《中国口腔颌面外科杂志》2003～2007年载文分析

目的：分析《中国口腔颌面外科杂志》2003～2007年刊载的文章及其引文，探讨其载文特点，为期刊发展提供依据。方法：利用文献计量学方法统计2003～2007年出版的5卷共24期《中国口腔颌面外科杂志》的载文，对文章的类型、数量、基金论文比．第一作者的单位分布、技术职别、学历、作者的合作度．引文的数量、语种、引文时间分布进行分析。结果：《中国口腔颌面外科杂志》5年的总载文量为460篇，平均基金论文比为0．378，合著论文占94.3％，平均论文合作度为4．38。作者分布在全国26个省、自治区和直辖市，排名前10位的作者单位共发表论文409篇，占88．91％。发文数量在4篇以上的作者有14位，共发表论文66篇，占14．35％。中级以上技术职别的第一作者人数占总人数的80．87％，硕士以上学位者占总人数的80．65％。460篇论文的总引文量为5309条，引文率为98．91％，篇平均引文11．54条。外文引文（以英文为主）占73．50％，普赖斯指数为51．80％。结论：《中国口腔颌面外科杂志》具有较高的学术质量和一定的社会影响力．是我国口腔颌面外科领域的重要信息源之一。     

《口腔颌面外科杂志》官方微信

等相关信息,并能在线浏览杂志官方网站。欢迎广大口腔医师关注!请扫描下方的二维码,或是搜索公众号“口腔颌面外科杂志”,均可关注到我们!     

《口腔颌面外科杂志》副主编

张志愿,男,1951年5月生,主任医师、教授、博士生导师;上海交通大学口腔医学院院长、第九人民医院院长、上海市口腔医学研究所所长,上海市重点学科——口腔颌面外科、教育部国家级重点学科学科带头人,上海市口腔医学重点实验室主任。现为国务院学位委员会成员,兼任中华口腔医学会副会长、中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会主任委员、中国抗癌协会头颈肿瘤外科专业委员会副主任委员。     

《中国口腔颌面外科杂志》2010—2019年载文分析

目的 分析《中国口腔颌面外科杂志》近10年载文情况,为期刊的可持续发展提供参考。方法 采用文献计量学方法,对《中国口腔颌面外科杂志》2010—2019年刊载的所有论文进行统计,指标包括论文数量、类型、地区分布、第一作者及单位分布、基金论文比例、发表时滞、影响因子、被引频次等,对结果进行描述性分析。结果 《中国口腔颌面外科杂志》10年载文量为1107篇,以基础研究（24.84%）和临床研究（44.35%）为主,作者单位分布于28个省、直辖市和自治区。载文量前10名的地区共发文998篇（90.15%）,前10名的单位机构共发文734篇（66.31%）。1107篇论文中,669篇（60.43%）有基金资助,其中,国家级基金资助论文295篇（26.65%）。10年的平均发表时滞为240.86天（8个月）,被引频次和影响因子前5年呈逐年上升趋势,后5年较稳定。结论 《中国口腔颌面外科杂志》拥有固定的核心作者和机构群,具有较高的学术水平和影响力。     

《口腔颌面外科杂志》主编

从2009年第一期开始,本刊将刊登《口腔颌面外科杂志》第五届编辑委员会成员的专家简介,以增加读者对各编委的了解,加强相互间的联系。     

《口腔颌面外科杂志》副主编 赵怡芳教授简介

<正>赵怡芳,男。武汉大学口腔医学院副院长、口腔颌面外科教授、博士研究生导师。兼任中华口腔医学会常务理事、口腔颌面外科专业委员会副主任委员、口腔颌面外     

《口腔颌面外科杂志》征订启事

《口腔颌面外科杂志》创刊于1991年，是我国口腔颌面外科最早的一本专业性学术期刊。由教育部主管，同济大学主办，同济大学口腔医学院承办。国内外公开发行（CN31-1671／R，ISSN1005-4979），季刊。     

