高血压患者健康教育和行为干预探讨

目的探讨高血压患者的遵医率,对其进行健康教育和行为干预。方法随机抽取门诊诊断为高血压患者90例,分为2组,即干预组和对照组。对干预组患者及家属进行健康教育：低脂低盐饮食、合理运动、合理用药、心理辅导、自我复查、按时复诊。结果两组患者进行比较,干预组患者的血压得到很好的控制。结论行为干预能提高高血压患者的生活质量和延缓了并发症的发生,是一种行之有效的方法,值得推广应用。     

健康教育对老年高血压患者掌握高血压知识的影响

目的观察健康教育对老年高血压患者掌握高血压知识的影响,并对比分析。方法选取我院心血管内科高血压老年患者120例进行问卷调查高血压相关知识掌握情况,分实验组和对照组,各60例。实验组给予优质健康教育定期宣讲;对照组给予普通护理,两组定期测量血压和问卷调查。结果实验组患者总体高血压知识掌握度为93．33％,对照组知识掌握度为70％,差异具有统计学意义（P〈0．05）;结论实施健康教育护理干预对于提高老年患者掌握高血压知识有良好作用,值得临床发展健康宣传教育这一项目。     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

高血压是最常见的心血管疾病,我国患病率为11．2％,1991年全国高血压普查资料显示：高血压患者服药率城市17．1％,农村5．4％。可见,高血压患者的服药率非常低,其主要原因是高血压患者对此病认识不足,存在不同程度的不遵医行为。为此,我们对120例高血压患者进行了遵医行为的追踪调查及健康教育干预,现将结果报告如下：     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法选择150例患者进行健康教育,在入院时（健康教育前）和出院后（健康教育后）进行问卷调查。结果健康教育后患者遵医行为发生了明显改善,患者自愿按照医嘱采纳有利于健康的行为,在正确服药、合理饮食、体育煅炼、生活规律、定时检查等多方面的效果显著。结论个体化的健康教育对提高高血压患者的遵医行为和很好的控制血压、预防并发症有重要作用。     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对高血压患者遵医行为依从程度及其疗效的影响。方法将临床确诊为高血压88例患者随机分为2组，实验组45例，对照组43例。实验组采取举办高血压基本知识讲座，发放高血压病相关知识的健康教育处方等形式进行健康教育指导；对照组给予常规指导，比较两组遵医行为差异。结果实验组对高血压病相关知识的知晓率为100％，对照组为81．4％，实验组显著高于对照组（P〈0．05）；对医嘱的遵从率实验组显著高于对照组（P〈0．05）。结论健康教育不仅可以提高患者对高血压病相关知识的认知度，还能提高患者对医嘱的遵从率，从而提高患者的生活质量，取得良好的社会效益。     

健康教育以及知识测评对高血压患者干预效果的评价

目的评价分析系统个体化健康教育以及知识测评对高血压患者的护理干预效果。方法将102例已确诊为原发高血压病的患者随机分为强化组和普通组,强化组57例采用强化个体化健康教育以及知识测评,普通组45例采用传统健康教育方法,出院时进行干预效果的比较和分析。结果强化组患者健康知识测评得分、满意度明显高于普通组,住院天数明显低于普通组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对原发性高血压患者加强健康教育以及知识测评的护理干预可以提高患者对高血压疾病的病因、危害、预防和治疗等相关知识的认识,同时有利于患者的病情控制和疗效改善,降低患者并发症的发生和经济负担。     

健康教育对高血压患者遵医行为的影响

目的：探讨健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法将120例高血压患者随机分为干预组和对照组各60例,干预组给患者和家属进行系统化健康教育,对照组给予常规指导。结果干预组患者在遵医用药、生活方式、按时复诊等方面与对照组比较,差异有统计学意义（P ﹤0.05）。结论健康教育能够提高高血压患者的遵医行为,可以有效控制血压,改变其生活方式,减少并发症的发生,从而提高其生活质量。     

健康教育对高血压患者相关知识态度的影响

目的探讨健康教育前后高血压患者对高血压相关知识、态度等方面的变化,并进行健康教育效果评估,以寻找适合医院内高血压患者相关的健康教育模式。方法对2007年1月至2007年5月来在泰安市中心医院心内科门诊就诊的150例高血压患者进行健康教育,比较教育前后相关知识知晓率、治疗率、血压控制率以及生活方式改善情况。结果教育后150例高血压患者的相关知识知晓率、血压控制率明显提高,但是高血压健康行为形成率在教育前后改变不大。结论在门诊高血压症病人中开展相关知识的健康教育是非常必要的和有效的,但是对高血压症患者的健康教育行为形成率的教育水平及方法有待提高及探讨。     

