临床护理路径在消化性溃疡患儿中的应用

目的:探讨临床护理路径在消化性溃疡患儿中的应用效果。方法:将接受治疗的消化性溃疡患儿80例随机分为实验组和对照组各40例,对照组予以常规护理,实验组在常规护理的基础上给予临床护理路径模式;对两组临床疗效、住院时间、住院费用、家长对相关知识的掌握程度及家长的满意度进行比较、分析。结果:实验组临床疗效、家长对相关知识的掌握程度及家长的满意度明显高于对照组(P0.05),住院时间短于对照组(P0.05),住院费用明显低于对照组(P0.05)。结论:在消化性溃疡患儿护理的过程中实行临床护理路径,可显著提高治疗效果,提升家长的满意度,减轻家庭的经济负担,具有较高的临床应用价值。     

临床护理路径在手外科手术患者中的应用效果

目的：探讨临床护理路径在手外科护理中的应用效果。方法选取2011年6月至2013年6月我院手外科收治的实施CNP的患者87例作为观察组，选取实施CNP前我院手外科收治的患者87例作为对照组。对照组患者采用传统的医疗护理方法，观察组患者采用CNP护理措施。比较两组患者的住院状况、手功能恢复状况和相关知识掌握度。结果观察组患者的住院时间和住院费用均明显低于对照组（均P＜0.05），患者治疗护理后患侧手握力和患侧两指捏力均显著显著高于对照组（均P＜0.05），患者的相关知识的掌握度优良率显著高于对照组（ P＜0.05）。结论将CNP应用于手外科手术患者中能够有效缩短住院时间，降低住院费用，改善患者的手功能，提高患者的相关知识掌握度。     

临床护理路径在消化性溃疡急性大出血患者中的应用

目的 探讨建立完善的临床护理路径应用于消化性溃疡急性大出血患者的效果.方法 随机将确诊为消化性溃疡急性大出血患者60例分成实验组和对照组各30例.实验组患者实施临床护理路径,对照组患者采用常规护理.比较2组的住院时间、住院费用、持续出血或再次出血例数、相关知识的掌握请况及患者的满意度.结果 实验组和对照组的平均住院时间分别为(6.98±1.07)d和(10.87±1.61)d,二者比较差异有统计学意义.实验组患者的平均住院费用低于对照组,而相关知识的掌握请况优于对照组,二者比较差异有统计学意义,P＜0.05.实验组和对照组患者的满意度分别为96.67%和73.33%,二者比较差异有统计学意义,P＜0.05.结论 临床护理路径应用于消化性溃疡急性大出血患者中,可以缩短住院天数,降低医疗费用,提高护理工作质量和效率,提高患者的满意度.     

QCC护理模式在小儿先天性巨结肠围术期的应用价值

目的：探讨QCC护理模式在小儿先天性巨结肠围术期的应用价值。方法选取在我院进行择期小儿先天性巨结肠根治术的患儿160例,随机分为对照组和观察组,每组80例。对照组按小儿先天性巨结肠根治术的临床护理路径进行护理;观察组患儿围手术期实施QCC护理模式,围绕小儿先天性巨结肠围手术期护理问题实行品管圈活动。比较两组患儿及家属对手术的满意度及治疗效果。结果观察组患儿及家属就医的满意率显著高于对照组（P＜0.05）,患儿术后引流管放置时间、住院时间均显著少于对照组（均P＜0.05）,并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）,治愈率略高于对照组。结论在小儿先天性巨结肠围术期实施QCC护理模式能有效提高患儿及家属的满意率,有助于缓解医患矛盾、提高手术治疗效果。     

细节护理对小儿支气管炎患儿的应用价值及住院时间的影响评价

目的 研究探讨细节护理在小儿支气管炎患儿的应用价值及对住院时间的影响效果。方法 选取我院 2022 年 1 月至 2022 年 12 月收治的小儿支气管炎患儿 110 例为研究对象。按照随机数字表法分为观察组与对照组，每组 55 例。对照组实施常规护 理；观察组实施细节护理干预。分析对比两组的疾病健康知识掌握情况、临床症状缓解时间、住院时间及护理满意度。结果 护 理后，观察组患儿家长的疾病健康知识掌握度显著高于对照组（P<0.05）。观察组的各临床症状改善时间及住院时间均显著短 于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对小儿支气管炎患儿进行细节护理干预，能提升家 长对疾病健康知识的掌握程度，缓解患儿的临床症状，缩短住院时间，提升护理满意度。     

