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相似文献
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1.
腋静脉留置针在新生儿输液中的应用探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
目的:探讨腋静脉留置针在新生儿输液中的临床应用效果。方法:将120例需静脉输液达1周以上的新生儿随机分为观察组和对照组,观察组60例采用腋静脉留置针穿刺输液,对照组60例采用头皮静脉、四肢浅静脉穿刺输液。对两组静脉输液出现的不良反应和每次留置时长进行观察比较。结果:观察组静脉留置针留置时间明显长于对照组,差异有显著性意义(P<0.01)。两组出现的不良反应发生率比较,提示腋静脉留置针输液出现局部液体外渗、静脉炎、脱管、折管等不良反应发生率明显低于对照组,差异有显著性意义(P<0.01)。结论:新生儿进行腋静脉留置针输液可以减少反复穿刺给患儿带来的身心痛苦,为新生儿抢救、治疗提供了及时用药的静脉通道,大大提高了新生儿的抢救效率,同时也减轻了护士的护理工作量,间接提高了护理质量和家属满意度。  相似文献   

2.
目的研究腋静脉穿刺术在早产儿静脉留置针置管中的应用和效果评价。方法将186例行静脉留置针置管的早产儿随机分为观察组和对照组各93例,观察组采用腋静脉留置针置管输液,对照组采用头皮静脉、颈静脉、四肢静脉等留置针置管输液,比较2组患儿静脉留置针置管的穿刺成功率和留置时间,以及置管后局部外渗、导管脱出和套管堵塞等局部不良反应的发生率。结果观察组一次置管成功率、留置时间均明显优于对照组(P<0.01),置管后局部外渗、导管脱出和套管堵塞、静脉炎等发生率则明显低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论腋静脉留置针是一种简单、安全、易操作的静脉留置方法,是早产儿留置针穿刺的最佳位置,可在早产儿输液中广泛应用。  相似文献   

3.
目的探讨新生儿静脉输液静脉穿刺方法。方法将216例需长期静脉输液的新生儿随机分为观察组和对照组各108例,观察组采用腋静脉穿刺行留置静脉输液,对照组采用头皮静脉穿刺行留置静脉输液,2组置管后护理方法相同,观察比较2组患儿静脉炎发生及留置针保留时间。结果观察组较对照组静脉炎发生率低,留置针保留时间长,差异有统计学意义(均p〈0.01)。结论新生儿采用腋静脉行留置静脉输液,静脉炎发生率低,留置针保留时间长。  相似文献   

4.
腋静脉留置套管针在早产儿输液中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
周俊萍  邹萍  王梅  齐之洪  石英 《天津护理》2005,13(4):234-234
目的:观察腋静脉穿刺留置套管针在早产儿输液中的应用效果。方法:将200例患儿随机分为观察组和对照组。观察组采用腋静脉留套管针穿刺,对照组采用普通式头皮针行外周静脉穿刺,对两组每次穿留置时间、日平均穿次数及穿刺占用护理时间进行比较。结果:观察组每次穿刺留置时间长、日平均穿刺次数及患儿穿刺占用护理时间均比对照组少。结论:腋静脉留置套管针穿刺能保证及时有效地给药,抢救治疗,避免了使用普通头皮针的反复穿刺。减少了穿刺占用护理时间,减轻护理人员工作量,从而间接提高了护理质量。  相似文献   

5.
目的探讨危重低体重儿应用腋下静脉留置套管针的效果。方法将收入新生儿重症监护病房的低体重儿100例随机分为观察组和对照组。观察组50例,采用腋下静脉留置套管;对照组50例,采用传统的头皮或四肢静脉留置套管。对2组患儿的穿刺成功率、留置时间及保留效果进行比较。结果观察组留置时间明显长于对照组(p〈0.01),输液局部出现的不良反应率也明显低于对照组(p〈0.01)。结论危重低体重儿经腋静脉留置套管针输液,可延长静脉留置时间,减少不良反应的发生;同时可提高护理工作效率,减少患儿痛苦和住院费用,值得临床推广使用。  相似文献   

6.
目的探讨腋静脉留置针在新生儿输液中的应用效果。方法将200例使用静脉留置针的患儿按入院时顺序分为实验组和对照组,各100例。实验组采用腋静脉置留置针,对照组采用四肢或头皮静脉置留置针;分别观察两组一次穿刺成功率、静脉留置针留置时间及并发症发生率。结果实验组留置时间明显长于对照组,并发症发生率明显低于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论新生儿腋静脉置留置针具有留置时间长、并发症少、经济方便的优点,可应用于临床。  相似文献   

