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《深圳中西医结合杂志》2015,(17)
中国优秀传统健身文化、社会主义核心价值观与中医药文化共同起源于中国传统文化,通过学习传统健身文化可培育和践行中医药大学生的社会主义核心价值观,价值观的培育是中医药大学生思想政治教育中的重要组成部分,要融入大学生思想政治教育的全过程。 相似文献
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红色中医药文化资源作为红色资源的一部分,是中医药院校思想政治教育的重要资源,将红色中医药文化资源融入中医药院校思想政治教育有助于提高中医药院校思想政治理论课的针对性和亲和力,更好地服务于国家中医药人才的培养。深入分析了红色中医药文化资源在中医药院校思想政治教育中的政治引领和价值引导作用,并提出通过发挥思想政治理论课程主渠道作用、开展红色中医药文化主题实践活动和融入校园文化建设的实践路径,以推动红色中医药文化资源在中医药院校大学生思想政治教育中的有效开发和利用。 相似文献
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作。文章基于中西医结合专业学生在临床实践中出现的问题,通过分析其背后的原因,阐述通过思政教育提升中医药文化自信的重要性及具体措施。文章指出思政教育中的社会主义核心价值观在诸多方面与中医药文化的核心价值观相契合,应在中医药伟大成就的基础上,在思政教育中融入中华优秀传统文化,为中西医结合专业学生提升文化自信提供良好的教育环境,更好地传承和发展中医药事业,响应习近平总书记对中医药工作做出的重要指示——“传承精华、守正创新”。 相似文献
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《亚太传统医药》2021,(7)
中医药文化核心价值透射着中国东方文明的哲学智慧和实践特质,大学生核心竞争力是大学生综合素质的集中彰显。以“仁和精诚”为核心要素的中医药文化核心价值与以专业技术、沟通合作、应变管理、创新创造、思想道德为主要体现的大学生核心竞争力这两个不同场域概念,其组成要素在大学生世界观、人生观、价值观、自然观、生命观、整体观、道德观等人才培养中具有耦合勾连的作用。阐释中医药文化核心价值要素育人的深刻内涵,解构大学生核心竞争力要素组成,明晰中医药文化核心价值与大学生核心竞争力要素在育人价值观、内容、功能、路径等方面的逻辑关联,旨在发挥中医药文化育人功能,优化大学生人才培养目标,有效提升人力资源质量。 相似文献
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中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分和杰出代表,其中蕴含着中华民族宝贵的物质财富和精神财富。将其融入思想政治理论课是加快构建中医院校高校思想政治工作体系的重要举措,有利于增强中医院校思政课的亲和力和针对性,推进中医院校思政课课程的内容建设,传播中医养生知识和培养合格的中医药人才。中医药文化融入思政课要研究教学内容中的中医药文化元素,改革教学方法,深化实践教育,从而实现提升思政课教学实效性和增强学生中医药文化自信的双赢效果。 相似文献
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探索思想政治教育在专业课教学中的应用方法与策略。分析高校思政教育进入专业课的意义,以及思政教育融入到针灸学教学之中的特点,介绍思政教育融入针灸教学的具体实践方法,发现把思想政治工作贯穿针灸教育教学全过程,有助于专业课程教学与思想政治理论课同向同行,形成协同效应;有助于提高学生专业自信,激发学习热情,中华文明认同;有助于坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。 相似文献
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开展高等中医院校思想政治理论课教学,必须考虑中医院校学生的专业特色,结合中医药文化进行教学,这种教学模式要求从不知到知、从知到信、再从信到行的转化。为此,教学内容应融合中医药文化而使学生知;教学方法应互动讨论而使学生信,开展社会实践而利于行。使学生通过思想政治理论课的学习,达到知、信、行的统一。 相似文献
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陈小平 《中国中医药现代远程教育》2011,9(21):24-26
构建中医研究生思想政治理论课教学的新模式是贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的内在要求。构建中医研究生思想政治理论课教学新模式,就是把思想政治理论教育与医学生思想实际结合得更紧密,把思想教育与专业思想教育有机结合起来,在实践中进一步完善和探索。具体包括:创新教学内容、改进教学方法、拓宽实践教学渠道、改革考试方式等,突出创新教育和素质教育,多渠道提高研究生的理论思维和创新素质。 相似文献
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将中医药文化融入临床护理带教,有助于深入挖掘中医药文化蕴含的丰富人文精神、核心价值,对构建独具中医药文化特色的全员育人、全过程育人、全方位育人的“大思政”教育格局,增强护理专业学生建功新时代的使命感及传承创新发展中医药事业都具有重要意义。其衍生出的临床实习生医德教育与实践教学融合路径,可极大推进医学院校思想政治教育理论和实践研究,为护理教学改革从“文本”转向“人本”提供参考。 相似文献
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《中国中医药现代远程教育》2020,(9)
分析思政教育融入专业教育的必要性,以中医妇科学专业课教育为例,介绍社会主义核心价值观融入中医妇科学专业教育的实施路径和具体实践措施,分析教学效果,发现融入社会主义核心价值观的中医妇科学将思想政治教育与传统的专业课教育有机结合,既拓展了思想政治教育的有效途径,又提高了思想政治教育的实效性,同时还调动了学生学习专业课的积极性,促进了学生对专业知识的理解和应用,有助于坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。 相似文献
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大力弘扬中医药文化 积极培育和践行社会主义核心价值观 总被引:1,自引:0,他引:1
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。山东中医药大学注重突出中医药文化特色优势,把积极培育和践行社会主义核心价值观与弘扬中医药文化相融合,让中医药文化成为培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,通过弘扬中医药文化、加强中医药课堂教育、开展中医药校园文化建设,形成具有鲜明中医药文化特色的培育和践行社会主义核心价值观的路径。 相似文献
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中医药院校是传承和弘扬中医药文化的主阵地,课程思政是提升大学生思想素质、提高高校人才培养质量的主渠道。对于中医药院校而言,将思想政治教育与中医药文化核心价值深度融合,发掘不同专业课之中包含的文化基因和中医药文化的价值范式,将这些变成思政教育的载体,对于实现立德树人的根本任务具有巨大潜力,同时这也是一项长期探索的过程。因此,要求专业课教师不断丰富自己的知识结构、调整教学方法、强化教学设计、优化教学评价,实现知识传授与价值引领的统一。 相似文献
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中医药文化核心价值认同是中医药高职院校大学生人才培养的基础性问题.通过问卷调查、走访座谈、统计分析等方法对国内10余所中医药高职院校大学生中医药文化核心价值认同进行系统研究.结果 显示,当前国内中医药高职院校大学生对中医药文化核心价值认同度普遍较高,中医药高职院校不同专业、不同年级对中医药文化核心价值认同有所偏好.要从... 相似文献