临床路径在乳腺外科护理管理中的应用价值

目的 探讨临床路径在乳腺外科护理管理中的应用价值.方法 选取乳腺癌手术患者96例,随机分为观察组和对照组两组,每组48例.对照组采用常规护理,对患者进行乳腺癌知识、治疗和检查的注意事项等健康宣教和入院出院指导.观察组采用临床路径进行护理.比较两组患者住院时间和住院费用、医院感染发生率、患者健康知识掌握率、患者满意度及护理质量评分.结果 观察组患者住院天数和住院费用明显少于对照组（P＜0.05）,医院感染率明显低于对照组（P＜0.05）.观察组健康知识掌握率、护理满意度和护理质量评分均明显高于对照组（均P ＜0.05）.结论 在乳腺外科护理管理中实施临床路径能够减少患者的住院时间、住院费用和医院感染率,提高患者对护理满意度,提高护理质量,效果显著,值得临床推广.     

小儿发热护理采取综合护理干预的效果研究

目的 探讨分析综合护理干预在小儿发热临床护理的应用效果。方法 回顾分析我院 2021 年 1 月至 2021 年 12 月收治的 100 例小儿发热患儿的临床资料。依据护理方法不同，将患儿分为对照组和观察组，每组各 50 例。对照组实施常规护理，观察 组采用综合护理。对比两组患儿惊厥发生率、发热持续时间和住院时间，家长焦虑程度、家长发热护理相关知识掌握。结果 观 察组的高热惊厥发生率低于对照组（P<0.05）。观察组的发热持续时间和住院时间均少于对照组（P<0.05）。观察组患儿家长的 SAS 评分低于对照组（P<0.05）。观察组患儿家长对发热护理相关知识掌握情况优于对照组（P<0.05）。结论 小儿发热实施综 合护理，能够改善临床症状，减小高热惊厥发生率，改善家长焦虑情绪。     

临床路径在消化性溃疡护理中的应用效果评价马文 消化内科

目的 探讨临床护理路径对消化性溃疡患者的实施效果,建立消化性溃疡患者的最佳护理模式。方法 将102例消化性溃疡患者随机分为试验组和对照组两组。对照组接受常规的日常护理,试验组接受临床护理路径指导的护理模式。对两组患者在出院时进行满意度调查,健康知识测评以及住院天数的比较,并进行统计学分析。结果 临床护理路径指导的试验组患者对医护人员的满意度高于常规护理模式指导的对照组(P＜0.05),试验组患者的健康知识知晓率高于对照组(P＜0.05),试验组患者的住院天数少于对照组(P＜0.05)。结论 临床护理路径指导的护理模式可以提高消化性溃疡患者对医护人员的满意度以及对健康知识的     

临床护理路径在小儿腹股沟疝手术护理中的应用

目的：探讨临床路径在小儿腹股沟疝手术护理中的应用效果。方法：将160例腹股沟疝手术患儿随机分为观察组和对照组各80例,对照组采用传统的护理方法,观察组按临床护理路径进行护理。比较两组患儿等候手术时间、住院时间、平均住院费用、术后不良反应、并发症发生情况及患儿与家长对健康知识掌握情况、对护理服务的满意度。结果：观察组等候手术时间、住院时间、平均住院费用、术后不良反应、并发症的发生率均低于对照组（P〈0.01）;护理满意度及健康知识掌握情况均高于对照组（P〈0.05）。结论：实施临床护理路径,可减少患儿住院天数及术后不良反应与并发症的发生,减轻患儿家长经济负担,提高医院的社会效益和经济效益。     

强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果分析

目的 分析强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果。方法 选取 2022 年 1 月至 2022 年 12 月在我院接受治疗的小儿 支气管肺炎患儿 70 例作为研究对象。依据随机数字表法将患儿分为对照组和实验组。对照组患儿实施常规护理干预,实验组 患儿实施强化健康教育护理干预。分析比较两组的肺功能,家属健康知识掌握度,临床症状消失时间、住院时间以及家属护理 满意度。结果 护理前,两组患儿肺功能指标、家属健康知识掌握度无明显差异（P>0.05）。护理后,实验组患儿肺功能指标水 平、家属健康知识掌握度优于对照组（P<0.05）。实验组高热消失、肺部恢复正常、停止咳嗽、肺部湿啰音消失、发绀消失所花 费时间以及平均住院时间明显少于对照组（P<0.05）。实验组患儿家属护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论 小儿支气管肺炎 护理实施强化健康教育,可以提升患儿家属疾病认知度,促进疾病康复,提高护理满意度。     

