临床医学专业学生就业心态调查与分析

当前，由于处于经济体制转轨期和国家就业政策的改革，高校招生规模的扩大，全国高校毕业就业面临严峻形势，大学生就业难成为日益突出的社会问题；尤其医学生由于专业性强，社会需求学历层次高，本科生就业面临严峻挑战。为了做好学生的就业工作，深入了解临床医学专业学生毕业就业心态，笔者于2005年12月对大连医科大学临床医学专业2006届毕业生进行了就业心态调查。     

天津市医学高校学生就业观念的调查与分析

目的：大学生就业是当前我国面临的主要社会问题,对天津市高等医学院校学生就业观念进行调查,了解医药卫生专业大学生的就业心态及就业能力等情况,分析了医学生形成现有就业观念的原因,对我国高等医学院校学生就业工作提供借鉴与参考。方法结合问卷与访谈的方式,随机抽取三所院校学生进行调查,运用epidata等统计软件进行统计分析。结果医学生就业观念落后且择业意向偏高,缺乏就业能力。结论必须加强学校对医学生的就业教育,建设全程就业教育指导体系,努力改变毕业生就业观念,增强其就业竞争力,实现顺利就业。     

专科医师培训学员去向的调查及思考

专科医师培训制度是国际医学界公认的医学生毕业后继续教育制度,是培养合格医学人才的重要途径,也是提高医生整体素质、为我国医疗卫生体制改革提供人才基础保障的必然要求.文章就专科医师培训学员的去向进行调查研究,并对目前专科医师培训制度存在的问题进行了初步的探讨和思考.     

高职医学毕业生就业心态与职业生涯规划的调查分析

为进一步了解高职医学毕业生的就业心态和对未来职业生涯的规划,帮助高职毕业生正确认识社会竞争和自我价值,树立正确的择业观和就业心态,并为做好高职毕业生就业指导工作提供参考,笔者自行设计高职医学毕业生职业生涯规划与就业心态调查问卷,随机抽取中国医科大学高职学院328名毕业年级护理专业学生进行调查,得出结论:高职医学毕业生应转变就业观念,做好职业生涯规划,树立正确的择业观和就业心态。     

医学院校大学生就业价值新取向调查研究

目的：调查研究新时期医学院校毕业生的价值新取向,针对性的做好医学生毕业指导工作、开展毕业生价值观和职业观的教育。方法：对毕业生连续4年进行关于就业价值新取向的调查问卷,覆盖面较广,取样较合理,具有一定的科学性和准确性。结果：通过对比分析,医学生就业价值取向出现了一系列新特点：考研比例不断升高,择业标准更加务实,择业目标多元化,评价标准功利化。结论：医学生的就业价值取向是影响医学生就业的主体性因素,对择业行为产生着重要影响,正确的引导有重要的现实意义。     

医学生就业的心理状况调查分析

目的了解当前医学生就业时的心理状况。方法采用自拟问卷的形式对新乡医学院2006级、2007级、2008级1 036人在校大学生进行就业心理状况和基本情况调查。结果通过调查分析,医学生在面对就业问题时普遍存在压力、焦虑、恐慌、依赖、自卑、犹豫不决、自傲等心理问题,且这些心理问题的严重程度在不同专业、不同性别、不同年级、不同录取批次之间的比较差别有统计学意义(P<0.05)。结论医学生就业过程中存在不同严重程度的心理问题,应给予相应的心理应对措施。     

农村订单定向免费医学生的职业认同感研究

目的:探寻定向免费医学生对医生职业、医学学习和定向就业等问题的认同度和差异性,提出增强定向免费医学生职业认同感的对策建议。方法:采用自填式问卷调查和个别访谈的方式对调查对象进行调查。结果:在本次调查中:有75.5%学生对定向免费医学生政策认同;有55.5%学生对医学职业认同;有51.2%学生认为定向就业对选择医生职业有影响;有58.7%学生毕业后不打算马上去定向基层单位工作;有44%学生认为定向就业对在校学习有影响;对定向免费医学生认识上存在性别和年级差异。结论:医学生对定向免费医学生政策和医学专业总体认同,但定向就业对定向免费医学生医生职业认同感、未来就业去向以及在校学习产生较为严重的影响。     

