农村更年期妇女认知缺陷分析及干预对策

[目的]了解农村妇女对更年期的认知状况,从而及时开展农村更年期妇女的健康教育.[方法]使用自制的调查问卷,对浙江省5个地区250名更年期妇女进行调查.[结果]农村妇女中对更年期知识了解的仅占22.4%,不了解的占了54.0%,出现更年期症状时去治疗的妇女仅占27.6%.[结论]农村妇女普遍缺乏更年期相关知识,医疗保健系统应加强对农村更年期妇女的健康教育,提供与文化背景、经济相一致的,更年期妇女能够接受的方案.     

湘西农村地区老年人健康知识需求调查

[目的]了解湘西农村地区老年人健康状况与健康需求.[方法]自行设计问卷对分层随机抽样选取的湘西农村地区老年群体健康需求状况进行调查.[结果]受调查对象308人,健康状况良好者12.7%,慢性疾病者87.3%,湘西农村地区患慢性疾病老年人健康知识需求主要内容为:应用药物的注意事项、疾病的治疗方法、疾病的预防方法.[结论]湘西农村地区老年人健康状况不容乐观,老年人对健康知识需求迫切,应加强农村地区老年人群体的健康保健服务,开展针对性健康教育.     

乳腺癌病人健康教育影响因素的调查与护理对策

[目的]通过调查乳腺癌病人健康教育的影响因素,制定护理干预措施.[方法]采用自制调查表,对2007年7月-2008年6月在我科住院的42例乳腺癌病人健康教育的影响因素进行调查分析.[结果]50岁以上获取乳腺癌健康教育知识有困难;初中及以下文化程度获取乳腺癌健康教育知识有困难占80.0%;从学历与年龄同知识取向情况比较,90.4%的病人选择了解药物知识,其次为饮食治疗、基本知识.[结论]年龄越大、文化程度越低的病人获取乳腺癌健康教育知识越困难,宣教知识取向与年龄、文化程度有密切关系,选择了解药物知识的病人最多,学历低、年龄大的占主体,其次为饮食治疗、运动知识.     

中学生对乙型肝炎认知状况分析和健康干预对策

[目的]了解中学生对乙型肝炎认知状况,探讨其健康干预对策.[方法]采用问卷调查法对147名中学生进行乙型肝炎认知状况及健康状况进行调查分析.[结果]中学生对乙型肝炎基本知识和预防知识的知晓率较低.[结论]应加强中学生的乙型肝炎健康教育,并采取相应的健康干预对策.     

健康人群高尿酸血症相关知识调查及健康教育对策

[目的]了解健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育.[方法]采用问卷调查法对715名健康体检者进行高尿酸血症认知情况、知识需求及需求方式等调查.[结果]715名健康体检者中只有42.8%了解高尿酸血症与饮食习惯的关系,52.2%了解高尿酸血症与痛风的关系;47.7%了解增加活动量限制肥胖、控制体重可有效预防高尿酸血症,38.2%了解限制过量饮酒、浓茶、咖啡等可预防高尿酸血症;大多数健康体检者需要了解高尿酸血症相关知识,需求最多的教育方式是医护人员根据具体情况一对一地进行指导,其次是电话咨询,也渴望得到宣传材料.[结论]健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况严重不足,有待于护理人员采取针对性的健康宣教,提高健康人群的防护意识,预防高尿酸血症及其并发症的发生.     

社区女性乳房自检行为及乳腺疾病认知的现状调查

目的了解基层社区女性乳房自检现状及对乳腺疾病相关知识的认知情况,为开展社区健康宣教提供参考。方法采用自编问卷,选取河北省邯郸市某社区209名女性进行调查,数据资料采用SPSS18.0软件行描述性统计分析。结果 54.5%的受访者关注乳房保健并认为乳房自检很有必要;定期进行乳房自检者占调查总人数的13.4%;了解乳房自检方法和乳腺癌早期症状者分别为2.9%和7.2%;很了解乳房保健知识的女性占1.9%,不了解、不太了解、不确定是否了解乳房保健知识者占82.8%;网络、电视是社区女性获取乳房保健知识的主要渠道,占55.5%,通过健康讲座获取相关知识者占8.1%,书籍、杂志途径占14.4%,亲属、朋友占22.0%。结论基层社区女性乳房自检率及对乳腺疾病相关知识的认知程度较低,获得乳房保健健康宣教的机会较少,社区卫生机构应加强对女性乳房保健的健康宣教,积极维护广大女性的身心健康。     

社区糖尿病病人健康教育需求调查分析

[目的]了解糖尿病病人自身疾病认知情况以及健康教育需求.[方法]采用调查问卷方式,对478例糖尿病病人采用自行设计的糖尿病病人自身疾病知识认知调查量表及健康需求调查量表进行问卷调查.[结果]80%以上的病人对糖尿病的诱因、类型、并发症和怎样饮食控制认识不足.96.9%的病人迫切需要了解的是糖尿病病人的日常生活护理知识.92.7%的病人希望社区医护人员定期上门指导,83.3%的病人希望通过以疾病专题讲座的形式来获得疾病知识.[结论]病人有一定的健康信息储存,但缺乏较深层次的健康知识指导;对掌握糖尿病自我管理的教育内容要求较多;社区提供上门指导和专题讲座等方式最受欢迎.     

