高等医学院校学生管理工作的创新性思考

学生管理对学生世界观、价值观的形成和团队精神的培养起着至关重要的作用。这也已经成为高校教育工作中的一个重要组成部分,是一项复杂的系统工程,是以心灵呼唤心灵、以智慧培植智慧、以生命点燃生命的教育过程,它具有课内教学代替不了的重要作用[1,2]。当前,随着高校招生规模的持续扩大,越来越多的人有机会享受高等教育,同时,由于社会和家庭的原因,学生管理的难度增大,     

医学院校兼职班主任工作的思考

高校兼职班主任在大学生健康成长的过程是指导者和引路人,要担负起帮助学生解决成长过程中疑惑,引导学生正确处理好在大学生活中遇到的人际、学习专业知识与非专业知识、心理困惑、个人努力与团队协作、专业与就业等方面的关系,培养学生学会做人、学会做事、学会做学问,最终培养"下得去、用得上、留得住"的高级医学人才的职责。     

创新医学院校独立学院学生工作初探

简要分析医学院校独立学院学生的特征，以及医学教育的宗旨和目的，并提出做好独立学院学生工作的相应措施。     

谈医学科技期刊编辑工作的创新性

深入挖掘医学科技期刊编辑工作的创新因素；从主动参与策划、提升编辑素质、医学科技期刊应成为信息的载体三方面进行论述；医学科技期刊编辑工作的创新性空间广阔，应引起编辑同仁的普遍重视。     

对加强医学院校学生党建工作的探索

学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,对社会主义事业的建设和发展具有重大的战略意义,医学院校的党建工作更有其特殊意义。文章针对目前医学院校学生党建工作中遇到的具体问题,结合其专业特点,分析了具体原因并提出了相关的解决措施。     

医学院校学生对学生工作满意度的影响因素分析

由于扩招和资源重组,我国高校规模Et益扩大,如何加强和搞好学生管理工作已成为当前大多数高校面临的重要问题[l]。因此,加强和改进学生工作是近年来高校工作的着眼点和着力点[2]。学生工作的好坏最直接的反映就是学生对于学生工作的满意度,研究大学生对高等学校学生工作的满意度,既可以知晓学生工作中存在的不足和问题,有针对性地开展学生工作,更好地管理、服务学生,又可以了解学生对学生工作的需求和态度,及时调整学生工作重点[3]。本文是以某医学院校学生为研究对象,以学生满意度为指标,从学生的视角评价学校所开展的学生工作,探索影响学生对学生工作满意度的因素。     

医学院校学生思想工作的思考与实践

随着改革的不断深入,我国社会经济成分、就业方式、分配方式和利益关系进一步多样化,思想文化领域发生着深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多样性、多变性和差异性进一步增强,人们的精神文化需求迅速增长,呈现出多方面、深层次、高要求的特点。加之对外开放的不断扩大,互联网、现代通讯系统、广播电视等现代电子媒体的广泛运用,使我们面临更为激烈的国际文化竞争。这些深刻的变化影响到高校学生的思维、学习和生活,传统的教育思想、教育体制、教育手段和方法已不能适应时代变化的要求。因此要求医学院校对学生的思想政治教育在观念、内容、方法和机制上不断创新,努力适应新形势的需要。     

开展国家大学生创新性实验计划的思考与实践

实践性教学是高等院校特别是理科专业的重要教学环节。通过指导国家大学生创新性实验计划,深切地感受到该项目的开展与学校高度重视、学生提出具有创新性、实践价值的课题、教师悉心指导及团队合作密切相关。学生通过实践,在创新能力、动手能力、沟通能力等方面得到提高,对所学的专业知识有了更进一步的认识和掌握。     

高等医学院校创新性人才培养影响因素研究

文章探讨了创新性医学人才的内涵特征,调查分析了创新性医学人才培养的影响因素。研究结果综合显示：创新性医学人才的培养,涉及到教育观念和教育制度改革、学生素质、教师素质、环境建设等多个方面。其中,在一级指标中,环境建设较其他指标重要。在二级指标中,建立有利于创新的评价体系、学生的学习能力、教师的创新意识、创新能力和态度以及教学环境等指标较其他指标重要。专家们认为,这些因素与创新性医学人才培养的关系最为密切,也可以理解为现行创新性医学人才培养中最为欠缺和最需要的因素。     

我国口腔医学创新性研究的思考

2007年10月,中国共产党第十七次全国代表大会把"提高创新能力,建设创新型国家"作为促进国民经济又好又快发展八项任务的首项,并强调这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键.改革开放30年来,我国口腔医学科学研究工作有了显著成绩,但是和发达国家相比仍存在很大差距,主要是创新成果少,原创性成果更是屈指可数.从事口腔医学事业的各级领导和专业人员要自觉地把"建设创新型国家"的国家发展战略贯彻到自己的学科中来,这是当代我国口腔科研工作者的历史责任.     

