湖南省2004-2013年学校肠道传染病疫情特征分析

分析2004-2013年湖南省学校肠道传染病的流行特征及疫情控制效果的影响因素,为预防肠道传染病的发生和促进师生健康提供参考.方法 收集中国疾病预防控制信息系统报告的2004-2013年湖南省学校肠道传染病疫情资料,运用描述性流行病学方法、直线相关和多元逐步回归分析法等对资料进行分析.结果 2004-2013年湖南省共报告140起学校肠道传染病,涉及6个病种,6 466例病人,发病率为4.13%,无死亡病例.10 a中暴发疫情起数最多为细菌性痢疾(40/140),病例以感染性腹泻病例最多(2 328例),2006年疫情起数最多(16.43%,23/140).每年3-6月和8-11月为疫情高峰,分别占42.14%和50.00%.高发学校为乡村中小学(49.61%),寄宿制学校的疫情数和发病人数分别占62.86%和74.79%;高发人群为中小学生(76.23%),主要经水(37.86%)和生活接触传播(37.14%).控制效果与疫情报告及时性呈正相关(r=0.899,P<0.01).控制效果受多因素影响.结论 2004-2013年湖南省学校肠道传染病疫情呈先升后降趋势;乡村中小学是高发场所,中小学生是该省防控的重点人群.     

六盘水市2006-2012年学校传染病暴发的流行病学特征分析

目的了解六盘水市学校传染病暴发疫情的流行病学特征,为预防和控制传染病暴发疫情提供科学依据。方法应用描述流行病学方法对六盘水市2006-2012年学校传染病暴发疫情资料进行统计分析。结果六盘水市2006-2012年发生在学校的传染病暴发疫情49起,发病1 077例,无死亡,罹患率3.81%。学校传染病暴发以呼吸道传染病为主(85.71%),81.63%的暴发疫情和86.91%的病例发生在农村,4月和10月为高发月份,8~11岁为高发年龄(72.61%)。结论学校特殊的环境、学生疫苗接种率低和疫情的迟报是学校易出现传染病暴发和疫情扩大的原因。     

云南省2002-2005年肠道传染病暴发疫情分析

目的掌握云南省肠道传染病暴发疫情的流行病学特征,为制定有效的预防控制措施提供科学依据。方法应用描述流行病学方法对云南省2002-2005年各州市报告的肠道传染病暴发疫情资料和部分现场调查资料进行分析。结果云南省2002-2005年共报告肠道传染病暴发疫情96起,以细菌性痢疾为最多（32起,33.33%）,其次为感染性腹泻（29起,30.21%）、伤寒＋副伤寒（20起,20.83%）和甲型肝炎（15起,16.63%）;绝大部分发生在农村地区（89起,92.71%）;5-7月为高发月份（52起,54.17%）;学生和农民为高发人群（93.15%）。结论加大云南省农村改水、改厕及环境综合治理工作的力度,加强学校饮食卫生管理是预防控制肠道传染病暴发流行的主要措施。     

深圳市2009-2012年学校及托幼机构传染病暴发疫情分析

目的了解深圳市2009-2012年学校及托幼机构传染病暴发疫情流行病学特征,为做好学校及托幼机构传染病疫情防制提供科学依据。方法收集深圳市2009-2012年学校及托幼机构传染病暴发疫情资料,运用描述性流行病学方法对数据进行分析。结果深圳市2009-2012年学校及托幼机构共报告传染病暴发疫情1308起,发病10443例,发病率为4.50%。其中疫情高峰出现在3、6、9和12月,占70%以上;疫情在小学发生最多,占45.87%;以呼吸道传染病为主,占68.27%;主要病种有流行性感冒、手足口病、水痘、流行性腮腺炎。结论深圳市小学和托幼机构是传染病的高发场所,应加强其呼吸道和肠道传染病的预防控制工作。     