7.
腋静脉留置针在新生儿输液中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨腋静脉留置针在新生儿输液中的应用。方法将我科自2007年6月至2009年3月住院早产儿及重症新生儿338例,随机分为腋静脉留置针组(132例)与外周静脉留置针组(206例),分别观察统计两组患儿的留置时间、针体滑出、静脉炎及渗出堵管情况。结果观察组静脉留置针留置时间明显长于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01);腋静脉留置针输液不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论腋静脉留置针具有操作方便、穿刺成功率高、留置时间长、静脉炎发生率低及经济实惠等优点,并减少了感染几率及护理工作量。  相似文献   

8.
股静脉留置针在超低出生体重儿输液中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨股静脉留置针在早产超低出生体重儿输液中的应用效果。方法将60例超低出生体重儿随机分为观察组和对照组,观察组采用24G美国BD公司的静脉留置针进行股静脉穿刺置管,对照组进行头皮静脉、四肢浅静脉和腋静脉穿刺置管,分别观察2组静脉留置针置管的效果。结果与对照组相比,观察组留置针留置时间长(P〈0.05),不良事件(外渗、静脉炎、脱管、堵塞)发生率低(P〈0.05)。结论应用股静脉留置针留置时间长,并发症发生率低,适合于输注高渗透压,高刺激性的药物,解决了超低出生体重儿长期静脉输液穿刺置管难的问题,可用于抢救四肢静脉穿刺困难的患儿。  相似文献   

9.
目的探讨健康教育在儿科门诊输液患儿使用静脉留置针护理中的应用效果。方法选取2014年1月~2015年1月于我院门诊使用静脉留置针的200例患儿作为研究对象,随机分为对照组(92例)和干预组(108例)。对照组实行常规留置针护理,干预组在常规留置针护理的基础上对患儿及家属进行健康教育干预。比较2组留置针的使用情况、置管时间、并发症的发生率。结果干预组患儿静脉留置针的留置时间明显高于对照组(P 0. 01);干预组患儿输液并发症的发生率明显低于对照组(P 0. 01)。结论实施健康教育能有效预防和减少患儿静脉留置针并发症的发生率,延长留置时间,提高满意度,有利于治疗顺利进行。  相似文献   

10.
将我院收治的64例早产儿随机分为观察组和对照组,对照组的早产儿采用常规的头皮静脉或者四肢静脉留置针穿刺输液,观察组的早产儿采用腋静脉留置针穿刺输液,比较两组患儿留置针的保留时间、并发症的发生率、一次性穿刺成功率及注射泵连接管缠绕肢体的发生率。观察组患儿的留置针的保留时间比对照组长,一次性穿刺成功率明显优于对照组,并发症的发生率、注射泵连接管缠绕肢体的发生率比对照组低,差异显著,具有统计学意义(P〈0.05)。在早产儿中应用腋静脉留置针,可显著减少患儿的痛苦,保留时间长,并发症少,为患儿的安全输液提供了强有力的保证。  相似文献   

11.
目的:观察不同部位留置针在新生儿输液中的应用效果。方法:对2012年6月~2012年12月我院收治的60例需要接受输液治疗的新生儿进行留置针观察,随机等分为观察组和对照组,观察组为腋下静脉,对照组为手背静脉。观察两组新生儿治疗期间留置针保留天数及外渗、红肿情况。结果:观察组留置针保留时间明显长于对照组(P0.05),外渗、红肿反应低于对照组(P0.05)。结论:使用腋下静脉留置针,能够有效提高留置天数,降低频繁穿刺对新生儿的疼痛,且不良反应少。  相似文献   

12.
目的 观察分析护理风险管理在患者静脉留置针输液中的应用效果。方法 从2013年7月至2017年4月合肥市第二人民医院呼吸内科收治的外周静脉留置针输液患者中抽选1 600例成年患者进行前瞻性研究,按照随机数字表分为对照组800例和观察组800例。对照组给予常规措施护理,观察组采用护理风险管理进行护理干预,对比两组护理干预后常见留置针不良事件发生率。结果 观察组在针头回血、静脉炎、留置针阻塞、液体渗漏、皮下血肿、感染及留置针脱落的发生率均比对照组低(均P<0.05);随机从两组患者中各抽取400例进行满意度调查显示,观察组患者对护理的满意度高于对照组护理满意度(P<0.05)。结论 在成年患者静脉留置针输液中应用风险管理效果确切,能够有效降低静脉留置针输液中常见不良事件的发生率,同时使患者得到更优质、更满意的护理服务。  相似文献   

13.
【】目的 延长静脉留置针使用时间,减轻患者的痛苦和医疗费用,得到安全、舒适的护理。方法 我们以留置浅静脉留置针并且肌力正常的患者为研究对象。对照组在留置期间实施常规护理。实验组在实施常规护理的基础上,指导患者输液完毕封管后习练出爪亮翅式。结果 实验组浅静脉留置针留置时间明显延长,并且浅静脉留置针并发症的发生率显著低于对照组。结论 出爪亮翅式可以降低浅静脉留置针并发症的发生率,延长置管时间。  相似文献   

