门诊药房调剂差错分析

门诊药房直接接触患者,药品调剂应准确无误,但由于种种客观因素和主观因素常导致各种差错.在强调药师的责任心和能力的同时不可忽视高强度工作下各种主观因素的影响.     

门诊药房调剂差错分析

门诊药房直接接触患者,药品调剂应准确无误,但由于种种客观因素和主观因素常导致各种差错。在强调药师的责任心和能力的同时不可忽视高强度工作下各种主观因素的影响。     

门诊药房处方调剂差错原因分析与对策

目的:了解门诊药房调剂差错产生的原因,探讨防范措施。方法:对江苏省连云港市第一人民医院2011年门诊药房出现的药品调剂差错类型进行归类分析,查找原因,提出防范措施。结果:56例差错处方均为人为因素造成,其中药品数量差错为15例,占26.79%;用法与用量差错为10例,占17.56%;药品剂型差错为8例,占14.28%;药品规格差错为7例,占12.50%;医生处方差错为6例,占10.71%;药品品种差错为5例,占8.93%;错发患者差错为3例,占5.36%;过期药品差错为2例,占3.57%。结论:药学人员在调剂工作中要高度重视调剂差错问题,规范调剂工作流程,才能最大限度地预防调剂差错的发生。     

门诊处方调剂差错的原因分析及对策

目的:防范调剂差错,杜绝药疗事故发生。方法:分析门诊药房容易发生调剂差错的类型和原因,采取相应对策,建立规范的调剂操作规程和行之有效的监督管理机制。结果与结论:通过分析、总结差错类型和原因,并制订相应对策进行干预,能最大限度地减少调剂差错,确保患者用药安全。药学人员在工作中应高度重视调剂差错问题,规范调剂规程、有效的管理制度和对人员素质的培养,以避免调剂差错的发生。     

医院应用电子处方后门诊药房调剂差错分析

目的探讨减少电子处方调剂差错的方法,以便患者能安全、有效地用药。方法总结分析应用电子处方后门诊药房出现调剂差错的类型、原因,提出相应的防范措施。结果与结论合理的人力资源安排、规范可行的调剂操作规程,有效的药品管理制度、严格的考核制度,能有效地预防调剂差错的发生。     

门诊药房处方调剂差错原因的分析及对策探讨

目的了解门诊药房处方调剂差错的现状并分析产生原因。方法对我院门诊药房2010年3月至2010年9月出现的调剂差错68例进行回顾性研究,以对处方调剂差错的原因进行分析。结果门诊药房处方调剂差错原因有工作人员身心状态的影响;药品种类多且名称相似易混淆;相关知识缺乏,特别是临床基础知识缺乏;调配程序不明。结论针对差错,加强管理,能最大限度地减少门诊药房处方调剂差错。     

门诊药房调剂差错分析

分析处方出现差错的原因和类型,调剂人员应根据相关法规认真调配药品,杜绝差错,以保证患者安全有效的用药。     

发挥QC小组作用降低门诊处方调剂差错

目的 降低门诊药房处方调剂差错.方法 发挥QC小组作用减少门诊药房处方调剂差错,分析处方调剂差错的主要原因,制定相应的对策并实施,同时评估该活动的效果.结果 成立QC小组后,处方调剂差错次数明显降低,下降比例达69.6％以上;药师在团队凝聚力、集体荣誉感等方面有明显提高.结论 发挥QC小组作用降低了门诊药房处方调剂差错次数,促使临床用药更加安全、有效,提高了门诊药学服务品质.     

门诊药房处方调剂差错原因分析及对策

目的：总结医院门诊药房处方调剂差错原因,提出相应方法措施,降低门诊药房处方调剂差错,提高处方调剂工作质量。方法回顾性总结分析医院门诊药房2011-2014年查出的调剂差错处方共136张,对所有处方的调剂差错种类及原因进行统计分析。结果2011-2014年发生的调剂出错处方136张,差错率逐年递减,门诊处方调剂差错原因有药师、医师、收费、患者等5个方面原因。结论针对处方调剂差错发生的常见原因采取一系列的有效防范措施,加强管理,提高医师及药师的责任心,减少差错发生几率,保障患者用药安全性。     

门诊药房处方调剂差错的原因分析与对策

目的分析门诊药房处方调剂差错的原因,提出防范措施,减少和杜绝处方调剂差错率,保证患者用药药安全、有效,提高门诊药房药学服务质量。方法通过对本院门诊药房实际情况,结合本人工作经验,对整个处方调剂过程中易出现差错的各个环节进行分析、归纳、总结。结果门诊药房处方调剂差错存在于调剂的全过程中,受主观因素和客观原因的影响、制约,但是可以预防的。结论具备良好、积极的工作态度,加强自身的素质培养,强化管理、严格处方调剂操作流程,是减少和杜绝处方调剂差错,确保药品安全的保证。     