2008年合肥市学校免疫规划针对传染病暴发疫情分析

目的了解合肥市学校免疫规划针对传染病暴发疫情（以下简称暴发疫情）的流行病学特征,为学校预防和控制传染病提供科学依据。方法收集合肥市2008年市本级和各县（区）疾病预防控制机构对学校暴发疫情的调查处理报告等资料进行流行病学分析。结果合肥市2008年发生在学校的暴发疫情91起,发病954例,无死亡病例。学校暴发疫情均为呼吸道传染病。4～5月和10月为高发月份,共发生了40起,占全年的43．9％。结论免疫规划相关传染病防治是当前学校卫生工作的重要问题;疫情报告是否及时、病例隔离措施是否落实及强化免疫措施的采取是影响疫情处理效果的关键。     

郴州市2005-2006年传染病暴发疫情分析

目的分析郴州市2005-2006年传染病暴发疫情流行特征,为有效预防和控制传染病暴发疫情提供科学依据。方法收集、整理2005-2006年该市发生的19起传染病暴发疫情资料,并运用描述性流行病学方法进行综合分析。结果⑴学校内暴发疫情较多,罹患对象为学生;⑵传染病暴发病种以肠道、呼吸道传染病较多,尤其是甲肝、流感;⑶发生该市历史上未曾出现过的传染病(人禽流感)疫情一起。结论加强农村卫生工作,加大学校卫生管理是有效控制疫情发生的主要措施。     

2005-2006年北京市学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的了解2005-2006年北京市学校突发公共卫生事件的基本特征,为制定预防控制措施提供依据。方法应用描述性流行病学方法对2005-2006年通过网络直报的学校突发事件进行分析。结果2005-2006年学校突发事件共50起,以传染病疫情和食物中毒为主,分别占82%和10%,发生数量居前3位的疾病分别是水痘(22起)、食物中毒(5起)和风疹(4起),事件主要发生在中小学,4～6月份是高发季节。结论学校突发事件呈现高发势头,主要累及县乡级中小学生,以传染病疫情和食物中毒为主。     

广西学校细菌性肠道传染病疫情特点及其影响因素分析

目的了解广西近年发生于学校的细菌性肠道传染病爆发疫情的流行病学特点及影响处理效果的因素,为预防与控制学校肠道传染病的流行提供依据。方法收集广西2001-2004年各级疾病预防控制机构对学校爆发疫情的调查处理报告和资料,对资料进行流行病学描述并进行多因素逐步回归分析。结果64起爆发疫情中伤寒副伤寒35起、细菌性痢疾15起、感染性腹泻14起,共报告病例5 795例。疫情多发于乡镇和城乡结合部的寄宿学校(82.81%),以春、秋季节尤其是秋季开学为高发,传播途径以水型为主(65.63%)。多因素逐步回归分析,首例与疫情报告时间间隔、病例隔离措施、病种和传播途径影响疫情处理效果。结论农村学校以水型传播为主的细菌性肠道传染病是当前广西学校卫生工作的突出问题;疫情报告是否及时、病例隔离措施是否落实是影响疫情处理效果的关键因素。     

河南省2008-2012年学校流行性腮腺炎暴发疫情分析

了解河南省学校流行性腮腺炎的流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据.方法 采用描述性流行病学方法,对河南省2008-2012年网络报告的学校流行性腮腺炎暴发事件资料进行统计分析.结果 河南省2008-2012年共报告学校流行性腮腺炎暴发事件48起,报告病例l 226例,无死亡病例.全省学校流行性腮腺炎累计暴发次数和累计报告病例数最多的地区均为洛阳市(暴发12起,占25.00%;病例350例,占28.55%).学校流行性腮腺炎报告疫情多集中在3-5月(30起,占62.50%)和11-12月(9起,占18.75%),发病数分别占66.48%和17.54%.2008-2012年全省报告的学校流行性腮腺炎疫情涉及47所学校,其中小学42所(占89.58%),中学5所(占10.42%).48起学校流行性腮腺炎疫情中,17起(占65.44%)在事件发生当天报告,报告时间中位数为4d.结论 乡级小学是学校流行性腮腺炎暴发的主要场所.每年春秋季流行性腮腺炎发病高峰前应针对敏感人群开展包括疫苗接种在内的多种防控措施,并进一步加强流行性腮腺炎的监测工作.     