护理人员对注射乙型肝炎疫苗认知情况的调查分析

[目的]了解护理人员对注射乙肝疫苗认知情况及接种情况,提高护理人员对乙型肝炎预防知识水平.[方法]采用问卷调查方式,对160名临床护理人员进行调查.[结果]90.0%的护理人员了解护理工作是易被传染上乙肝病毒的高风险职业,98.1%的人知道接种乙肝疫苗是预防乙型肝炎最有效的预防措施,但对什么情况可以接种乙肝疫苗,乙肝保护性抗体一般可维持多长时间等相关知识了解较少.有36.2%的护理人员对乙肝病毒没有免疫能力,极易被传染上乙肝.[结论]在护理人员中,加强乙肝防治知识教育具有重要意义.     

女性乳腺健康状况及保健服务需求的调查

[目的]调查女性乳腺健康状况及保健服务需求.[方法]通过健康体检了解女性乳腺健康状况,并应用调查方法对女性乳腺保健服务需求进行调查.[结果]女性乳腺疾病的患病率高达61.52%,其中乳腺增生占57.81%,乳腺纤维瘤及其他乳腺肿物占3.64%;对乳腺保健知识的需求以希望掌握正确的乳腺自查方法和乳腺疾病的预防保健措施为主;保健知识的需求途径多样,以来自医务人员为主;在健康体检中希望通过多种形式的健康教育而获得保健知识.[结论]女性乳腺健康状况值得关注,应通过多种途径加强乳腺保健知识的宣传教育,尤其注意体检过程中医务人员的健康指导.     

对乳腺癌病人疾病防治知识的调查研究

[目的]调查乳腺癌病人对乳腺癌防治知识的了解情况.[方法]采用横断面调查,调查病人对乳腺癌防治知识(症状及危险因素、发现方式及自查方法等)的了解情况.[结果]乳腺癌病人症状知识中位得分5分,危险因素知识中位得分3分.仅9.2%(26/283)的病人通过乳腺自查和体检发现肿瘤.不同文化程度、居住地点、年龄病人的防治知识差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).[结论]乳腺癌病人普遍缺乏乳腺癌症状、危险因素、乳腺自查方法等方面的知识.     

农村高血压脑出血病人压疮预防知识的现状及需求调查

[目的]了解农村高血压脑出血病人压疮预防知识的现状及需求.[方法]抽取首次住院的农村高血压脑出血病人129例进行问卷调查,了解病人对有关压疮预防知识的认知及需求;抽取再次住院的70例农村高血压脑出病人确认院前压疮发生的原因及程度.[结果]农村高血压脑出血病人对疾病有关知识及压疮预防相关知识严重匮乏,所有项目知晓率均达不到40% .再次住院的高血压脑出血病人发生压疮率达到21.43%,Ⅲ期、Ⅳ期压疮发生率高达17.14%. [结论]农村高血压脑出血病人健康知识知晓率较低,并发症发生率较高,应探索适合以上人群的健康教育模式.     

城镇农村人群高血压病知识普及情况调查

[目的]了解调查城镇、农村人群对高血压病知识的了解情况。[方法]对比两人群对高血压病知识的认知情况和途径,分析城乡差别对认知情况的影响。[结果]城镇与农村人群高血压病知识了解情况差异有统计学意义,且两人群均存在此方面知识的认知缺陷。[结论]城镇、农村人们对高血压病相关知识迫切需要,应加强高血压病的健康教育,以早期预防和控制高血压。     

不同人群对甲型H1N1流感的认知及健康教育

[目的]了解不同人群对甲型H1N1流感相关知识的认知情况,为制订健康教育方案提供依据.[方法]将360名不同人员分3组,使用自行设计的问卷调查表进行甲型H1N1流感相关知识的认知情况调查,并进行总结分析.[结果]不同人群对本病了解率:医务人员57.50%～89.17%,呼吸道病人14.17%～43.33%,健康人群15.83%～34.17%;大专及以上文化程度人群对本病的了解率为50.24%,高中或中专以下的人群对本病的了解率为5.77%以下.[结论]人们对甲型H1N1流感相关知识的认知不足,与文化程度有关,制订健康教育方案时应加以考虑,使人们更易于掌握本病的知识.     

脂肪肝病人自我保健状况及健康需求调查

[目的]了解脂肪肝病人对疾病相关知识的掌握情况,探讨脂肪肝病人健康教育和护理干预内容、途径及措施.[方法]采用问卷调查法对200例脂肪肝病人进行脂肪肝相关知识认知情况、知识需求、获取途径等调查.[结果]脂肪肝病人对疾病相关知识及危险因素认识不足,只有37.5%的病人主动采取预防措施;占脂肪肝相关知识需求前3位的分别是:预防措施、治疗方法及病因;最受欢迎的宣教途径分别是医护人员讲解、宣教资料和个别咨询.[结论]护理人员应针对脂肪肝病人相关知识缺乏情况开展针对性的健康宣教,提高病人的防护意识,从而降低脂肪肝的患病率.     