基于全面质量管理视角的门诊药房调剂差错浅析

探讨医院药房调剂差错产生的风险因素和预防措施,以期降低调剂差错率,保障公众用药安全。将药房调剂差错以全面质量管理的分类方法,从药剂人员、药品、工作方法、环境、计算机系统五个方面有针对性的进行阐述和分析。调剂差错的发生是一个多因素相互作用的结果。要想降低调配差错率,需从人员、药品、管理、环境和计算机系统各方面去改进,还要注重多部门内外协调,才能达到综合性防范的目的。     

医院门诊药房和社会药房药学信息服务之比较

通过笔者亲身工作经历和相关文献资料,回顾和分析了医院门诊药房和社会药房药学信息服务的不同特点,比较两者在内容、方式和发展上的异同点。     

弘扬中国传统药业道德思想

中华民族历来重视思想品德修养,强调德与才的统一。我国古代的医药工作者在长期的医药实践活动中形成了优良的药德传统,创立了系统而全面的药业伦理道德思想体系,其内容十分丰富     

中药类专业研究生《中药分析专论》课程建设初探

研究生课程建设是实现培养创新型研究生的基础环节,应能为研究生的科学研究阶段做好知识储备和能力储备,以及符合专业特色的行为规范。以广东药学院研究生《中药分析专论》课程为例,结合专业研究生的培养目标,从教学内容设置、教学方法实施以及考核方法改革几个方面探讨了如何在课程学习阶段提高研究生的实践研究能力和自主性创新性思维。     

浅谈医院药剂科的中药管理

目的探讨和研究医院药剂科中的中药管理方法,找出切实有效的管理办法。方法我院药剂科主要是通过中药药剂的质量检验和中药库房的管理这两大方面对中药进行现代化的管理,再对其管理效果进行观察。结果我院药剂科自从通过上述几个方面开展了对中药的管理,取得了较为明显的效果。结论为了保证中药治病的安全有效,必须加强医院药剂科对中药的管理,有效的管理办法可以确保药品质量、提高医疗水平、维护患者利益,产生一系列有利于医患关系的良性连锁反应,从而可确保医疗工作的顺利进行。所以医院药剂科的中药管理显得尤为重要。     

门诊中成药处方点评与分析

目的：通过对我院门诊中成药处方的点评与分析,了解我院门诊中成药处方存在的问题,提高门诊合理使用中成药的水平。方法：抽查2012年1月—2012年12月我院门诊中成药处方共3600张,进行统计、分析。结果：合理处方3447张,占95．75％;不合理处方153张,占4．25％。不合理处方中用药不规范处方11张,用药不适宜处方142张。使用中药注射剂的处方有201张,占5．58％;使用国家基本药物的处方有1713张,占47．58％。结论：我院门诊中成药的使用基本合理。定期做好处方点评,有助于促进临床合理使用中成药。     

临床药学与中药制剂的应用探讨

研究临床药学主要是以患者作为研究对象,根据药物、剂型、机体之间的相互作用以及应用规律的综合学科研究。其依据的药理基础主要是生物药剂学与药物动力学,将如何合理用药作为研究的核心,通过药师参与到临床的治疗研究,根据药物应用的重要规律,确保患者达到合理用药,不断提高药物治疗水平,使得药物达到有效、安全和经济的目的。本文主要以西药临床药学开展对中药临床合理用药的研究,通过对临床用药方法以及中药注射剂的配伍与使用进行详细阐述,结合当前的实际情况针对中药制剂在应用过程中面临的问题进行一一详解,从而使得临床药物的治疗水平得到不断提高,同时随着中药制剂的应用不断发展,对于其制剂的研究也在不断深入,文章以西药临床药学方法进行对比中药制剂的实际情况进行论述,为中药制剂提供重要的参考价值。     

我院2009年中药处方用药分析

目的:统计大连市儿童医院中药房2009年中药处方用药,为中药采购提供依据,为临床合理用药提供参考。方法:收集2009年中药处方,进行分类分析。结果:习用品种具有局限性,常用中药使用频次较多的为淫羊藿、甘草、干姜与炒白术等;功效分类上补虚药使用量最大。结论:中药处方用药分析有利于中药计划采购,有助于临床药学人员掌握临床用药,促进临床用药合理化。     

中药中微量元素形态分析方法的研究概况

综述了中药中微量元素形态分析常用技术，包括超临界流体萃取、微波辅助萃取、超滤技术、原子吸收光谱法、电感耦合等离子体原子发射光谱法、电感耦合等离子体质谱法等。重点介绍了联用技术在该领域中的应用。探讨了中药中微量元素形态分析方法的前景及存在的问题。     

新培养模式及教育体系对药学(中药)本科专业人才素质及知识结构影响的研究

探讨新的培养模式及教育体系对药学(中药)本科专业人才素质及知识结构的影响,采用综合素质考核方法及学生和用人单位答卷的方法,对药学院2000、2001级药学(中药)本科专业学生进行抽样调查。调查内容包括新培养模式及教育体系对学生素质及知识结构的影响、学生对新培养模式及教育体系的评价和用人单位对学生能力的评价等三个方面。