南汇县1997～1999学年中小学生意外伤害情况

意外伤害以及由此导致的死亡,越来越引起人们的重视.伤害更是成为1～14岁儿童的首位死因[1].笔者通过对南汇县1997～1999学年全部在校学生发生的意外伤害进行调查,旨在了解意外伤害的发生情况及主要原因,以便进一步采取干预措施.     

浙江大学幼教中心集居儿童意外伤害分析

分析研究集居儿童意外伤害的特点及发生规律 ,可为托幼机构采取相应预防措施提供科学依据 ,为降低学龄前儿童意外伤害发生率 ,保护学龄前儿童身心健康作出贡献。现将浙江大学幼教中心 1996～ 1999学年儿童意外伤害发生情况报道如下。1　对象与方法1.1　对象　浙江大学幼教中心 2～ 6岁日托幼儿 ,1996～ 1999学年在园人数分别为 86 0、870、896和 916。 4学年累计共调查35 42人次 ,其中男童 1780人次 ,女童 176 2人次。1.2　方法　 1996年 9月至 2 0 0 0年 7月 ,以每 1学年为单位 ,统计幼儿意外伤害发生次数 (同一儿童发生伤害 2次即为 2例 )…     

中小学生意外伤亡流行病学调查

意外伤亡是指意外事故引起的伤害和死亡,已成为中、小学生主要的伤亡原因,笔者调查了位于长江中游的鄂州市1986～1987学年中小学生意外伤亡发生情况。 1 调查对象和方法调查对象为参加1986～1687学年平安保险的中小学生共76437人,占全市中小学生总数的50.49％。凡在该学年发生意外伤亡者均作个案调查。并对资料进行整理分析。     

淄博市张店区中小学生意外伤害调查

目的调查中小学生意外伤害事故发生情况及相关因素。方法以张店区2004学年在校中小学生为检测对象,对发生的156例学生意外伤害事故进行个案调查及统计分析。结果中小学生意外伤害发生率为0.21%,中小学生意外伤害以各种急性损伤多见,男性发生率显著高于女性,意外伤害发生地点主要在学校(82.05%)。结论意外伤害严重影响学生的学习和健康,已成为危害中小学生身心健康的重要公共卫生问题,今后我们要积极采取干预措施。     

上海市浦东新区2015—2016学年学生意外伤害现况分析

【目的】了解上海市浦东新区各级各类学校2015—2016学年学生意外伤害发生现状?为制定学生意外伤害管理对策提供科学依据?【方法】以浦东新区全体学生为调查人群?分析各类学校学生意外伤害发生的特征?【结果】2015和2016学年伤害发生率分别为3.24‰和2.65‰?两学年伤害发生率差异有统计学意义(P0.01)?两学年男生伤害发生率均高于女生(P0.01)?不同学龄段学生伤害发生率不同(P0.01)?【结论】学校要进一步加强校园内安全教育工作?提高学生认知力和自我防护能力?降低意外伤害发生率?     

黄浦区学生意外伤害事故类型及相关原因

学生意外伤害事故有逐年加重的趋势 ,已日益引起社会各界人士的关注。据我国有关统计数据表明 ,5～ 1 4岁人口中 ,城市和农村地区意外伤害死亡分别占该年龄组死亡总数的46.3%和 51 .7% [1 ] 。为了掌握黄浦区中小学生意外伤害事故发生情况 ,为今后采取干预措施提供参考依据 ,笔者对黄浦区2 0 0 0学年中小学校发生的学生意外伤害事故进行了统计分析。1　对象与方法黄浦区 2 0 0 0学年在校中小学生为监测对象 ,对发生的 31 1例学生意外伤害事故进行个案调查及统计分析。2　结果2 .1　伤害类型　 31 1例意外伤害事故中 ,骨折 1 2 3例 ,外伤 1 1…     

上海市浦东新区2015—2016学年学生意外伤害现况

【目的】了解上海市浦东新区各级各类学校2015—2016学年学生意外伤害发生现状,为制定学生意外伤害管理对策提供科学依据。【方法】以浦东新区全体学生为调查人群,分析各类学校学生意外伤害发生的特征。【结果】2015和2016学年伤害发生率分别为3. 24‰和2. 65‰,两学年伤害发生率差异有统计学意义(P0. 01)。两学年男生伤害发生率均高于女生(P0. 01)。不同学龄段学生伤害发生率不同(P0. 01)。【结论】学校要进一步加强校园内安全教育工作,提高学生认知力和自我防护能力,降低意外伤害发生率。     

哈尔滨市中学生常见伤害类型及其原因分析

近年来 ,伤害与传染病、非传染性慢性病共同成为公共卫生的热点问题〔1〕,青少年是意外伤害的高危人群 ,青少年意外伤害已引起全社会的广泛关注。为了解哈尔滨市学生伤害的流行病学特征 ,为今后的干预措施提供依据 ,本研究对哈尔滨市中学生伤害发生情况及其原因进行分析。对象及方法　 (1)对象 :选择哈尔滨市 3所初中学校 ,从每年级中随机抽取班级 ,对抽取的班级整群抽样 ,共抽学生2 4 16名作为调查对象。 (2 )判断标准 :按照统一的调查表统一的标准进行调查 ,调查 2 0 0 1年 3月 1日～ 2 0 0 2年 3月 1日间意外伤害发生的情况。伤害判断标…     

