家庭治疗对围手术期乳腺癌患者心理状况及社会支持的影响

目的研究乳腺癌患者家庭治疗对其围手术期心理状况及社会支持的影响。方法采用随机对照的方法,对80例乳腺癌患者采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、症状自评量表、社会支持量表进行问卷调查。结果实验组患者实施家庭治疗后,焦虑、抑郁情绪、心理健康状况、社会支持与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01);实验组患者实施家庭治疗前后,患者焦虑、抑郁情绪、心理健康状况、社会支持比较,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论家庭治疗对提高乳腺癌患者的社会支持及改善其心理状况有显著性意义,临床护士有必要对围手术期乳腺癌患者开展积极、有效的家庭治疗。     

女性乳腺手术后生活质量状况与社会支持相关性调查研究

目的:探讨女性乳腺手术后生活质量状况与社会支持的相关性.方法:将100例女性乳腺手术患者随机分为观察组和对照组各50例.对两组患者进行生活质量状况问卷调查评估,并采用抑郁自评量表(CESD)和焦虑自评量表(SAS)评定社会支持前后患者的心理状况,采用社会支持量表(SSRS)测量患者所获得的社会支持状况并与常模比较.结果:两组生活质量问卷调查情况比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组社会支持前后CESD、SAS评分比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组社会支持得分与常模比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:社会支持作为对乳腺手术患者护理干预的手段之一,可降低患者的心理压力,增强其对手术和术后辅助治疗的承受力,提高其生活质量.     

情志护理对妇科肿瘤化疗患者焦虑抑郁及生活质量的影响

目的探讨情志护理对妇科肿瘤化疗患者焦虑抑郁及生活质量的影响。方法选取2014年6月~2016年6月我院94例妇科肿瘤化疗患者,随机分为对照组和试验组各47例。对照组采用妇科化疗常规护理方案,试验组在常规护理的基础上增加情志护理措施。应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和生活质量核心量表(QLQ-C30)评价两组患者焦虑、抑郁状况和生活质量情况。结果干预后,试验组患者SAS及SDS分值降低幅度明显大于对照组,差异有统计学意义(P0.01);试验组在生活质量核心量表5项功能得分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.01);试验组症状量表评分中恶心呕吐、疼痛等症状评分均显著低于试验组,差异有统计学意义(P0.01);试验组单一症状量表评分中失眠、食欲减退、腹泻3项得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.01);试验组总体健康量表得分明显高于对照组差异有统计学意义(P0.01)。结论常规护理基础上加用情志护理措施可有效缓解妇科肿瘤患者在化疗期间抑郁焦虑情绪,减轻患者恶心、呕吐、疼痛、失眠等症状,改善其生活质量。     

心理干预对缓解膀胱癌Bricker术后患者焦虑抑郁状态的影响

目的:探讨心理干预对缓解膀胱癌患者膀胱全切加回肠膀胱术(Bricker)术后患者焦虑抑郁状态的影响,为临床治疗提供客观依据.方法:对27例膀胱癌患者行Bricker手术,并在常规护理基础上给予系统的心理干预,于心理干预前后应用Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行评分.结果:心理干预前患者平均SAS、SDS评分与国内常模比较,差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05);心理干预后患者焦虑抑郁发生率及评分均低于干预前(P<0.01,P<0.05).结论:对膀胱癌Bricker手术患者实行心理干预能减轻其焦虑抑郁情绪,提高患者生活质量.     