临床护理路径在小儿毛细支气管炎中的应用效果

目的探讨临床护理路径在毛细支气管炎患儿治疗中的应用效果。方法将2015年11月-2016年10月我院收治的75例毛细支气管炎患儿设为对照组并给予常规护理干预,2016年11月-2017年10月收治的75例毛细支气管炎患儿设为观察组并实施临床护理路径干预措施。比较两组患儿症状消退情况、住院时间、患儿家长对疾病知识掌握度及护理满意度。结果观察组患儿临床症状消退时间及住院时间均少于对照组,差异有统计学意义(P0. 05);观察组患儿家长对疾病相关知识掌握度及护理满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P0. 05)。结论对毛细支气管炎患儿实施临床护理路径可有效缩短症状消退时间及住院时间,同时提高患儿家长对疾病知识掌握度与护理满意度。     

临床护理路径在小儿漏斗胸NUSS术治疗中的应用

目的:探讨临床护理路径在小儿漏斗胸胸腔镜辅助胸骨抬举(NUSS)术治疗中的应用.方法:将80例行NUSS术治疗漏斗胸患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施临床护理路径,对照组采用专科常规护理.比较两组患儿平均住院日、医疗费用、疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度.结果:观察组平均住院日、医疗费用均低于对照组(P＜0.05),而疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:依照护理路径进行诊疗、护理工作,可有效缩短行NUSS术治疗漏斗胸患儿平均住院日,降低医疗费用,提高护理质量和患儿家属满意度,促进患儿术后活动能力恢复.     

临床护理路径在传染性单核细胞增多症患儿中的应用

[目的]探讨临床护理路径在传染性单核细胞增多症惠儿中的应用效果.[方法]将实施临床护理路径前122例传染性单核细胞增多症患儿作为对照组,实施临床护理路径后122例传染性单核细胞增多症患儿作为观察组,观察组在临床路径指导下进行护理,对照组采用传统的护理模式.比较实施临床路径前后病人的住院时间、总住院费用、满意度、相关知识知晓率.[结果]观察组患儿住院时间短于对照组,住院总费用少于对照组,病人的满意度及相关知识知晓率高于对照组(P＜0.05).[结论]在传染性单核细胞增多症患儿中实施临床护理路径能有效减少病人的住院时间、费用,提高患儿及家属的满意度、相关知识知晓率.     

52例小儿急性肠套叠围术期护理分析

目的：探讨小儿急性肠套叠围术期的护理措施，并总结临床护理路径的优势。方法选取我院2010年2月至2013年1月收治的104例小儿急性肠套叠手术住院的患儿作为研究对象，其中，2011年9月之前实施了常规的护理措施（对照组），而在2011年9月之后，则实施了临床护理路径措施（观察组），比较两组患儿的平均住院天数、平均住院费用，并对比两组患儿家长的护理满意度。结果护理后，观察组患儿的平均住院天数、平均住院费用分别为（7.11±2.36） d、（3762.57±298.45）元，均明显优于对照组患儿，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组患儿家长对护理的满意度均明显高于对照组患儿家长，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论急性肠套叠围术期患儿进行规范的临床护理路径措施，有利于促进患儿的预后和提高患儿家长对护理的满意度，值得临床应用。     

强化健康认知护理对小儿肠炎护理效果研究

目的 研究在小儿肠炎护理中强化健康认知护理的效果。方法 2022 年 1 月至 2022 年 12 月我院收治的 80 例小儿肠炎， 以入院日期单双号为依据分为对照组和观察组，每组 40 例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上强化健康认知护 理。比较两组的疾病健康知识掌握度，临床症状，住院时间、不良反应发和护理满意度。结果 观察组在疾病诊疗、饮食方式、 护理要点、卫生习惯等疾病健康知识掌握度上均高于对照组（P<0.05）。观察组退热时间、止泻时间、止吐时间、纠正脱水时间 均早于对照组，住院时间短于对照组（P<0.05）。观察组皮疹、腹胀、食欲不振、胸闷等不良反应总发生率低于对照组（P<0.05）。 观察组和对照组的护理满意度分别为 97.5%和 85.0%（P<0.05）。结论 小儿肠炎实施强化健康认知护理，可以提高家长对疾病 健康知识掌握度，促进患儿症状改善，缩短住院时间，减少不良反应发生，提高护理满意度。     