14.
目的探讨正压静脉留置针在艾滋病合并多重耐药菌感染患者中的应用效果。方法将100例艾滋病合并多重耐药菌感染患者按随机数字表法随机分为对照组和观察组各50例,对照组采用普通留置针进行输液,观察组采用正压留置针输液,比较两组留置针的滴速,留置时间,导管堵塞、静脉炎发生率,以及患者对护理工作的满意度。结果观察组滴速、留置时间优于对照组,导管堵塞发生率低于对照组,患者对护理工作满意度高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论正压静脉留置针应用于艾滋病合并多重耐药菌感染患者的输液治疗,更能满足患者的输液需求,提高患者对护理工作的满意度,提高工作效率。  相似文献   

15.
目的 比较3种部位植入浅静脉留置针在新生儿抢救时的效果,探讨新生儿输液切实可行的有效途径和方法.方法 将90例住院新生儿随机分为头皮静脉组、四肢浅静脉组和腋静脉组,各30例.结果 与头皮静脉组、四肢浅静脉组相比,腋静脉留置组植入时间较短、留置时间较长(P<0.01或P<0.05),四肢浅静脉组优于头皮静脉组(P<0.0...  相似文献   

16.
张来华  胡萍  裴华 《上海护理》2012,12(2):25-27
目的探讨自我管理教育对减少老年患者静脉留置针并发症的作用。方法选择2011年1-6月在上海市奉贤区中心医院住院且使用静脉留置针的老年患者300例,随机分为实验组和对照组各150例。对照组常规健康教育,实验组在常规健康教育的基础上,对患者针对性地进行自我管理教育,比较两组患者静脉留置针并发症的发生率。结果实验组发生静脉炎、堵管、局部渗漏和意外脱管情况与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论实施自我管理教育能提高老年患者的自我管理能力,有效预防和减少老年患者静脉留置针并发症的发生,有利于患者的早日康复。  相似文献   

17.
目的 探讨护理专案在提高儿科外周静脉留置针固定规范率中的应用效果。 方法将2017年7月8-21日留置外周静脉留置针的240例患儿作为对照组,将2017年9月9-22日留置外周静脉留置针的260例患儿作为干预组。对照组给予常规护理,干预组给予护理专案改善。比较2组外周静脉留置针固定规范率、留置时间。 结果 干预后,干预组外周静脉留置针固定规范率为94.62%,高于对照组的68.33%(χ2=58.405,P<0.001);留置时间明显长于对照组(t=25.572,P<0.001)。 结论 实施护理专案活动提高了儿科外周静脉留置针固定规范率,延长了留置针使用时间,提升了护理服务质量。  相似文献   

18.
目的 探讨新生儿静脉输液外渗风险因素及预防。方法 回顾性分析2017年3月-2018年3月我院1 300例静脉输液新生儿的临床资料,分析新生儿静脉输液外渗情况。结果#br# 1 300例新生儿中,发生静脉输液外渗200例(15.38%);Logistic多因素分析显示,是否早产、输注药物、患儿血管弹性、置管材质、穿刺部位,穿刺护士工作年限是新生儿静脉输液外渗的独立影响因素(P<0.05)。结论 新生儿静脉输液存在严重的外渗风险,应针对风险因素进行监测和干预,以预防新生儿静脉输液外渗的发生。  相似文献   

19.
目的:探讨解剖定位模式在NICU新生儿中长期静脉留置中的应用效果及护理方法。方法:将180例拟行中长期静脉留置的NICU新生儿随机分为对照组和观察组各90例。对照组按常规方式进行置管操作和护理。观察组按解剖定位模式进行置管操作,并给予针对性护理。对两组静脉穿刺时间、留置时间、置管成功率及并发症情况进行比较。结果:两组静脉穿刺时间、留置时间、置管成功率及并发症发生率等比较差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论:解剖定位模式可缩短NICU静脉置管新生儿的穿刺时间,延长留置时间,减少并发症发生,精心护理是置管成功的重要保证。  相似文献   

20.
目的 探讨知信行健康教育模式护理在老年静脉留置针输液患者中的应用效果及对不良事件发生情况的影响。方法 将于本院接受静脉留置针输液治疗的46例老年患者根据护理方式的不同分为对照组与观察组,各23例。对照组给予常规护理,观察组给予知信行健康教育模式护理。比较两组的干预效果。结果 观察组的健康教育知识掌握率高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件总发生率低于对照组(P<0.05);干预后,观察组的积极应对与消极应对评分均优于对照组(P<0.05)。观察组的总依从率、护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论 知信行健康教育模式护理应用于老年静脉留置针输液患者中,可提升患者健康教育知识掌握度与依从性,并可获得较高的护理满意度。  相似文献   

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