庆市三峡库区922名库区儿童进行调查。结果：①留守儿童的心理问题检出率为7.4%,与非留守儿童不存在统计学差异（t=-3.393,P=0.084）。②留守儿童学习焦虑、孤独倾向、身体症状得分高于非留守儿童,差异有统计学意义（P<0.05）。③除去学习焦虑和自责倾向这2个因子外,心理弹性与心理健康总分及其它6个子因素得分均成显著负相关（P<0.05）。结论：三峡库区农村留守儿童心理问题检出率低于全国,与库区非留守儿童无统计学差异。但在心理健康总分、学习焦虑、孤独倾向和身体症状上差于非留守儿童。且心理弹性高的儿童,心理健康水平较高。健康教育可着重从这几点出发,具有针对性地改善该群体的心理健康水平。     

重庆市永川区小学留守与非留守儿童心理健康状况的对照研究

目的：了解重庆市永川区小学阶段留守儿童与非留守儿童心理健康状况,为留守儿童心理研究和制订预防留守儿童心理问题的策略和措施提供理论依据。方法选用小学生心理健康评定量表（M H RS P ）对永川区4所小学4987名在校小学生心理健康状况进行评定。其中非留守儿童3482人（69．82％）,留守儿童为1505人（30．18％）。结果共收回有效问卷为4753份,有效回收率为95．31％。留守儿童M H RS P总分偏离检出率为13．98％,明显高于非留守儿童M H RS P总分偏离检出率（6．33％）;留守儿童学习障碍的偏离检出率为14．90％,情绪障碍的偏离检出率为16．81％,性格缺陷的偏离检出率为12．36％,社会适应障碍的偏离检出率为13．91％,品德缺陷的偏离检出率为14．27％,不良习惯的偏离检出率为15．61％,行为障碍的偏离检出率为16．53％,特种障碍的偏离检出率为11．72％,与非留守儿童相比,除性格缺陷、社会适应障碍、品德缺陷差异无统计学意义（P＞0．05）外,其他5项检出率及评分均高于非留守儿童。男生学习障碍、情绪障碍、不良习惯分量表得分均高于女生,差异有统计学意义（P＜0．05）。高年级学生在学习障碍、情绪障碍、性格缺陷、社会适应障碍、品德缺陷、行为障碍分量表得分高于低年级学生,差异有统计学差异意义（P＜0．05）。结论重庆市永川区农村留守儿童心理健康水平较低,较非留守儿童问题更为严重,在开展小学生心理健康教育工作中,尤其应重视农村留守儿童的心理健康教育,并针对不同年龄和性别开展心理健康教育。     

石油钻探工人心理健康现状研究

目的:了解石油钻探工人的心理健康状况和存在的主要心理问题,为开展心理干预提供可靠的科学依据。方法:采用心理症状自评量表(SCL-90)对某石油钻探公司的810名在职钻探工人作进行心理健康状况测评,通过统计学方法进行分析。结果:石油钻探工人心理问题检出率为44.6%,其主要心理问题是强迫症状、躯体化和抑郁;除人际关系敏感因子外,SCL-90总均分和因子得分均显著高于全国成人常模(P<0.05);心理健康状况有年龄、工作班类型、倒班制度的特征;工龄是影响心理健康状况最主要的因素,职业因素(劳动类型、工作班类型和倒班制度)对心理健康状况有一定的影响。结论:石油钻探工人的心理健康状况较差,应采取有针对性的心理健康教育措施,以预防或降低心理障碍的发生。     

鼻部超短波辅助药物治疗对儿童慢性鼻—鼻窦炎临床治疗效果的影响

目的:探讨鼻部超短波辅助药物治疗对儿童慢性鼻—鼻窦炎临床治疗效果情况。方法:选择儿童慢性鼻—鼻窦炎患儿124例,分为观察组与对照组各62例,对照组单纯给予药物治疗,观察组给予鼻部超短波辅助药物治疗,对两组患者的临床治疗效果情况进行比较性分析。结果:观察组优32例,良29例,差1例,优良率为98.39%;对照组优17例,良36例,差9例,优良率为85.48%。两组优良率差异有统计学意义(χ2=23.21,P<0.05)。结论:鼻部超短波辅助药物在治疗儿童慢性—鼻窦炎上具有确切的临床疗效,值得临床进一步推广。     

唇腭裂患儿母亲与正常儿童母亲心理状态对照分析

目的:了解唇腭裂患儿母亲的心理健康状况,为做好该类人群的心理护理提供依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和自设问卷对56例唇腭裂患儿的母亲与57例正常儿童母亲的心理状态进行问卷调查,并对照分析。结果:唇腭裂患儿的母亲存在心理问题,在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑等四个因子得分显著高于正常儿童母亲的因子分(P<0.05)。结论:唇腭裂患儿的母亲存在不同的心理问题,应针对性地采取相关措施,以提高其心理健康水平。