心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者的影响

目的:探讨心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者治疗配合度、心理状态及生活质量的影响。方法:将72例慢性乙型肝炎患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各36例,对照组实施一般常规护理,观察组在此基础上给予心理干预联合健康教育;比较两组治疗配合度、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及简易健康状况调查问卷(SF-36)评分情况。结果:观察组治疗总配合率、生活质量总评分均显著高于对照组(P0.05,P0.01),SDS、SAS评分均显著低于对照组(P0.01)。结论:心理干预联合健康教育治疗慢性乙型肝炎患者,能有效改善患者焦虑、抑郁情绪,提高治疗配合度和生活质量。     

冠心病患者的心理社会影响因素比较研究

目的探讨冠心病患者的心理社会影响因素及临床特征。方法对30例冠心病患者和30名正常健康者,采用自编一般资料调查表、生活事件量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、应对方式问卷、社会支持问卷进行评定分析,比较影响冠心病患者健康状况的心理社会危险因素。结果研究组有明显的家族史,发病因素与遗传因素有相关性;病前遭遇生活事件总频数及精神紧张总值、负性生活事件频数及紧张值显著高于对照组(P<0.01);积极应付方式及社会支持评分明显低于对照组.差异有显著性或极显著性(P<0.05或P<0.01);消极应付方式评分明显高于对照组,差异有极显著性(P<0.01);抑郁自评量表、焦虑自评量表评分均明显高于对照组,差异有极显著性(P<0.01)。结论家族史、生活事件紧张总值和焦虑抑郁情绪是导致冠心病的危险因素,积极应付方式和社会支持是对疾病有利的保护因素。对患者实施相应的社会心理干预措施,有利于患者的康复。     

高海拔地区慢性高原病患者聚焦解决模式健康教育

目的观察聚焦解决模式在高海拔地区慢性高原病患者健康教育中的应用效果。方法选取70例慢性高原病患者为研究对象,采用随机数字表分为对照组和观察组各35例,对照组给予常规健康教育,观察组在此基础上将聚焦解决模式应用于健康教育中。比较两组患者对疾病相关知识的知晓率、对护理工作的满意度、焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分及生活质量指数量表评分。结果观察组患者疾病相关知识知晓率、对护理工作的满意率高于对照组,观察组患者的焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分均低于对照组(P<0.01),观察组患者生活质量指数量表各维度评分及总分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论聚焦解决模式能够有效提高健康教育效果,提升患者疾病认知水平,降低负性情绪,改善其生活质量。     

护理干预对膀胱癌患者焦虑抑郁状态的影响

目的:探讨护理干预对膀胱癌(BC)患者焦虑、抑郁状态的影响。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对46例BC患者护理干预前后的焦虑和抑郁状态进行调查分析并比较。结果:46例BC患者护理干预前SAS评分和SDS评分与国内常模比较差异有统计学意义(P<0.01);护理干预后患者焦虑、抑郁发生率及SAS评分、SDS评分均低于护理干预前(P<0.05,P<0.01)。结论:BC患者存在明显的焦虑、抑郁状态,在临床治疗过程中给予积极护理干预可有效缓解其焦虑、抑郁情绪。     

心理护理对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响

目的:探讨心理护理应用于慢性阻塞性肺疾病对患者生活质量的影响。方法:选取2017年6月～2018年5月收治的慢性阻塞性肺疾病患者79例,随机分为研究组40例和对照组39例,对照组接受常规护理,研究组在对照组常规护理基础上接受心理护理。对比两组护理前后的抑郁自评量表、焦虑自评量表和生活质量综合评估问卷评分。结果:护理前两组抑郁自评量表、焦虑自评量表和生活质量综合评估问卷评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);护理后研究组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分显著低于对照组(P0.05),生活质量综合评估问卷各部分评分显著高于对照组(P0.05)。结论:心理护理可减少慢性阻塞性肺疾病患者的负性情绪,提高患者生活质量。     

健康教育对癫痫患者负性情绪及生活质量的影响

目的:探讨健康教育对癫痫患者负性情绪及生活质量的影响。方法:将90例癫痫患者随机分为观察组和对照组各45例,对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上对患者及家属实施个性化健康教育,并采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和生活质量指数评定量表(QOL)分别于入院时和入院第4周对两组进行评分。结果:观察组健康教育前焦虑、抑郁和生活质量评分与对照组比较差异均无统计学意义(P>0.05),健康教育后焦虑、抑郁和生活质量评分与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对癫痫患者和家属实施个性化健康教育,可改善患者负性情绪,提高生活质量。     

