集体心理治疗的观察与体会

集体心理治疗是把具有类似性质、共同心理问题的患者集合在一起，以集体的方式有组织、有计划地进行治疗的方法。治疗者运用讲解和启发的方式使患者一方面接受治疗，另一方面患者之间相互启发、学习和集体暗示作用达到心理治疗的目的，集体心理治疗的优点是治疗的人数多、时间短，特别是可以充分调动集体成员间的互助性、暗示性和互动性而增进疗效。     

纯甘油触痛点注射治疗三叉神经痛11例

三叉神经痛的难治性和易复发性促使众多学者不断摸索安全简便、疗效确切的治疗方法。近年来国内有人报道三叉神经半月神经节池纯甘油注射治疗三叉神经痛。我们得到启发后采用受累神经末梢支或触痛点注射纯甘油治疗三叉神经痛11例,现将有关资料报道如下。     

糖尿病周围神经病变用药探讨

糖尿病周围神经病变愈来愈受到人们的重视。我们总结了近10年来有关糖尿病周围神经病变中医治疗的60余篇文章,分析其治法、方药,以期对我们临床有所启发。西医治疗西药对糖尿病周围神经病变的治疗,目前尚无安全有效的治疗方法,现仅对目前报道中所采用的方法归纳如下。     

启发式教学在病理学教学中的运用

笔者根据病理学教学中运用启发式教学的体会，归纳出启发式教学的常用方法：直观启发、比较启发、设疑启发、联系临床实际启发、情感启发、纵、横向联系启发。     

腰大肌间沟注射治疗根性坐骨神经痛(附119例报告)

坐骨神经痛现治疗方法较多的报道是中医的针灸及穴位注射等。我们在腰大肌间沟麻醉的启发下,自1985～1997年8月12年间施用强的松龙、普鲁卡因行腰大肌间沟注射治疗根性坐骨神经痛119例。现报告如下:     

传统中医护理在现代临床护理中的探索与应用

有了“三分治七分养”的启发,古人将分散的家庭调养方法总结、独立出来形成了传统的中医护理。到了二十一世纪,随着人们对医学知识了解程度的不断提高,现代人越来越注重治疗的安全性,传统的中医护理方法广泛应用于临床预防和治疗疾病中,受到许多患者乃至外国友人的欢迎。     

晚期癌痛的心理—药物联合治疗

1.1 心理治疗措施:采取转移注意力、提高治疗信心、精神安慰、心理暗示等措施,为其提供大量的治疗信息和方法,使他们能够充分相信现代医学的力量,并从社会伦理学方面予以启发开导,同时取得家属的密切配合,避免给患者恶性刺激。在患者体质允许的条件下,进行适当的文体活动。     

鼻中隔明胶海绵填塞治疗鼻衄56例报告

鼻中隔明胶海绵填塞治疗鼻衄５６例报告孙晓，金国强习惯性鼻衄，是鼻出血反复发作、每年在４次或以上者，尚无满意治疗方法。我们在采用明胶海绵治疗血液病患者鼻出血过程中发现鼻腔粘连得到启发，结合鼻粘一骨膜下填塞术的原理，将明胶海绵填入鼻中隔粘一骨膜下治疗习惯...     

分期针刺治疗中风偏瘫的疗效观察

中风急性期（脑血管意外）经过救治后,多留有半身不遂、言语不利、口眼歪斜等后遗症。如按常规单纯针刺患侧,往往难治不愈,甚或造成终生残废,从而影响病者的身心健康和日常生活。为了探求有效的治疗方法,根据本病的致病特点,在诸位前辈的启发和指导下,采用分期针刺健、患侧的方法治疗中风后遗症,疗效满意,现报告如下：     

启发式教学在组织学实验教学中的应用

为提高组织学实验教学效果 ,笔者在启发式教学实施中应注意 :找出共性 ,抓住个性 ,采用对比启发 ;采用形象化方法 ,进行比喻启发 ,结合所学理论 ,进行论理启发 ;选择适当问题 ,进行设问启发 ;根据不同个体 ,注意个别启发。提高学员的学习兴趣 ,收到了较好效果     