2006-2011年上海市金山区肠道传染病流行特征

目的 了解上海市金山区肠道传染病发病特征及流行趋势,为制定预防和控制措施提供参考依据.方法 对金山区2006-2011年疾病监测信息报告系统上报的肠道传染病疫情进行描述流行病学分析.结果 2006-2010年金山区共报告肠道传染病5种2 241例,年发病率在37.63/10万～64.02/10万之间,呈单峰状分布;20～ 49岁年龄组发病人数最多,占发病总数的56.18％,病例以工人及农民为主;病例集中分布于6-10月份;报告聚集性肠道传染病疫情15起,养老机构为高发场所,冬春季为高发季节;实验室明确诊断6起,其中诺如病毒感染4起,沙门菌和副溶血弧菌感染各1起.结论 金山区肠道传染病发病集中分布在夏秋季,青壮年为其高危人群,应重点加强养老机构、学校肠道传染病预防控制工作,减少肠道传染病聚集性疫情发生.     

2005-2008年深圳市龙岗区学校流感样病例暴发疫情分析

目的了解深圳市龙岗区学校流感样病例暴发疫情的流行特征,为采取科学有效的预防控制措施提供依据。方法收集2005-2008年深圳市疾病控制信息管理系统中相关的流感暴发疫情监测资料,采用描述性流行病学方法对龙岗区学校流感样病例暴发疫情进行分析。结果2005-2008年,深圳市龙岗区共发生学校流感样病例暴发疫情41起,占全区流感样病例暴发疫情总起数的89.13%;报告流感样病例539例,平均罹患率为1.32%;暴发疫情主要发生在小学,共发生38起,占学校暴发疫情总起数的92.68%;疫情暴发高峰在3-4月,占学校暴发疫情总起数的63.42%(26/41);2006-2007年以A型流感暴发为主(6/10),2008年为B型流感暴发(7/7)。结论深圳市龙岗区存在流感的局部暴发流行,学校流感的预防是疫情控制的关键。     

2004～2008年荆州市传染病暴发疫情流行病学分析

[目的]探讨2004～2008年荆州市传染病暴发疫情的流行特征。[方法]对5年报告的暴发疫情进行回顾性分析。[结果]2004～2008年共报告暴发疫情111起,合计病种为14种,病例数为3329例,无死亡病例发生。暴发疫情以呼吸道传染病为主,占79.28%,主要病种为流感、水痘、流行性腮腺炎、风疹和麻疹;学校发生暴发疫情占85.59%;3～6月份暴发疫情占60.36%;单起疫情病例数最多的是风疹暴发疫情,病例数为177例,疫情发生在3所学校。[结论]荆州市暴发疫情控制工作的重点应放在3～6月份学校呼吸道传染病预防控制工作中。     

贵阳市2007-2011年学校传染病流行病学分析

了解贵阳市2007-2011年学校传染病聚集性疫情发生情况,为学校预防和控制传染病提供科学依据.方法 应用描述流行病学方法,对贵阳市2007-2011年学校传染病疫情资料进行统计分析.结果 2007-2011年贵阳市共报告学生传染病病例46 420例,前3位的病种分别为手足口病、流行性腮腺炎及水痘;全市5 a累计共发生学校传染病聚集性疫情379起,其中7起诱发突发公共卫生事件;全市5 a内共发生8例学生传染病死亡病例,死亡病种包括狂犬病、流脑及艾滋病.结论 学校传染病的暴发、流行与社会总体态势一致,学校内传染病流行的种类与规模对社会构成的态势起决定性作用.开展必要的免疫接种,加强教育系统与疾控系统的联防联控是预防学校传染病聚集性疫情发生的有效方法.     