宝山区中小学生意外伤害情况分析

为了解宝山区中小学生意外伤害的发生情况、发生场所、发生原因及其相关因素 ,我们对宝山区中小学校学生进行了调查。1　对象与方法以全区 51所中学、66所小学、5所职校、1 9所农村学校 ,共1 4 1所学校的 97767名学生为观察对象。观察 2 0 0 0年 9月 1日～2 0 0 1年 6月 30日期间所发生的意外伤害。培训全体卫生老师 ,统一调查方法和填写个案卡 ,随时收集上报调查表。2　结果与分析2 .1　意外伤害发生概况　 2 0 0 0学年中 ,宝山区共发生意外伤害 1 85例 (包括 7名死亡 ) ,其中男生 1 4 0例 (75.68% ) ,女生 45例 (2 4 .32 % )。见表 1。表 …     

永康市中小学生意外伤害分析

为了解中小学生的意外伤害情况 ,探讨青少年意外伤害的主要原因 ,预防和控制中小学生意外伤害的发生 ,保护青少年的健康成长 ,我们对永康市 1998学年中小学生意外伤害情况进行了调查分析。1　资料来源与方法本文资料来自中国人寿保险公司永康市支公司学生平安险和学生疾病住院医疗险理赔给付案卷 (在校学生均参加了平安险和医疗险 )。通过《永康市中小学生意外伤害情况登记表》 ,对 1998年 9月至 1999年 8月发生的意外伤害案例进行登记 ,全部资料输入电脑 ,用ＥＸＣＥＬ 2 0 0 0进行统计分析。2　结果2 .1　意外伤害类型和意外伤害发生率　 …     

小学生意外伤害50例分析

意外伤害是对少年儿童身心健康危害较重的一种常见伤害事故 ,它直接影响少年儿童的学习和健康 ,为有效预防意外伤害 ,现将 1999年度我校学生中发生的 5 0例意外伤害事故进行调查分析 ,分析情况如下。1　调查对象及方法1.1　对象　 1999年度我校在校学生 40 2 4人 ,其中男生 2 10 0人 ,女生 1942人 ,城市 2 0 30人 ,郊区 12 0 0人 ,乡村 812人。1.2　方法　学生在学校所发生的意外都由校医记录在“外伤登记”册上 ,小伤小病由校医处置 ,需转诊的也做简单处置并及时转诊 ,且有记录可查。2　结果2 .1　分类　我校 1999年度共有学生 40 42人 ,发…     

2010学年上海市浦东新区学生意外伤害情况分析

目的分析伤害发生的主要原因,为学校制定相应的预防干预措施提供依据。方法采用整群抽样方法,对浦东新区2010学年在籍学生发生的伤害进行调查。结果 2010学年学生意外伤害发生率为0.22%,其中男生0.34%,女生0.09%,差异有统计学意义（χ2=231.76,P〈0.01）;体育性意外伤害占32.12%,非体育性意外伤害占67.88%。结论健康教育是一种防止意外伤害十分有效的干预手段,融合政府和各种社会力量,正确引导学生将认知变为行动,从而提高学生的自我保护能力,预防、防低意外伤害的发生。     

2011学年上海市浦东新区学生意外伤害现况

目的 通过了解浦东新区各类学校学生意外伤害现状及特征,分析伤害发生的主要时间、场所、活动状态等原因,为学校及学生家长提供相应的预防干预措施提供依据.方法 采用整群抽样方法,对区内2011学年在籍中小学生、中专、职技校、大学学生共423 632名发生的伤害进行调查分析.结果 2011学年发生伤害人数857人,伤害发生率0.20％(857/423 632),不同性别学生之间伤害发生率相比较,差异有统计学意义(x2=193.516,P＜0.01);不同学段学生伤害发生率相比较,差异有统计学意义(x2 =361.021,P＜ 0.01).讨论 学校要进一步加强校园内安全教育工作,针对各学段不同性别、年龄学生体育活动的特点,制定相应的对策,运用健康教育、同伴教育的方法提高学生的认知力和自我防护能力,防止意外伤害发生的.     

