社区老年2型糖尿病患者自我管理状况相关因素分析

目的探讨社区老年2型糖尿病患者自我管理现状并分析其相关因素。方法回顾性分析2012年3月~2013年5月来我院就诊并确诊的262例老年2型糖尿病患者的临床资料,使用一般资料问卷及疾病相关资料问卷、2型糖尿病自我管理水平量表对患者进行调查。结果不同的家庭人均月收入及是否在岗患者在老年2型糖尿病患者中具有统计学意义(P<0.05),有无家族史、有无并发症及并发症的数量、是否吸烟、不同的用药途径、不同的病程、是否已接受糖尿病健康教育及不同的糖化血红蛋白情况在糖尿病患者中具有统计学意义(P<0.05)。老年2型糖尿病患者的药物管理得分最高,而血糖监测的得分最低。无并发症、不吸烟、接受糖尿病健康教育及不在岗的老年2型糖尿病患者与有并发症、吸烟、没有接受糖尿病健康教育及在岗的患者比较自我管理水平明显较高(P<0.05)。结论老年2型糖尿病患者的自我管理水平处于中等,有待提高,我们为其实施的自我管理健康教育应更具有个性化、系统化,使其疾病相关知识及治疗积极性提高,最终达到提高患者治疗效果的目的。     

运城市住院2型糖尿病患者营养健康宣教现状调查

目的：调查2型糖尿病住院患者营养健康宣教现状。方法采用调查问卷方式,对运城市132例住院2型糖尿病患者的营养健康宣教情况和营养健康知识的认知情况进行调查。结果132例住院2型糖尿病患者中82.6%的患者接受过营养健康教育,所获得营养健康教育的途径主要为临床医护人员、营养师以及电视、广告、讲座,分别占20.5%和21.2%,书刊报纸、亲朋好友、手机微信等渠道获得营养健康教育的比例也较高,分别为为9.1%,12.1%和15.9%。营养健康教育后患者营养健康知识认知情况知晓率较高的主要集中在大的原则和方向上,对具体的饮食控制方法知晓率都较低。结论运城市2型糖尿病患者大多数接受过营养健康知识教育,但对具体的饮食控制方法知晓率较低,仍需要临床营养师和医护人员加大营养健康教育的力度,给予针对性的、个体化的营养健康知识教育。     

社区慢性病管理的2型糖尿病患者牙周状况与口腔保健知识调查

目的通过对2型糖尿病患者的牙周状况和口腔保健知识的调查,分析加强对糖尿病患者进行口腔健康教育的重要性。方法随机选择在社区卫生服务中心接受慢性病管理的2型糖尿病患者84例,检查牙周指标、糖化血红蛋白及进行口腔保健知识问卷调查。结果牙周病患者占全部受检者的62%;糖尿病患者的口腔卫生保健知识调查多项问题肯定回答比例低于50%。结论对糖尿病患者的健康教育除了控制好糖代谢水平,预防多种并发症,还应加强患者对牙周病防治知识的认识和口腔保健知识水平,才能有利于减少糖尿病患者合并牙周病变的发生、发展。     

558例糖尿病患者家庭成员对糖尿病认知调查分析

调查了解糖尿病患者家属对糖尿病相关知识的认知状况并进行分析讨论,旨在了解糖尿病患者家属糖尿病相关知识及预防意识的现状,从而为卫生机构进行糖尿病健康教育与行为干预提供科学依据,达到预防糖尿病、减少发病率的目的。方法:通过调查问卷对558位糖尿病患者直系亲属(本人排除糖尿病)的糖尿病相关态度及知识需求进行调查。结果:被调查的糖尿病家庭成员对糖尿病知识认知水平整体偏低,且在整个认知内容上存在一定偏差和误区;92%的受调者对糖尿病健康教育有需求,特别是在预防措施以及治疗和并发症方面表现出更多的需求意愿。结论:糖尿病患者家属在患者治疗、自我管理过程中起着重要的协同作用,因此糖尿病的健康教育不应只限于患者,更应该扩展到患者家属,提高对此人群健康教育的重视度,开展多元化的知识普及,使针对患者家属的健康教育更加行之有效,以促进患者的康复。     

东莞市石排镇糖尿病现状调查分析

目的:了解糖尿病发病情况,为开展糖尿病防治工作提供依据。方法:对社区卫生服务中心登记在册的1 294名糖尿病患者进行调查,并对结果进行对比分析。结果:调查发现63.99%的患者年龄在50岁以上;65.77%的患者存在不同程度的并发症;糖尿病患者的糖尿病相关知识知晓率为56.14%;78.98%的患者能坚持规律服药;仅6.34%的糖尿病患者血糖控制良好。结论:糖尿病患者的血糖控制状况和并发症情况不容乐观,应加大对糖尿病患者的管理力度,加强健康教育工作,提高服药率和血糖控制率,减少并发症的发生。     