西安市学校流行性腮腺炎暴发疫情分析

分析西安市2006-2014年学校流行性腮腺炎暴发疫情的流行病学特征和应急处置效果,为制定防控措施提供依据.方法 搜集并整理西安市2006-2014年“突发公共卫生事件管理信息系统”报告的学校流行性腮腺炎暴发疫情资料,采用描述性流行病学方法进行分析.结果 西安市累计报告学校流行性腮腺炎疫情25起,涉及病例1 103例,波及人数33 972人,无死亡病例.其中“未分级”20起959例,“一般”级别5起144例.暴发疫情呈双峰分布,主峰在4-5月(共11起,占44%),次峰在11月(共7起,占28%).小学(共19起,占76.00%)是流行性腮腺炎暴发疫情的高危场所.从首例发病到接到信息报告的时间中位数为8d,疫情持续的时间中位数为29 d,报告及时性与疫情控制效果呈正相关(r=0.499,P<0.05).结论 西安市流行性腮腺炎暴发疫情有独特的流行病学特征.未接种疫苗的无免疫力人群累积是疫情暴发的主要原因,及早报告和有效的处置措施有助于疫情的及时控制.     

2004-2010年洋县学校传染病暴发疫情分析

目的分析2004-2010年洋县47起学校传染病暴发疫情流行病学特征与影响因素,为有效指导和防控学校传染病疫情提供科学依据。方法收集、整理学校传染病暴发疫情流行病学等相关资料,并进行综合分析。结果 2004-2010年洋县共报告学校传染病暴发疫情47起,患者1 188例,波及人数20 900人,平均罹患率5.68%,其中农村学校暴发疫情平均罹患率高于城镇学校暴发疫情平均罹患率(χ2=5.75,P<0.05);每年5～6月、11～12月为学校传染病暴发疫情高发季节;疫情发生频率较高居前5位的病种分别为流行性感冒(18起690例)、流行性腮腺炎(8起151例)、手足口病(7起39例)、风疹(5起108例)、水痘(4起92例),肠道传染病、呼吸道传染病及其他传染病平均罹患率差别无统计学意义(χ2=2.93,P>0.05);学校卫生管理工作的薄弱及暴发疫情报告时间迟于法定报告时限要求,是造成疫情扩散的主要原因之一。结论洋县学校发生传染病暴发疫情的风险较高,农村学校是传染病疫情防控工作的重点;每年5～6月、11～12月份,流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、水痘等是学校传染病疫情监测和防控的重点。     

南川区学校传染病暴发疫情分析

目的分析重庆市南川区学校传染病暴发疫情的流行特征,为制定学校传染病防控措施提供依据。方法收集2014—2018年南川区报告的学校传染病暴发疫情资料,采用描述流行病学方法对学校传染病暴发疫情的时间分布、地区分布、病种、报告与控制效果等进行分析。结果 2014—2018年南川区累计报告学校传染病暴发疫情8种,共172起,占全区传染病暴发疫情事件的99.73%;报告病例1 842例,平均罹患率为1.40%。7—8月无传染病暴发疫情报告,其他月份均有报告,1—2月报告相对较少。呼吸道传染病暴发疫情102起,占59.30%,以水痘和流行性感冒为主;肠道传染病70起,占40.70%,以手足口病为主。乡镇病例罹患率为2.64%,高于城区病例罹患率1.00%(P0.05)。托幼机构发生传染病暴发疫情72起,罹患率为2.49%;小学发生89起,罹患率为1.24%;中学发生11起,罹患率为0.89%;不同类别学校病例罹患率差异有统计学意义(P0.05)。疫情发现时间中位数为9.5 d,持续时间中位数为8.0 d,两者呈正相关(rs=0.750,P0.05)。结论南川区学校传染病暴发疫情以水痘、流行性感冒等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病为主,需重点关注乡镇学校、小学和托幼机构。     