探讨医学生职业心态与H1N1甲流事件的关系

目的了解与分析H1N1甲流事件与医学生职业心态的关系。方法采用问卷调查法调查H1N1甲流事件对108名医学生职业态度、学习兴趣、就业取向等的影响。结果 H1N1甲流事件对多数医学生的职业态度、学习兴趣、就业取向产生了不同程度的影响,且影响是正面的。结论 H1N1甲流事件对医学生职业心态的主要影响是积极的,促进医学生增强专业认同感。     

兰州市5所高校毕业生就业焦虑诸因素研究

目的通过对兰州市5所高校的本科毕业生毕业前焦虑程度和就业状况等进行调查,了解毕业生的就业动向,分析其就业心态。方法采用专业评定量表和自拟调查问卷相结合的方法,对5所高校的573名毕业生进行问卷调查,对得出的结果做进一步的统计学分析。结果各高校毕业生面对就业呈现出不同程度的焦虑,且就业压力、就业症结等因素亦存在显著性差异。结论深化教育体制改革,对毕业生进行目标明确的就业指导,减轻毕业生的就业压力,帮助毕业生获取就业信息是当前各高校应该深入讨论、解决的一项意义深远的问题。     

医学生就业问题的几点思考

本文分析了导致医学生就业难的各方面因素,重点分析了医学生在就业问题上的心态,归纳了各种可能的就业渠道,指出应当从多方面入手加强医学生就业指导工作.     

医学本科毕业生基层就业意愿调查及学习和心理相关影响因素分析

目的　了解医学本科毕业生的学习及心理状态与基层就业意愿的相关关系。方法　2017年通过横断面调查法对某医科大学毕业年级临床医学生821人进行基层就业意愿、学习及心理状态以及就业计划调查。学习及心理状态调查使用自设问卷。使用 SPSS 21.0对数据进行分析,采用独立样本t检验、方差分析和多重线性回归分析检验医学生基层就业意愿的相关影响因素。结果　本研究发放问卷810份,753份问卷纳入分析。医学生基层就业意愿为（4.61±2.24）分（最高分为10分）。实验班学生的基层就业意愿更低（高考入学成绩更高的学生分组）（P<0.05）,学习压力更大的学生以及医患矛盾压力更大的学生更加不愿意前往基层就业（P<0.05）。就业计划方面,重视专业对口的毕业生更愿意前往基层医疗单位,而重视薪酬的毕业生较少愿意前往基层医疗单位（P<0.05）。结论　提高前往基层医疗单位的激励政策、积极对医学生进行心理压力疏导和增加医患沟通培养,对提高医学生基层就业意愿有积极的影响。     

在校医学生对全科医学教育认知状况的抽样调查

目的 调查在校本科医学生对全科医学的认知状况,探讨开展全科医学教育的必要性.方法 以上海交通大学医学院未接受系统性全科医学教育(必修课)的临床医学系在校本科生(三年级,五年制)作为抽样调查对象.自行设计并发放问卷,对不同择业方向医学生对全科医学的学习意愿、在校医学生的全科医师择业意愿以及对全科医学教育的教学安排意愿等进行调查和描述性统计学分析.结果 共发放问卷92份,回收有效问卷92份,有效回收率100%.抽样调查结果显示,在将来择业为"非社区卫生服务中心""非全科医师"或择业目标为"专科医师"的调查对象中,认为仍然有必要接受学习全科医学教育的医学生分别占63.0%、65.2%和77.2%.调查对象中表示愿意将来成为全科医师者占66.3%,就业压力为其主要择业理由,占31.1%;认为全科医师"发展空间小"和"社会地位较低"而不选择其作为择业方向者分别占35.0%和30.0%.70.6%的调查对象认为在医学院校中有必要开设全科医学教育课程;选择理论与实践课的比例为2: 1和1: 1的调查对象占56.6%.结论 大多数在校医学生择业方向明确,认为有必要接受全科医学教育.为顺应社会对高素质实用型医学人才的需求,医学院校开展多渠道的全科医学教育具有十分重要的意义,建议出台相关政策吸引更多医学生加入全科医师行列.     

问题、思考与对策——医学毕业生就业思想状况调查

毕业生思想教育是高等院校教书育人,实现培养目标的一项重要工作。要做好这项工作就必须了解和掌握毕业生的就业思想状况,为此,我们对即将毕业的医学生作了抽样调查,结果表明,医学生的就业思想状况不容乐观,应采取积极对策。一、调查方法医学生毕业前夕往往对毕业去向、未来     

成人教育教学方法浅见

成人医学教育在中等卫生学校占有重要地位,其教学质量直接影响学校的招生工作和声誉.成人医学教育主要是面向各级医疗单位及中专（专科）毕业后尚未就业的医学生,由于招生对象的特殊性,因此要求任课教师在授课时有别于普通学生,以适应其特点和要求.     