腹部手术病人健康教育需求的调查分析

[目的]了解腹部手术病人的健康教育需求的内容和方式,以提高健康教育的效果.[方法] 采用自行设计的调查问卷对某二级甲等医院接受腹部手术的100例住院病人进行腹部手术病人健康教育需求的调查.[结果]对于健康教育内容,90%以上病人需要了解手术方式及时间、疾病并发症的预防知识;在健康教育方式上,65%病人愿意选择病友经验介绍与交流的方式.[结论]腹部手术病人的健康教育应根据病人的基本情况,结合病人实际需求,采用多种教育方式,进行多层次、有针对性的健康教育.     

老年住院病人的健康教育需求调查分析

[目的]了解老年住院病人对临床健康教育需求的情况.[方法]通过自行设计的问卷,对¨0名老年住院病人进行调查.调查内容有①住院病人对健康教育需求内容调查;②老年住院病人对健康教育需求的方式选择.[结果]老年住院病人非常渴望得到更多的有关疾病的知识.约92.72%、93.63%老年住院病人想了解预防知识和治疗方法,87.27%～89.09%老年住院病人想了解发病原因、服药常识、护理常识,81.81%老年住院病人想了解并发症预防、急救常识、饮食调理,90.00%老年住院人需求根据不同疾病进行一对一的交谈.[结论]开展老年住院病人健康教育,最大限度满足老年住院病人对健康教育的需求,使老年住院病人得到全方位的优质服务,从而提高老年病人的健康水平和生活质量.     

糖尿病病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究

[目的]通过对糖尿病DM低、中、高危足病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究,寻找不同危险等级病人足部预防护理知识与行为的薄弱环节.[方法]采用自行设计的调查评价表调查120例DM低、中、高危足病人对DM足的预防护理知识了解情况与足部护理行为状况.[结果]近50%病人对DM足相关知识认识不足;50%以上病人对预防DM足的日常足部护理知识缺乏、足部护理行为不良,尤其是高危足病人.[结论]在DM健康教育中要特别重视DM足的预防护理教育,建立健康的足部护理行为,减少DM足的发生.     

护理人员健康教育认知水平及态度调查

[目的]了解护理人员对健康教育知识的认知水平及其态度.[方法]采用自制调查问卷对山东省某医院207名护理人员进行调查.[结果]护理人员对健康教育的基本理论知识的认知水平较高,对开展健康教育的重要性也能正确认识,但健康教育行为尚存在不足.[结论]护理管理者应加强对护理人员的培训,提高健康教育效果.     

乳腺癌病人对乳腺癌早期筛查的认知调查

[目的]了解乳腺癌病人对乳腺癌疾病及早期筛查的认知情况和获取相关知识的途径。[方法]采用乳腺癌早期筛查调查表对68例乳腺癌病人进行调查。[结果]86.76%的乳腺癌病人了解乳头溢液是乳腺癌的早期症状,有77.94%和85.29%的病人认为自我检查和临床检查可以早期发现乳腺癌,而只有30.88%和35.29%知道绝经后体质量增加和特殊月经史是乳腺癌的高危因素。不同文化程度、职业、居住地和家庭月收入的病人对乳腺癌知识认知程度比较差异有统计学意义。乳腺癌病人获得疾病及早期筛查知识的主要途径是书籍及杂志(52.94%)。[结论]乳腺癌病人对乳腺癌及早期筛查知识有一定的了解,但欠系统全面,医护人员要加强健康教育,针对不同人群实施个性化信息支持,以提高乳腺癌病人对疾病及相关知识的认知水平。     

乳腺癌病人对乳腺癌早期筛查的认知调查

[目的]了解乳腺癌病人对乳腺癌疾病及早期筛查的认知情况和获取相关知识的途径。[方法]采用乳腺癌早期筛查调查表对68例乳腺癌病人进行调查。[结果]86.76%的乳腺癌病人了解乳头溢液是乳腺癌的早期症状,有77.94%和85.29%的病人认为自我检查和临床检查可以早期发现乳腺癌,而只有30.88%和35.29%知道绝经后体质量增加和特殊月经史是乳腺癌的高危因素。不同文化程度、职业、居住地和家庭月收入的病人对乳腺癌知识认知程度比较差异有统计学意义。乳腺癌病人获得疾病及早期筛查知识的主要途径是书籍及杂志（52.94%）。[结论]乳腺癌病人对乳腺癌及早期筛查知识有一定的了解,但欠系统全面,医护人员要加强健康教育,针对不同人群实施个性化信息支持,以提高乳腺癌病人对疾病及相关知识的认知水平。