2009—2013年深圳市罗湖区中小学校及托幼机构传染病暴发疫情分析

目的分析深圳市罗湖区2009—2013年学校及托幼机构传染病暴发疫情的流行特征,为有效预防和控制学校暴发疫情提供科学依据。方法收集整理深圳市罗湖区2009—2013年学校及托幼机构传染病暴发疫情资料,并运用描述流行病学方法进行综合分析。结果深圳市罗湖区2009—2013年共报告学校及托幼机构传染病暴发疫情276起,发病2 258例,平均罹患率为5.55%,无死亡病例。其中流行性感冒91起(32.97%)、甲型H1N1流感76起(27.54%)、水痘39起(14.13%)、手足口病32起(11.59%)、急性出血性结膜炎10起(3.62%)、流行性腮腺炎14起(5.07%)、感染性腹泻病4起(1.45%)。小学报告178起(64.49%),托幼机构报告68起(24.64%);中学报告30起(10.87%);传染病暴发疫情以3、9、11月为多,合计占疫情数的51.09%(141/276)。结论每学期开学后的一二个月是学校传染病暴发疫情高发期,托幼机构应以肠道传染病为防控重点,中、小学校以呼吸道传染病为防控重点,针对性主动免疫是有效预防的关键。     

2008—2014年厦门市流行性腮腺炎暴发疫情特征分析

目的了解厦门市2008—2014年流行性腮腺炎(腮腺炎)暴发疫情特征,为预防腮腺炎的流行与处理提供措施。方法采用描述性分析方法对2008—2014年厦门市报告的腮腺炎暴发疫情资料用Excel2007及SPSS22.0对数据进行统计分析。结果 2008—2014年共报告报告病例77人,波及2 733人,平均罹患率为2.74%。77例病例均为学生,男40例,女37例,性别比为1.08:1。病例年龄段为6~18岁,其中10岁以下病例14例(18.18%),10~18岁病例63例(81.82%)。4起腮腺炎暴发疫情2010年报告1起(25.00%),2012年报告2起(50.00%),2014年报告1起(25.00%)。4起暴发疫情11月报告2起,报告病例46人;12月报告2起,报告病例31人。4起腮腺炎暴发疫情分布为思明区2起,报告病例44人;湖里区2起,报告病例33人。4起暴发疫情均在学校发生,其中小学1起,报告病例14人;中学3起。结论厦门市腮腺炎暴发疫情发生率较低,主要集中在思明及湖里区中小学,发生时间为11、12月,应通过做好麻腮风疫苗接种工作、在学校开展疫苗查漏补种活动、加强学校传染病监测及广泛开展健康教育等措施做好暴发疫情的防控工作。     

金华市2005-2009年学校传染病暴发疫情分析

目的分析金华市学校传染病暴发疫情流行特征,为制定学校传染病暴发疫情预防控制措施提供科学依据。方法应用描述流行病学方法,对金华市2005-2009年学校传染病暴发疫情资料进行统计分析。结果金华市2005-2009年共报告学校传染病暴发疫情79起,占全部暴发疫情总数的85.86%;学校传染病暴发疫情的高发时间为9-10月和3-4月,多发病种以急性呼吸道传染病为主;发生暴发疫情的学校类型以小学、中学和托幼机构为最多,分别发生30,24和12起。结论学校是金华市传染病暴发疫情的主要发生场所,农村小学的呼吸道传染病疫情是防控工作的重点。     

云南省2005-2008年学校突发公共卫生事件分析

目的了解云南省2005-2008年学校突发公共卫生事件发生特点,为采取有效防控措施提供科学依据。方法对2005-2008年云南省通过"突发公共卫生事件报告管理信息系统"报告的学校突发公共卫生事件信息进行整理。结果2005-2008年云南省共报告学校突发公共卫生事件576起,发病42127人,死亡8人,分别占突发公共卫生事件总报告起数、发病数和死亡数的57.72%,74.82%和1.88%。事件类型以传染病暴发疫情为主,占87.50%,主要为呼吸道传染病暴发,包括水痘、流感、流行性腮腺炎和风疹等疾病。高发时间为3-5月,高发学校为小学,占71.70%,平均1起学校突发公共卫生事件波及1.13所学校。结论学校和托幼机构是突发公共卫生事件、尤其是传染病暴发疫情的易发场所。