个性化护理联合健康教育对小儿手足口病感染防控的影响

目的 探究在小儿手足口病感染防控中联合应用个性化护理和健康教育的效果。方法 选择 2020 年 1 月至 2021 年 3 月期 间于我院就诊的手足口病患儿 108 例作为研究对象。以随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 54 例。对照组实施常规护 理;观察组实施个性化护理联合健康教育。观察两组患儿家属干预前后的疾病相关健康知识掌握情况,家属的卫生习惯情况, 患儿病情的好转时间和患儿家属的护理满意度。结果 干预前,两组患儿家属的疾病相关知识掌握情况、卫生习惯的评分均无 统计学意义（P＞0.05）。干预后,两组的健康知识掌握情况和卫生习惯的评分均显著提高（P＜0.05）,并且观察组的健康知 识掌握情况和卫生习惯的评分明显高于对照组（P＜0.05）。观察组患儿的疾病好转时间均明显短于对照组。观察组的护理的满 意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 个性化护理联合健康教育用于小儿手足口病感染防控中,能促进患儿家属对疾病相关 健康知识的掌握,改善家属的卫生习惯,促进患儿病情好转,提升家属对护理的满意度。     

临床护理路径对哮喘患儿家长健康知识及治疗效果的影响

目的：探讨临床护理路径在哮喘患儿中的应用价值。方法选取我院2012年6月至2013年2月收治的80例哮喘患儿及其家长为研究对象,采用随机对照的方法分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径,比较两组的护理效果。结果观察组家长在疾病认知、用药方法、急救知识方面的知晓率显著高于对照组,患儿治疗的依从性显著高于对照组（ P＜0.05）。观察组的疗效显著高于对照组,日间症状积分和夜间症状积分均显著低于对照组,住院时间显著短于对照组（ P＜0.05）。结论临床护理路径有利于增加哮喘患儿家长的健康知识,提高患儿治疗的依从性,改善治疗效果,缩短患儿的住院时间。     

分析拍背器在小儿支气管肺炎临床护理中的应用效果

目的 研究在小儿支气管肺炎患儿护理中,采取拍背器的护理效果。方法 选取本院 2022 年 1 月到 2022 年 7 月收治的 40 例小儿支气管肺炎患儿作为研究对象。依据随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 20 例。对照组给予基础临床方案为主 护理,观察组使用拍背器对患儿进行护理。比较两组的临床症状,护理满意度和肺功能指标。结果 观察组的患儿退热时间、 憋喘时间、抗生素用使用情况以及住院时间等相关指标均小于对照组（P＜0.05）。观察组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。 将两组患儿护理后用力肺活量、一秒用力呼气容积以及最高呼气流速等相关指标进行测量、统计、分析,观察组与对照组相比 优势明显（P＜0.05）结论 小儿支气管肺炎患儿护理采用拍背器,能够缩短患儿的退热时间、憋喘时间和住院时间,减少患儿 抗生素用量,改善肺功能,提高护理满意度。     

微创临床护理路径应用于心血管介入治疗的疗效观察

目的：探讨微创临床护理路径应用于心血管介入治疗的临床疗效。方法选取2012年7月至2013年7月本院150例实施心血管介入治疗患者,随机分为对照组和观察组,每组75例,对两组住院时间、住院费用、疾病知识掌握评分、护理满意度、并发症发生率进行观察和比较。结果与对照组相比,观察组住院时间、住院费用明显减少,差异有统计学意义（ P＜0.05）;与对照组相比,观察组疾病知识掌握评分、护理满意度均明显提高,差异有统计学意义（ P＜0.05）;与对照组相比,观察组并发症发生率显著降低,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论对于心血管介入治疗患者,微创临床护理路径能够明显提高临床疗效,提高患者对疾病的认知度及护理满意度,降低并发症的发生率,值得临床推广。     

临床护理路径开展健康教育对系统性红斑狼疮患者护理质量及医疗费用的作用

目的：探讨临床护理路径模式开展健康教育对系统性红斑狼疮患者护理质量及医疗费用的作用。方法将2011年1～12月收治的系统性红斑狼疮患者26例设为对照组,将2012年1～12月收治的系统性红斑狼疮患者28例设为研究组。两组患者均给予常规治疗及对症处理,对照组开展常规健康教育模式,研究组实施临床护理路径式健康教育。比较两组患者医疗知识掌握程度、护理满意度及医疗费用。结果研究组患者住院天数少于对照组（P＜0.05）,医疗费用低于对照组（P＜0.05）,患者健康知识掌握率明显高于对照组（P＜0.05）,患者的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论临床护理路径健康教育模式能够提高系统性红斑狼疮患者对疾病的认知水平及护理满意度,同时还能并缩短住院时间,降低医疗费用,值得进一步推广。