高血压患者健康教育及护理干预

原发性高血压是危害人类健康的主要疾病之一,患病率高,目前全国有高血压患者1.63亿,控制率只有6.1%[1].高血压是导致冠心病、心肌梗死、心力衰竭及脑卒中的重要原因,不良的生活方式如酗酒、嗜烟,高胆固醇、高脂肪、高钠饮食等为其重要危险因素.为有效提高高血压患者的健康预防知识,特对我科2010年6～12月收治的高血压患者进行了系统性的护理干预措施,效果显著,现报道如下.     

高血压患者健康教育及护理干预

原发性高血压是危害人类健康的主要疾病之一,患病率高,目前全国有高血压患者1．63亿,控制率只有6．1％。高血压是导致冠心病、心肌梗死、心力衰竭及脑卒中的重要原因,不良的生活方式如酗酒、嗜烟,高胆固醇、高脂肪、高钠饮食等为其重要危险因素。为有效提高高血压患者的健康预防知识,     

简述控制高血压的健康教育知识

目的高血压已成为我国最常见的心血管疾病。1991年我国成年人高血压的患病率为11.88%[1]。目前,高血压已成为全球范围内的重大公共卫生问题。因此,针对社区人群开展高血压的防治教育仍是卫生工作的当务之急,而科学有效的防治高血压的健康教育知识,是我国社区医疗服务重中之重的工作。方法通过对原发性高血压患者体征、危险因素、生活方式、药物控制等进行干预。结果通过对原发性高血压患者的健康教育并在体征、危险因素、生活方式、药物控制等各方面的干预更好的提高了人们的生活质量。结论目前,高血压已成为全球范围内的重大公共卫生问题。因此,针对社区人群开展高血压的防治乃是卫生工作的当务之急,而确定科学有效的防治高血压的健康教育知识是我国社区医疗服务重中之重的工作。     

健康教育对少数民族高血压患者遵医行为的影响

目的探讨健康教育对隆林县少数民族高血压病患者遵医行为的影响。方法对286例少数民族高血压患者进行健康教育干预,分别于干预前、干预3个月后采用自制遵医行为问卷调查表评价患者的遵医行为。结果干预后患者在遵医嘱用药、合理饮食、戒烟限酒、适当运动、监测血压等方面的遵医率较干预前均明显提高(P<0.001)。结论对少数民族高血压患者进行健康教育,可以提高患者的遵医行为,有利于高血压病程的控制。     

健康教育对社区原发性高血压患者遵医行为的影响

目的 探讨健康教育对社区原发性高血压患者遵医行为的影响 方法 选择90例原发性高血压患者对其进行健康教育,观察随访6个月,比较健康教育前后患者遵医行为的影响 结果 对高血压患者进行健康教育后,能明显改善患者的遵医行为 结论 健康教育使患者充分认识到按医嘱服药、改变不良的生活方式的重要性,自觉遵从医嘱,自愿建立起科学、健康的生活方式,是改变社区高血压患者不健康观念和行为的最经济有效的方法,值得大力推广     

社区高血压患者健康教育干预的效果观察

目的研究社区健康教育对居民高血压知识知晓情况的影响,为高血压社区综合干预项目的设计与实施提供科学依据,提高社区高血压患者的遵医率,帮助患者实现治疗的最佳目标。方法护士进行健康指导技能培训,对136例高血压患者采用知信行健康教育模式进行指导,比较教育前后知识掌握情况、行为改变、血压达标状况。结果患者的知识水平、行为状况、血压达标状况均有所提高。结论实施社区健康教育在帮助患者提高遵医率、稳定和控制高血压方面对高血压病患者有重要作用。     

337例高血压患者健康教育的遵医行为分析

目的：分析高血压患者健康教育后遵医行为的改变。方法：选择2011年上海某社区50岁以上高血压患者337例,调查其生活方式,并进行健康教育,一年后评价患者遵医行为。结果：健康教育后患者收缩压从干预前的（166±5.6） mmHg降至（132±6.8）mmHg,舒张压从（102±3.2）降至（82±2.4）mmHg;血压控制率从干预前的40.06%增至干预后的91.69%。测血压、服药、体检、饮食控制、戒烟限酒等遵医行为明显提高（P＜0.05）。结论：社区健康教育能提高中老年高血压患者的血压控制率和遵医行为。