无锡市中学生意外伤害原因分析

分析中学生意外伤害产生的原因 ,可有针对性地提出干预措施 ,尽可能控制和降低我市中学生伤害事故发生率 ,促进青少年健康成长。1　资料与方法收集无锡市 2 1所中学学生 1996～ 1998学年的意外伤害登记资料。 3年间累计学生数 885 74人 (男生 45 2 2 5人 ,女生43349人 )。意外伤害以造成较严重后果的病例计 ,如骨折、内脏破裂、烫伤、死亡等。2　结果2 .1　意外伤害发生率　 3年共报告意外伤害 70例。伤害发生率 1996学年为 0 .92‰ ,1997学年为 0 .84‰ ,1998学年为 0 .5 9‰。伤害学生男生占 81.40 %。结果还显示 ,初三、高三学生意外伤害…     

1999～2000年广州市某幼儿园儿童意外伤害调查分析

随着生活水平的提高 ,卫生保健条件的改善 ,意外伤害逐渐成为儿童健康的第一位杀手 ,国外资料表明 ,每年死于意外伤害的儿童已超过死于所有疾病的总和。为摸清意外伤害发生的规律 ,帮助家长有效地控制和预防意外伤害的发生 ,保护幼儿的健康和安全 ,本文对广州市某幼儿园儿童 1 999～ 2 0 0 0年期间发生的意外伤害情况进行调查分析。1　调查对象和方法1 1　调查对象1 999～ 2 0 0 0年广州市某幼儿园全体儿童。1 2　调查内容和方法1 2 1　调查内容 :采用自编的调查表 ,按国际疾病分类法 (ＩＣＤ -1 0 )中损伤和中毒的外部原因分类 ,对跌伤…     

新安小学学生意外伤害分析

意外伤害是影响儿童少年健康和学习的一个重要因素 ,据资料显示 ,近年来发生在儿童身上的意外伤害已取代传染病和营养不良趋势 ,成为威胁儿童健康的重要因素。为了探讨小学生伤害的原因和规律 ,做好预防和控制小学生意外伤害事故的发生 ,现将我校 1999至 2 0 0 0学年度发生的 71例意外伤害事故进行分析。1　对象和方法1.1　对象　我校 1～ 6年级 47个班级 2 6 45 (男 14 4 8、女 1197)名学生。1.2　方法　一学年内 ( 1999年 9月 1日～ 2 0 0 0年 7月 13日 )学生在校就诊登记 (外伤 1.5ｃｍ以上需缝合 )和学生因病缺课登记整理。2　结果2 .1…     

汕头市区幼儿伤害的现况调查

为了向政府部门提供幼儿伤害预防的理论依据和基础资料,笔者对汕头市区的7 a以下幼儿进行了伤害发生的调查.1 对象与方法1.1 调查范围与对象采用整群抽样的方法,对汕头市金园区的6所幼儿园中1～7 a 1 435名幼儿进行回顾性调查,凡在1999年6月1日至2000年6月1日发生的幼儿伤害均进行分析.     

杭州学军中学学生意外伤害调查

意外伤害是影响学生身心健康的一个主要原因。为了解杭州市中学生的意外伤害发生情况,做好学生意外伤害预防工作,我们于1997年12月在杭州学军中学进行了中学生意外伤害调查。资料与方法1．调查对象:杭州学军中学全体在校学生,共调查2127人,其中高中生971人,初中生1156人。2．调查方法:采用学生填写凋查卷的方式进行。凋查前召开班主任会议,进行集中培训,统一调查方法和要求。调查以班级为单位,由班主任负责发放调查卷,向学生说明凋查目的、填写要求及注意事项。学生填写完毕后,班主任当场收卷,然后交校医务室,由校医进行审查。凡有缺漏项的调查卷均由校医找到被调查者进行询问补充。剔除了     

幼儿园儿童意外伤害调查分析

制定各种安全措施 ,保障儿童人身安全 ,防止事故的发生是托幼机构卫生保健工作的重要任务之一。现将 1998年 9月～ 1999年 7月我市区 9所托幼单位在园儿童意外伤害情况报告如下。1　对象与方法1 1　对象　抽取我市区 9所幼儿园 ,1998年 9月～ 1999年 7月在园儿童 1991人。1 2　方法　制定在园儿童意外伤害登记表 ,将在园儿童皮肤擦伤及局部皮下瘀血作为意外伤害的最低判定标准。由幼儿园保健医生填写 ,核实统计分析全年情况。2　结果在园儿童受伤情况统计结果见表 1～ 3。表 1　在园儿童各年龄组受伤情况年龄人数 　　外伤　　　皮肤抓伤　…     

托幼机构保教人员儿童伤害知识了解及抢救技能调查分析

近年来 ,意外伤害成为影响我国儿童生命安全、生活质量和身体健康的重要因素之一 ,我国 1991～ 1995年城市、农村及全国 1～ 4岁儿童死亡的第一位分类死因均为意外死亡[1,2 ] 。从我省 1999年监测的全省 1～ 4岁儿童主要死因顺位来看 ,意外死亡与感染性疾病死因并列为第一位[3] 。为了解托幼机构中保教人员对儿童意外伤害知识、抢救技能了解及掌握现状 ,我们对太原市杏花岭所辖区托幼机构中 14 8名保教人员进行了有关调查。结果如下。1　对象和方法1.1　对象　太原市杏花岭区托幼机构中14 8名保教人员 ,工作年限最短 2年 ,最长2 0年。1.2　…