《中国口腔颌面外科杂志》投稿须知

《中国口腔颌面外科杂志》为中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会会刊,主要介绍口腔颌面外科及相关医学领域的新成果和新经验,供口腔颌面外科及相关学科的中高级临床医师、教学及科研人员参阅。本刊为双月刊,逢单月末出版。     

《华西口腔医学杂志》2000-2005年载文分析

目的 　分析《华西口腔医学杂志》的载文特点。方法　 利用文献计量学方法统计2000-2005年出版的36期《华西口腔医学杂志》的多项文献计量学指标。结果 《华西口腔医学杂志》6年的总载文量为964篇,平均基金论文比为0.419,合著的论文占总数的96.78%,平均论文作者合作度为4.01。作者分布在全国31个省、自治区和直辖市。结论 　《华西口腔医学杂志》是我国口腔医学研究领域重要的信息源之一。     

Level of Evidence Analysis in Journal of Maxillofacial Oral Surgery: A Twelve-Year Bibliometric Analysis of 1300 Publications (2009–2020)

AimAnalysing Level of Evidence (LOE) provides an insight to evidence-based medicine (EBM). The aim of our study was to evaluate and analyse trends in Levels of Evidence (LOE) in Journal of Maxillofacial and Oral Surgery (MAOS) since inception, i.e. December 2009 along with categorization into subtopics.MethodologyLOE for each article was determined according to modified American Society of Plastic Surgeons (ASPS) scale and National Health and Medical Research Council (NHMRC) Evidence Hierarchy.ResultsA total of 1264 articles were included in the final analysis, out of which high-quality evidence (Level A) accounted for 7% of the journal. The percentage of Level I/II (Level A) has increased from 2.09% in 2009/2010 to 12.74% in 2019/2020, representing a promising trend toward higher-quality research in just 10 years. Case reports and narrative reviews with Level of Evidence value “D” account the highest number (36%) of all the published articles. The majority of articles fell under Class 2 (Maxillofacial pathology) classification (35%) highlighting myriad of articles covering pathologies and various reconstruction methods, followed by trauma (16%).ConclusionThe status of LOE and categorizing of published articles are the first step to audit and quantify the nature of literature published by JMOS and may further help in refining the quality of research jointly by the researchers and the editorial board.     

口腔颌面外科住院患儿使用抗生素的现状调查

目的:了解口腔颌面外科住院患儿抗生素的使用情况,为临床合理用药提供参考。方法:随机抽查上海交通大学医学院附属第九人民医院2005-2006年口腔颌面外科患儿住院病历102份,年龄为3个月～18岁。填写"抗生素使用情况调查表",调查内容包括患者性别、年龄、疾病诊断、用药情况、实验室检查、细菌培养及药物敏感试验等;分别统计每位住院患者的用药种类、用药时间、联合用药、住院全程更换抗生素种类、给药途径。分析小儿口腔颌面外科抗生素使用是否合理。结果:抗生素使用率为94.12%,其中单独用药、二联用药使用率分别为74.51%、19.61%,主要采用静脉给药,口服用药54例,无肌注给药;住院全程更换抗生素种类2种37例(36.27%),3种24例(23.53%),4种10例(9.80%);细菌培养2例(1.96%);使用抗生素时间≤3d25例(24.50%),3～7d49例(48.04%),>7d22例(21.57%)。使用频率高的是头孢菌素、林可酰胺与青霉素类。结论:抗生素合理使用是主流,但仍存在未掌握手术预防用药原则、临床标本采集送检率较低、药物使用方法不合理、抗生素更换频繁与用药起点太高等不合理现象。应采取病区合理化布局、术前加强儿童保健、合理使用抗生素等对策。     

从口腔颌面外科学的专业特殊性探究口腔专业的本科生教学模式

我国口腔医学的本科教学模式是参照前苏联模式逐步建立和发展起来的,采取的是统一的教育模式,不能充分考虑口腔医学分支学科的特点,口腔专业课学时比例不足,不利于口腔医学专科人才的培养。为了适应我国国情发展与医学模式的转变,培养高素质口腔医学人才,以口腔颌面外科学为例,总结其专业特点,比较分析中国口腔医学教育现状和问题,由点及面,探讨口腔医学的本科教学模式及其变革。