辽河油田社区糖尿病患者健康教育效果观察

目的了解社区健康教育对糖尿病患者的影响。方法社区医生对300例糖尿病患者进行相关知识及生活方式调查,然后进行健康教育。一年后对比糖尿病相关知识知晓率、生活方式的改变情况。结果健康教育后,患者相关知识知晓率显著高于教育前,自觉采用科学生活方式的人数显著增加,差别有统计学意义。结论对糖尿病患者实施社区健康教育可以改变其相关知识知晓率,改变不良的生活方式。     

糖尿病患者健康教育调查分析

目的调查在本院门诊就诊的糖尿病患者对糖尿病相关知识了解现状.方法对150例已确诊为糖尿病的患者进行健康教育前、后答卷分析.结果健康教育前对糖尿病相关知识项目知晓率为14%～50%;健康教育后对糖尿病相关知识项目知晓率为90%～100%.结论健康教育在糖尿病二级预防治疗中意义深远,效果显著.     

糖尿病患者的健康知识认知及需求分析

目的了解糖尿病患者对健康知识的认知及要求的调查,为开展有针对性健康教育提供依据,方法采用自行设计的问卷调查方法,对80例就诊外科疾病患者,查出不同程度糖尿病患者进行问卷调查.内容包括对健康知识的认知程度,对健康教育内容需求进行统计学分析.结果80例患者对健康知识的认知情况.即:不了解、了解、非常了解,分别约占总人数的48.3%、40%、11、7%.在健康教育要求表示、不需求、需求、非常需求.分别占总人数的8.1%、86.2%、5.7%.多数患者对健康知识的知晓率低,健康教育需求高,护士应担当起健康教育的角色.根据不同患者的需求,探索个性化,有针对性的健康教育,改进不良的生活方式,减少并发症的发生.     

健康教育在糖尿病护理中的应用

目的:研究分析健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法:选取我院于2009年4月到2013年3月收治的124例糖尿病患者,将其均分为两组,其中对照组62例患者不接受糖尿病健康教育,治疗组62例接受糖尿病健康教育,对比分析两组患者的血糖控制率、糖尿病相关技能以及相关知识。结果:在实施糖尿病健康教育后,糖尿病患者血糖控制率、糖尿病相关技能以及相关知识水平显著提高。两组患者实施治疗一周后对治疗效果进行评估,治疗组62例患者,58例患者空腹血糖恢复正常,占93.5%,对照组62例患者中,37例患者空腹血糖恢复正常,占59.7%,两组患者治疗效果对比,有统计学意义(P0.05)。结论:在糖尿病护理中实施有效的健康教育,可有效控制患者病症,显著改善患者生命质量,值得在临床医学中推广使用。     

糖尿病患者社区健康教育效果评价

目的：了解健康教育在糖尿病患者治疗中的作用，为制定有效的慢性病管理提供依据。方法：采用问卷调查的方式对在我院就诊的67例糖尿病患者进行糖尿病相关知识及生活方式调查，并进行为期一年的综合健康教育，对比接受教育前后糖尿病相关知识、膳食习惯、行为方式及糖化血红蛋白等方面的变化情况。结果：健康教育前后患者糖尿病相关知识的知晓率、改善生活方式的例数较教育前显著增加（P〈0．01）；糖化血红蛋白较教育前控制达标率显著提高（P〈0．01），差异均有统计学意义。结论：对糖尿病患者实施健康教育可以提高患者糖尿病相关知识的知晓率，提高糖尿病治疗达标率。     

糖尿病护理工作中个性化健康教育的体会

目的: 评价个性化健康教育在糖尿病护理工作中的作用。方法: 对213例糖尿病患者采取个性化健康教育方式进行糖尿病知识教育,教育前后通过问卷调查评估患者对糖尿病的认知情况,观察健康教育对治疗效果的影响。结果: 入院时患者对所有问题的了解情况均在20%以下,出院时掌握80%以上,较入院时显著提高(P<0.01)。结论: 通过实施个性化教育,使患者掌握糖尿病基础知识,提高了患者对糖尿病的认知程度,对控制病情、提高患者生活质量具有重要作用,是治疗糖尿病一项非常重要的措施。     