医学专业本科生就业意向调查分析

目的 探究新冠肺炎疫情后医学专业本科生就业意向现状。方法 采用自编问卷对医学生进行调查。结果 74.77%的医学生表示疫情的突发不会动摇就业信心；44.74%的医学生认为疫情对其职业规划产生了影响。结论 新冠肺炎疫情的突发未影响医学生的职业认同感，但对其职业规划产生了一定影响。     

临床专业医学生重症医学择业意向调查及原因分析

目的 了解临床专业本科生的重症医学择业意向及影响因素。方法 2021年7月1～31日,对安徽医科大学临床医学专业本科三、四、五年级的学生发放问卷进行抽样调查,调查内容包括一般人口学资料、择业期望及影响因素。结果共发放调查问卷118份,回收有效问卷118份,应答率100%。愿意从事重症医学的本科生占57.6%。毕业后,临床专业本科生期望就业的医学专科依次为外科、内科、儿科、妇产科,重症医学科仅占1.7%。愿意从事重症医学的本科生更看重其发展前景及就业形势;愿意从事重症医学的前三位原因分别为锻炼自身能力、有一定发展空间、医疗纠纷少;而不愿意从事重症医学的前三位原因分别为工作压力大、薪酬水平和福利待遇低、晋升较难。结论 临床专业本科生重症医学择业的比例仍较低,需采取措施,充分调动医学生重症医学择业的积极性,从而促进重症医学的人才培养及发展。     

临床实习对医学毕业生择业影响的分析及建议?

临床实习是医学生主动参与社会,将医学理论和临床实践相结合的过程,是医学生从实习医生成长为临床医师不可或缺的阶段。医学毕业生求职目标往往定位于三级医院,这在国外也存在相似的情况[1]。近年来研究主要集中在毕业生择业心态、择业与临床实习的矛盾、医疗纠纷等对医学生择业的影响,而关于医学生临床实习对择业的影响尚未见报道,本研究采用调查问卷的方法对兰州大学2013届临床本科医学毕业生进行调查,旨在探讨临床实习对医学生择业的影响,为医学毕业生就业指导工作提供理论依据,更好地指导医学毕业生顺利就业。     

我院99级新生心理健康问题与教育对策

为了适应时代的发展,提高大学生的心理素质,帮助大学生健康的成长。我们于99年10月对河北省职工医学院99级医疗专科部分新生进行了《大学生人格健康问卷》(UPI)的调查,并对不同入学途径的两种学生来源(参加成人高考的医学生和普通高考的医学生)进行了比较。现就在调查中发现的问题、成因及应采取的对策探讨如下：     

医学生的就业心态与现状——对2006届汕头大学医学院毕业生的调查

通过对汕头大学医学院临床医学专业2006届毕业生就业心态和现状基本情况的调查.研究分析当前医学生就业存在的一些共性问题.为科学地开展大学生就业指导工作提供了具有针对性的依据,在此基础上提出作者对如何指导和服务、帮助学生就业的一些见解和建议,本报告中所述的毕业生就业一些问题。具有共同性和显著统计学上意义.结果可以作为其它专业比较和参考。     

专科医学生手机依赖与睡眠质量的调查研究

目的调查分析专科医学生手机依赖与睡眠质量的现状。方法采用整群随机抽样和现场问卷的方式进行调查。研究工具包括一般资料问卷、青少年手机使用依赖自评问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)。结果专科医学生手机依赖检出率为42.1%。不同性别、不同年级、成绩在班级中的排名、是否有课余爱好及是否了解手机依赖对身心健康影响的学生,其手机依赖自评得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。睡眠质量问题的检出率为31.8%。Pearson相关分析显示,手机依赖自评得分与PSQI得分具有相关性(r=0.413,P<0.01)。方差分析显示,手机依赖自评得分低分组、中间组和高分组的PSQI得分组间比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论专科医学生手机依赖现象普遍,睡眠质量不容乐观,手机依赖与睡眠质量存在相关性,手机依赖程度越高,睡眠质量越差。