焦虑、抑郁情绪对维、汉两民族住院高血压患者血压水平的影响

目的探讨焦虑、抑郁情绪对维、汉两民族住院高血压患者血压水平的影响,使临床措施更具有针对性。方法采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价维、汉族各360例住院高血压患者干预前后焦虑抑郁状况,并测量干预前后维、汉族患者的血压水平,进行各民族自身以及两民族间各指标的比较。结果维吾尔族和汉族高血压患者各自干预措施前后焦虑、抑郁情绪、血压水平差异有统计学意义(P<0.01);维、汉族两民族高血压患者干预措施前后焦虑、抑郁情绪、血压水平差异有统计学意义(P<0.01);维、汉族两民族患者干预措施后血压下降幅度差异有统计学意义(P<0.01)。结论维吾尔族高血压患者焦虑、抑郁情绪、血压水平低于汉族;改善焦虑抑郁情绪有助于降压。     

叙事护理对COPD患者焦虑抑郁及生活质量的影响

目的 探讨叙事护理对COPD患者焦虑抑郁及生活质量的影响。方法 选择2017年12月—2018年7月我院呼吸科收治的138例COPD患者,按照入院时间先后顺序进行编号,根据计算机产生随机的数字分为观察组70例与对照组68例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用叙事护理。采用焦虑自评量表和抑郁自评量表评估其情绪,采用慢性阻塞性肺疾病评估测试评估其生活质量。结果 入组时,2组患者焦虑、抑郁及生活质量比较差异无统计学意义(P>0.05);干预2周后观察组焦虑抑郁评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),2组慢性阻塞性肺疾病患者生活质量评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预1个月后观察组焦虑抑郁评分均显著低于对照组,且观察组慢性阻塞性肺疾病患者生活质量评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 叙事护理能改善患者的焦虑抑郁,促进自我管理,从而改善其生活质量。     

运动疗法对COPD抑郁状态的效果分析

目的 探讨运动疗法对慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Diseases,COPD)患者抑郁状态的临床效果.方法 选取104例COPD患者,随机分为试验组和对照组各52例.对照组给予支气管扩张、健康教育、氧疗,试验组在对照组的基础上实施运动疗法,采用焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)、ADL生活质量量表(Activity of Daily Living Scale,ADL)对两组患者治疗前后情况进行评估.结果 对照组患者SAS、SDS评分治疗前后无明显变化,试验患者SAS、SDS评分均明显低于治疗前(P<0.05),两组治疗后组间比较,差异有统计学意义(P<0.05);试验组生活质量的改善优于对照组(P<0.05).结论 运动疗法能有效地改善COPD患者焦虑、抑郁的负性情绪,提高患者的生存质量.     

健康教育对糖尿病合并慢性乙型肝炎患者焦虑抑郁情绪的影响

目的 探讨人文关怀护理对2型糖尿病合并慢性乙型肝炎患者焦虑抑郁情绪的影响.方法 将60例2型糖尿病合并慢性乙型肝炎患者随机分为A组与B组,每组30例,抽取同期健康志愿者30名设为C组.A组与B组患者均予以常规健康教育,A组施以人文关怀护理干预,观察3个月.于干预前及干预3个月末采用焦虑自评量表评定3组焦虑状况,抑郁自评量表评定3组抑郁状况;同时检测A组与B组患者糖化血红蛋白,并进行对比分析.结果 人文关怀护理干预前后两组患者焦虑自评量表及抑郁自评量表评分均显著高于C组(P＜0.01).干预后两组患者焦虑自评量表、抑郁自评量表评分及糖化血红蛋白均较干预前显著下降(P＜0.01),且A组均较B组下降更显著(P＜0.01).结论 2型糖尿病合并慢性乙型肝炎患者均存在不同程度的焦虑抑郁情绪,人文关怀护理干预能显著改善患者的焦虑抑郁情绪,提高治疗依从性,有利于促进患者的全面康复.     