开展中药临床药学工作之我见

目的：探讨中药临床药学工作的任务及内容。方法：分析中药临床药学的发展现状,就如何切合实际地开展中药临床药学工作提出一些浅见。结果与结论：中医院若要发展中药临床药学,就要找准自己的优势和特色,有针对性地发展中药临床药学工作。临床中药师应结合中药的特点和优势,从中药鉴别、中药炮制、中药制剂、中药调剂、中药合理应用、中药疗效评估与干预、中药药学服务等方面确保中药临床药学工作的有效开展。     

医学本科院校开展大学生创新性实验计划项目的实践与思考

大学生创新性实验计划项目鼓励大学生尽早参与科研探索和社会实践活动,提高了学生的创新能力和实践能力,以科研促教学有利于青年教师队伍的培养; 组建优秀的团队、合理选题和立项、优化实验物质条件、健全项目管理制度对于开展好大学生创新性实验计划项目具有重要意义。     

中职班主任开展新生工作的思考

新生阶段是中职生矛盾凸显期。面对刚刚从初中升入中职,还明显保留初中思维习惯、学习方法、生活方式的新生,怎样引导其尽快适应中职生活、健康成长、全面发展,不仅需要班主任加以重视和积极思考,还需要学校、家长和社会的广泛关注。做好新生工作,无论对于新生尽快实现角色转换还是对于班主任做好学生工作,都有着十分重要的意义。     

医院开展临床药学工作的新思考

随着医学科学技术的不断发展创新,未来临床药学的发展施行将成为必然。我国临床药学（Clinical Pharmacy,CP）是20世纪80年代发展起来的一门新型综合学科,是以药学为基础,以患者为中心,药师联系临床,以用药安全、有效、经济、合理为目的,探讨药物应用规律,研究并实施以优质的药品用于患者的应用性、综合性的分支学科。临床药学是医院药学发展和实践的重要组成部分,其核心和目的是保证临床患者合理用药、提高药物治疗水平,提供优质的药学服务。然而到目前为止,国内多数医院尚未开展系统的临床药学工作,专业化的临床药师队伍严重匾乏,学科的发展速度落后于其他药学专业,与临床医学的发展也不相称,因此临床药学的发展势在必行。     

医学院校培养创新型学生若干思考

为了提高学校教学活力，适应现代社会的需要，上海中医药大学对培养创新型学生措施进行了调研。内容涉及课程设置教学内容、教材、临床、教学管理、校园文化等方面。根据调研结果，继续深化教学改革，激发学生创新活力。     

班主任工作中开展创新教育的尝试

创新是一个民族的灵魂。在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。本文就班主任工作中如何贯彻创新教育讨论如下：一是班风建设是创新教育的起点。笔者认为,新班进校,是重要的就是班风建设。贯彻创新教育,一定要在班风建设中体现。所以,结合本校的校训、校风与学风,广泛征求全班同学的建议,制定了本班的班风为"团结、活泼、勤奋、创新",并对班风的八个字作了解释与限定。例如,"活泼"是指"遵章守纪、严肃活泼,培养广泛兴趣,丰富业余生活,陶冶高尚…     

开展组织胚胎学创新性实验的效果与体会

目的提高教学效果,激发学生主动学习热情,培养学生的创新意识和创新能力。方法根据《组织学与胚胎学》本科教学的内容,结合临床过敏性皮肤病,设计肥大细胞与过敏反应实验。随机选择部分同学参加实验,总结分析实验方法和结果,收集对创新实验反馈意见,评价创新实验的效果。结果学生通过参与肥大细胞的分离提取、致敏肥大细胞、甲苯胺蓝染色以及抗过敏药物对肥大细胞脱颗粒影响的全部实验过程,对教材中相关的内容有了更深刻的理解和记忆,对教材中涉及的研究方法有了感性认识。创新性实验教学激发了学生的学习主动性,开阔了学生的视野,培养了学生的动手能力,同时促进了教师教学水平的提高。结论创新性实验教学对激发学生的学习热情、培养学生的创新性思维,促进教学相长具有很好的推动作用。     

医学院校学生课外科技活动浅谈

当今社会的竞争主要是人才的竞争,高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才.医学生课外科技活动是新时期创新人才培养的重要途径,根据已有的工作经验,初步探讨医学生课外科技活动在高校开展的必要性、存在的问题及实施的途径.     

学校如何开展防治非典工作

今春以来,一场突如其来的灾害———传染性非典型肺炎在我国广东、北京等省市先后传播蔓延,严重威胁着人民群众的身体健康,影响着社会经济、文化教育等各项事业的发展,引起了举国上下的广泛关注,也引起了世界卫生组织和各国人民的关注。“防治非典,保护人民生命健康”,是目前全     

江苏省开展高等医学院校临床教学基地评审工作的实践与思考

为了保证江苏省完成首次临床教学基地评审任务 ,成立了评审领导小组 ,制订了评审指标体系。通过评审 ,强化了教学意识 ,促进了教学条件的改善 ,规范了临床教学管理工作。评审结果表明 ,附属医院的整体水平优于教学医院。临床教学基地必须向更高的目标健康发展。