肾病综合征患儿的健康教育

小儿肾病综合征是一组由多种原因引起的临床症候群 ,以浮肿、大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症为主要特征。目前临床上采用以肾上腺皮质激素为主的中西医结合综合治疗 ,由于治疗时间长、病情易反复、并发症多 ,严重威胁着患儿的身心健康。患儿住院期间给予及时合理的健康指导是非常必要的。1　健康教育的形式1 1　小讲座　利用探视时间组织小讲座 ,由专人负责把肾病综合征的发生、发展、治疗过程、转归、注意事项等内容作详细的讲解。1 2　文字教育　把健康教育内容编写成小册子 ,发放给患儿及家长 ,以利于详细阅读 ,并付诸于行动。1 3…     

健康教育在肾病综合征复发患者中的应用

目的探讨对肾病综合征复发患者实施健康教育的效果。方法选取60例肾病综合征复发患者分为实验组和对照组,每组30例。对照组采用一般健康教育模式,实验组根据患者病情再次复发的原因,实施针对性的健康教育,比较两组患者教育前后人血白蛋白（ALB）、24h尿蛋白定量水平及满意度,以及出院6个月后再住院情况。结果教育前两组患者的ALB和24h尿蛋白定量水平差异无统计学意义（P〉0．05）;教育后实验组患者ALB（30．57±4．01）g／L高于对照组（25．23±4．71）g／L,实验组24h尿蛋白定量（4．04±0．94）g/24h低于对照组（5,42±1．41）g／24h,差异均具有统计学意义（t分别为4．73,-4．47;P〈0．01）;实验组患者的满意度为100．0％,对照组为90．0％,差异具有统计学意义（X^2=7．29,P〈0．05）;6个月后再住院率实验组13．3％低于对照组30．0％,差异具有统计学意义（X^2=5．46,P〈0．05）。结论对肾病综合征复发患者实施健康教育,有利于患者获得相关健康知识,同时也减少了外源性因素导致疾病复发的可能,增加住院患者的护理满意度。     

肾病综合征应用糖皮质激素患者健康教育的效果评价

目的探讨健康教育对使用糖皮质激素治疗肾病综合征患者的作用。方法对2008年5月～2009年3月在本科诊断为肾病综合征并使用糖皮质激素治疗的131例患者进行健康教育。采用自行设计的问卷进行调查,以评价健康教育在肾病综合征治疗中的效果。结果健康教育后患者对肾病综合征疾病本身及激素治疗的知晓程度明显提高,而且随着文化程度的提高,掌握程度也明显加深。结论健康教育后有助于提高患者自我防治和自我保健知识,有利于疾病的治疗与康复。     

肾病综合征患者的健康教育

肾病综合征是一种常见的慢性疾病^[1]，近年来呈不断上升的趋势。它是由多种原因引起的一组临床症候群，临床表现为大量蛋白尿、低白蛋白血症、高脂血症及不同程度的水肿、高血压，常反复发作，由于患者对慢性疾病认识不足，常易产生消极抵触情绪，使疾病不能有效控制、易复发，导致病情逐渐加重甚至危及生命，因此，对肾病综合征患者实施更全面、更具针对性的疾病宣教及健康指导具有着极其重要的意义。     

健康教育对肾病综合征患儿健康的影响

肾病综合征(nephrotic syndrome,NS)是一种慢性疾病,病情容易反复,治疗困难。除了住院治疗,患儿更多的是依靠家庭的护理。NS患儿及家长的疾病知识及应对技巧对患儿的健康非常重要。因此,了解NS患儿及家长疾病知识的缺乏情况,有针对性的进行健康教育是非常必要的。1材料与方法1.     