重庆市慢病管理系统中2型糖尿病患者就诊倾向及影响因素分析

 目的 了解重庆市慢病管理系统中2型糖尿病患者就诊倾向及其影响因素。方法 采用多阶段整群随机抽样调查患者的基本信息、过去一年与糖尿病有关的就诊情况,包括首选就诊医疗机构、选择该机构的原因等。以社区就诊为参照,利用多分类Logistic回归模型计算相对危险度比值(relative risk ratio, RRR)及其影响因素。结果 调查前一年内,2型糖尿病患者中有38.02%倾向县级以上医院就诊,有36.78%倾向药房/诊所就诊,有25.21%倾向社区就诊。单因素分析结果表明,不同受教育程度、家庭年人均收入水平、医保类型、治疗方式的人群就诊倾向存在差异。多分类Logistic回归结果表明,受教育程度较高(RRR=2.39, 95%CI:1.20～4.78)、收入水平高(RRR=3.37, 95%CI:1.44～7.88)、申请到门诊特殊疾病医疗保险(RRR=3.32, 95%CI:1.72～6.42)、同时采用胰岛素和口服降糖药(RRR=5.02, 95%CI:1.15～22.00)的被调查者更倾向于在县级以上医院就诊,而不是利用社区卫生服务。结论 重庆市2型糖尿病患者倾向于在县级以上医院就诊。2型糖尿病作为慢性非传染性疾病中的重要病种,患者主体尚未转移到社区接受服务。     

Factors affecting diabetes treatment and patient education among latinos: Results of a preliminary study in Chicago

Non-insulin-dependent diabetes mellitus (NIDDM) is a major health problem among Latinos, yet the quality of diabetes treatment among them has not been fully examined.Goals: A pilot study was conducted with adult diabetic patients for the purposes of describing their diabetes-related knowledge and behaviors and evaluating whether these patients were receiving effective outpatient care. Methods: Demographic data, health knowledge, and behavioral information was collected using face-to-face interviews with 101 patients diagnosed for at least 1 year at three primary care clinics. The medical record of each interviewee was abstracted for evidence that medical follow-up was being conducted with the recommended frequency. Results: Most respondents spoke only or mostly Spanish, yet 14% of these patients reported that they had received instruction about diabetes in English alone. A majority of patients exhibited a basic understanding of their disease, and more than half reported positive health behaviors within the past year. Nonetheless, 54% of Puerto Rican Americans and 26% of Mexican-Americans had been admitted to the hospital or had used the emergency room for diabetes-related conditions. Recommended medical procedures were infrequently documented in clinic records Conclusions: Diabetes education was available in Spanish, and patients appeared to have a basic knowledge of the disease process. However, recommended clinical follow-up was not uniformly provided. The large number of diabetes-related hospitalizations may be related to sub-optimal management among at least some of these patients.     

家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的应用研究

目的探讨家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的作用。方法采用前瞻性自身对照方法,对220例糖尿病患者或其照顾者进行家庭保健员式的健康教育培训,通过对比患者或其照顾者培训前及培训后6个月对糖尿病自我管理能力、糖尿病相关知识掌握及糖尿病相关临床检查指标3个方面的变化,评价家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的作用。结果培训后患者及其照顾者糖尿病自我管理能力总体评分情况高于培训前(26.41±4.90 vs.13.38±1.43,F=336.78,P=0.001)。培训后对糖尿病相关知识回答的正确率明显高于培训前,差异有统计学意义(P均0.001)。依据培训前后回答问题得分差值,分成培训效果显著组(n=134)和培训效果不显著组(n=77),培训效果显著组患者糖化血红蛋白水平[(6.3±0.2)%]明显低于训效果不显著组[(8.6±0.4)%],差异有统计学意义(F=36.9,P=0.001)。全组接受家庭保健员培训后,糖化血红蛋白水平显著下降[(6.8±0.5)% vs.(9.4±0.5)%,t=53.97,P0.05],体质指数与培训前无明显差异(t=85.63,P=0.86)。结论家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中发挥了积极作用,应该积极强化推广。     

南宁市社区居民糖尿病知识及行为调查

目的了解广西南宁市社区居民糖尿病相关知识的知晓情况、健康行为情况以及获取健康知识的途径,为开展以社区为基础的糖尿病健康教育提供可靠依据。方法采用两阶段整群随机抽样方法,对南宁市青秀区18周岁及以上居民进行流行病学调查。调查内容包括人口社会学情况、糖尿病相关知识、健康行为以及健康知识来源。结果有效调查人数共2151人;糖尿病相关知识的总体普及率较低,经χ2检验,女性对危险因素肥胖和吃糖多知晓率分别高于男性;65岁及以上居民对糖尿病各项知识知晓率最低;文化程度越高,糖尿病相关知识知晓率越高;大部分人没有接受过社区卫生服务机构提供的健康教育。结论南宁市城市社区居民对糖尿病相关知识知晓率较低,社区卫生知识宣传力度不够,不利于糖尿病防治工作的开展,应通过有效途径予以改善。     