慢性咳嗽患者心理状态与生活质量相关性研究

目的:探讨慢性咳嗽患者心理状态与生活质量的关系。方法:选取159例门诊慢性咳嗽患者,按照咳嗽时间分为两组,以白天咳嗽为主103例(日间组),夜间咳嗽为主56例(夜间组);同时调查112例健康查体人员作为对照组。三组均采用焦虑、抑郁自评量表和生活质量量表(SF-36量表)进行测评,根据积分数据变化,分析慢性咳嗽患者的焦虑抑郁状态与生活质量的关系。结果:夜间组抑郁、焦虑情绪高于对照组(P0.05);夜间组在生理、活力、精神健康领域与日间组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:抑郁和焦虑慢性影响夜间咳嗽患者的生活质量,在药物治疗的同时有必要进行心理干预。     

延续护理对产褥期妇女焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨延续护理对产褥期妇女焦虑和抑郁情绪的影响。方法将160例产褥期妇女随机分为观察组与对照组,每组各80例,对照组应用传统门诊随访模式,观察组应用延续护理随访模式,在出院前及出院后6周,两组均采用焦虑自评量表( SAS)和抑郁自评量表( SDS)进行评分。结果两组产妇SAS与SDS在入院前评定结果差异无统计学意义( P>0.05);6周后再次评定,观察组SAS与SDS得分明显低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.01);观察组临床疗效优于对照组,差异具有统计学意义( P<0.01)。结论延续护理干预可以有效改善产褥期妇女的焦虑、抑郁情绪,提高其生活质量。     

健康教育对首次住院的精神分裂症患者家属情绪的影响

目的探讨健康教育对首次住院的精神分裂症患者家属焦虑抑郁情绪的影响.方法对30例首次住院的精神分裂症患者家属进行健康教育,并采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别在患者入院与出院时对患者家属焦虑抑郁情绪进行测评.结果健康教育前,30名患者家属的SAS、SDS评分,与国内常模比较,差异有统计学意义(P<0.05).健康教育前后,患者自身的SAS、SDS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论通过健康教育可改善首次住院的精神分裂症患者家属的焦虑抑郁情绪.     

慢性乙型肝炎患者心理压力与生活质量的相关性研究

目的分析和探讨慢性乙型肝炎患者的生活质量及其与心理压力的相关性。方法应用世界卫生组织生存质量测定量表简表和中文版知觉心理压力量表对45例慢性乙型肝炎患者及55例正常人进行调查。结果慢性乙型肝炎患者的生活质量与正常对照组相比,差异无统计学意义(P0.05);乙型肝炎患者的心理压力与正常对照组相比,差异有统计学意义(P0.01);逐步多元回归分析显示慢性乙型肝炎患者的生活质量与其压力水平、文化程度等有关。结论慢性乙型肝炎患者的生活质量与心理压力水平密切相关。     

心理行为干预对维持性血液透析病人生活质量的影响

[目的]探讨心理行为干预对血液透析病人生活质量的影响.[方法]将60例血液透析病人随机分为两组,对照组28例,干预组32例,对干预组进行心理行为干预.应用生活质量综合评定问卷(GQOLI)、Zung焦虑自评量表 (SAS)及Zung抑郁自评量表 (SDS)对两组病人干预前后进行评定.[结果]两组GQOLI、SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);干预组干预前后GQOLI、SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).[结论]心理行为干预能有效改善血液透析病人的生活质量.     

失眠症患者睡眠质量、心理状况及心理控制源的研究

目的探讨失眠症患者的睡眠质量、心理状况及其心理控制源。方法采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)及内在-外在心理控制源量表(I-E量表)对46例失眠症患者进行测评,并将测评结果与正常人比较。结果①失眠症患者的PSQI总均分及因子分均明显高于正常对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);②失眠症患者的SCL-90总均分及躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、精神病性因子分均明显高于国内常模,差异具有统计学意义(P<0.01);③失眠症患者的I-E量表评分明显高于正常对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论失眠症患者的睡眠质量及其心理状况较差,心理控制源外控。