平阳霉素联合应用其它药物治疗颌面部血管瘤的研究进展

血管瘤的治疗方法较多，如激素治疗、硬化剂治疗、手术治疗、放射治疗和冷冻治疗等。自1966年Rash^[1]利用氮芥动脉注射开创抗癌药物治疗血管瘤以来，相继有环磷酰胺、长青新碱的应用报道^[2]。平阳霉素的应用始于1977年Yura等^[3]用博来霉素局部注射治疗淋巴管瘤取得成功的启发，国内开始采用与博来霉素主要成分之A5相同的平阳     

启发式教学法在普通外科教学中的应用

启发式教学法是指一切教学活动都必须以调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点。本文综述了国内教学中采用启发式教学法的方法,将问题启发、归纳比较、演示启发和临床病例启发教学法应用于普通外科教学中,目的是为了更好地向学生传授知识,提高学生的学习能力,提高学生素质。     

补肝肾治顽固性弦晕的体会

祖国医学的弦晕病包括现代医学的高血压、低血压、美尼尔氏综合症等病范畴。多见于中老年人,经久不愈。在“肾主藏精生髓”,“脑为髓海”理论启发下,用补肝肾的方法治疗眩晕,却收到满意疗效。     

应用人体胚胎组织酒治疗褥疮的体会

我科于2000年1月-2003年1月间，受国内有关老鼠酒治疗褥疮报道的启发，采用人体胚胎组织酒对入院前发生的42例60处Ⅱ、Ⅲ期褥疮进行治疗，通过临床观察认为它具有取材方便、方法简单、效果显著等优点，现报告如下。     

《针灸甲乙经》神志病治疗思路浅析

《针灸甲乙经》是中国现存最早的针灸学专著,其中对于神志病的病因病机以及治疗方法都有着许多精彩的论述,文章对《针灸甲乙经》中所提到的神志病进行了分类整理,并根据其病因病机简单分析了其治疗思路,总结了其治疗特点,以期给临床提供一些思路和启发。     

启发式教学在放射医学教学中的运用

将启发式教学这一教学模式充分运用在放射医学教学过程中是提高教学效果的一个行之有效的方法，是和当今大学素质教育的要求相一致的。具体教学过程中可以采用提问启发、情感启发、小结启发等。     

裴正学教授治疗眼肌型重症肌无力经验探析

裴正学教授以“西医诊断,中医辨证,中药为主,西药为辅”十六字方针为原则,采用中医药辨证论治的方法,治疗眼肌型重症肌无力取得较好的疗效.在治疗过程中以“裴氏振痿汤”合“兰州方”为主分四型辨证论治,配合消风二号,加减化裁,目的在于扶正祛邪.该治疗方法对临床治疗重症肌无力等相关自身免疫性疾患有很好的启发.     

看《傅青主女科》如何以五行立法治疗妇科病

傅青主丰富并完善了五行学说,并以此为基立法,运用于妇科病治疗中,对疾病的认识、脏腑间的关联及治疗原则作详尽论述,对现代临床妇科病的诊断治疗有一定的启发和帮助。     

科学研究的选题与设计

科学研究是人类认识事物的主要形式,是揭示客观事物本质和规律的必要手段。如何进行科学研究呢?显然,从科学研究的构思立题,收集资料,实践观察,形成科学理论,直到产生成果,每一步骤都存在着方法问题。如果能注意学科发展的需要,恰当地选题,做到严密而合理的实验设计,这对科学研究能达到预期的目的和获得较大社会效益与经济效益,具有非常重要的意义。 1.选题的步骤和要求 1.1.启发阶段 某一项研究课题的产生,大多受到外界各种条件的启发,如某种疾病的治疗,当前尚无有效的治疗方法,因而产生了研究这种疾病有效的防治办法,或寻找、研制有效新药的设想。又如在阅读文献资料过程中受到启示,因而萌发对某些问题的探索。此外,在教学工作、学术报告或参加学术研讨会等都可受到启发,激发思考,开拓思路,进而获得科研选题的设想。     

从中医学试论甲型H1N1流感的防治

目的 探讨中医治疗甲型H1N1流感的优势.方法 对古代医著深入剖析从中得到启发.结果 从传统中医的辨证论治理论中找到行之有效的治疗甲型H1N1流感的治疗途径.结论 甲型H1N1流感属于中医学的瘟疫,是疫疬之气的传播.治疗应用"通腑泻浊活血化瘀".