2型糖尿病病人对疾病认知状况及其对健康教育需求的调查分析

目的调查虹口区前来就诊的2型糖尿病病人对糖尿病相关知识的认知状况及其对健康教育的需求。方法自行设计问卷，对虹口区7所社区卫生服务中心的门诊221例2型糖尿病病人进行调查。结果门诊病人对糖尿病的基本知识、饮食疗法、运动疗法有一定的了解，愿意获得糖尿病知识的高达91．0％，而从社区医务人员宣传教育途径获得相关知识的较低，只占58．4％。结论社区卫生服务中心在提高医务人员健康教育意识的同时还应充分利用中心、家庭、个人和社区资源，加强对糖尿病病人管理及健康教育，以减少糖尿病发病率、提高病人的生命质量。     

护理小组在糖尿病患者护理中的应用研究

目的 观察护理小组在糖尿病患者护理中的作用,以期能够实现提高糖尿病护理水平,同时有利于改善糖尿病人的健康状况.方法 选择医院43例不同科室住院糖尿病患者,在治疗糖尿病的同时,成立糖尿病护理小组,对患者进行相关护理及健康教育,观察患者的糖尿病的控制情况,以及患者经过护理小组护理前后对糖尿病相关知识的掌握程度.结果 对糖尿病患者小组护理及健康教育可减少并发症及合并症发生,减少住院次数.个体化、有针对性的指导及健康咨询教育具有重要意义.小组护理后,患者服药依从性、自我监测、饮食习惯、血糖控制情况及糖尿病并发症均有所改善,护理前后各项评分差异有显著性（P＜0.05）.结论 糖尿病护理小组有助于提高临床护理工作的质量,对控制住院糖尿病患者的糖尿病有重要意义,并且能提高糖尿病患者对糖尿病的自我管理水平.     

对糖尿病患者实施护理健康教育的效果分析

目的探讨对糖尿病患者实施计划性、系统化的健康教育后,患者在血糖管理和预防足部并发症中的效果。方法应用问卷调查的方式,采用自身对照的研究方法,对60例住院的Ⅱ型糖尿病患者在健康教育前、后对其进行糖尿病相关知识掌握程度和行为改变等情况的调查。结果教育后患者对饮食治疗、药物使用、运动方法、血糖监测及足部日常护理等知识掌握情况提高,血糖管理达标人数增加,与教育前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过实施系统化的健康教育,可以有效提高糖尿病患者自我护理的意识和行为,减少糖尿病足等并发症的发生,提高患者的生活质量。     

上海市浦东新区中老年社区居民糖尿病相关知识的认知情况及生活现状

目的了解上海市浦东新区社区居民对糖尿病相关知识的知晓度,并结合其生活现状进行分析,为有效开展社区糖尿病防治工作提供依据。方法对上海市浦东新区的中老年社区居民进行随机整群抽样问卷调查,采用描述性分析、相关性分析、t检验及χ2检验等,对糖尿病相关知识的知晓率、生活方式及血糖情况进行分析。结果被调查居民对糖尿病相关知识的总体知晓率为50.2%(2505/4986),知晓率与受教育程度呈正相关(r=0.354,P<0.001),与年龄呈负相关(r=-0.18,P<0.001),与性别(r=0.019,P=0.634)、糖尿病病史(r=0.035,P=0.391)、空腹血糖(r=0.01,P=0.8)及口服75g葡萄糖后2h血糖(2h血糖,r=0.057,P=0.173)不相关。吸烟率及饮酒率分别为12.9%(79/612)和15.2%(93/612),休闲时进行轻度体力活动者占59.8%(366/612),中度体力活动者占22.4%(137/612),重度体力活动者占0.3%(2/612)。有糖尿病病史的居民中能坚持饮食控制者占60.7%(68/112),能坚持定期运动锻炼者占45.5%(51/112);坚持饮食控制组及运动锻炼组的2h血糖均显著低于未坚持组(P=0.039、0.001)。结论浦东新区中老年居民对糖尿病并发症等的危害认识不足,因此防治行为不积极。社区防治工作应加大糖尿病危害性方面的宣传,从指导居民掌握良好的生活方式着手,提高糖尿病患者饮食控制及运动锻炼的依从性,从而真正达到社区"防"与"治"相结合的目的 。