小儿肾病综合征健康教育随访

本文作者对 4 5例ＮＳ患儿在开展整体护理后健康教育效果进行比较 ,现报告如下。1　资料和方法1 1　对象观察组 :为 1998年 1月～ 10月的住院患儿 ,共4 5例 ,男性 2 8例 ,女性 17例 ;年龄 2～ 14岁 ,平均6 5± 0 2 1岁 ;病期 7天～ 35天 ,平均 12 4 1天 ;疾病类型 :单纯性肾病 37例 ,肾炎性肾病 8例。出院时疗效 :完全缓解 31例 ,部分缓解 11例 ,未缓解 3例。对照组 :为 1994年 9月～ 1995年 6月我院儿科病房住院患儿 ,共 4 1例 ,男性 2 5例 ,女性 16例 ;年龄 1 5～ 13 8岁 ,平均 6 8± 3 4 1岁 ;病期 9～ 32天 ,平均 11 0 9天 ;疾病类…     

肾病综合征病人的健康教育

我院肾内科开展整体护理工作以来,针对不同病种、不同病人实施健康教育,收到较好效果,现将肾病综合征病人的健康教育总结如下.     

40例肾病综合征患者的健康教育

肾病综合征是一种常见病，是以肾小球基底膜通透性增高为主要病变的一组临床综合征，其特征是大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症及明显水肿。由于此病病程迁延、易复发、合并症多及治疗困难等，导致患者及家属心理压力增大。因此对本病开展健康教育，使患者及家属增进健康知识，改变不良生活习惯，配合治疗及护理，对缩短病程、促进康复、提高生命质量是有着十分重要的意义。我科对2002年1月～2004年1月共收治的40例肾病综合征患者采取行之有效的健康教育，收到良好效果，现介绍如下。     

急性冠脉综合征患者的健康教育

20 0 1年 2～ 7月 ,我院对 70例急性冠脉综合征住院患者开展健康教育 ,收到良好效果 ,现总结如下。1　资料与方法1 1　临床资料70例患者中 ,男性 4 6例 ,女性 2 4例 ,年龄 4 6～80岁 ,其中不稳定型心绞痛 4 0例 ,非Ｑ波心肌梗塞12例 ,Ｑ波心肌梗塞 18例 ,其中高中以上文化程度4 8例 ,高中以下文化程度 2 2例。1 2　教育方法定期举行健康讲座 ,利用宣传栏、黑板报及发放健康手册等形式进行健康教育。护理人员根据病人的需求进行评估 ,制定适合患者的健康教育计划并组织实施 ,在实施中及时评价 ,根据现存问题 ,不断调整教育计划。1 3　患者健…     

肾病综合征患者的出院指导

通过对 72例肾病综合征患者进行科学的出院指导 ,即从心理学角度告诉患者情绪与健康的关系 ,对患者进行详细的饮食指导 ,加上用药指导、生活指导及定期检查指导等 ,起到了增强患者自我参与意识、自我保健能力及提高生活质量的作用     

健康教育对肾病综合征患儿能动性的影响

目的：对肾病综合征患儿及家长进行系统的健康教育,促进患儿早日的康复,降低疾病的复发率。方法：对住院的肾病综合征患儿及家长进行入院、住院、出院的阶段性健康教育。结果：患儿及家长对肾病的相关知识有一定了解,积极配合治疗和护理,降低了复发率。结论：对肾病综合征患儿及家长进行系统的健康教育,可提高其对诊疗的主观能动性,达到提高治愈率,减少疾病复发的目的。     

社区健康教育在小儿肾病综合征治疗中的作用

目的了解社区健康教育对小儿肾病综合征院外治疗的作用。方法对观察组患儿进行激素治疗的同时,给予社区健康教育。结果社区健康教育对于小儿肾病综合征缓解病情、减少复发、预防转化成慢性肾功能不全、提高治愈率具有明显效果。结论社区健康教育对于小儿肾病综合征的治疗至关重要。     

儿童肾病综合征29例的门诊健康教育

肾病综合征(以后简称肾综)是一组由多种原因引起的肾小球基膜通透性增加,导致血浆内大量蛋白质从尿中丢失的临床综合症。是儿科常见的疾病,病程迁延,较易复发。严重影响了患儿及其家属的生活质量,因此对肾综患儿进行健康教育,指导患儿家长进行家庭护理尤为重要。我门诊护士采用口     

肾病综合征38例的健康教育

我们有目的、有针对性对肾病综合征患者不同时期开展个体化健康教育，提高患者对疾病的认识，从而配合检查、治疗及护理，减少并发症，降低复发率，现报道如下。     

健康教育对肾病综合征患儿家长焦虑情绪的影响

目的 探讨健康教育对肾病综合征患儿家长焦虑情绪的影响.方法 98例确诊为肾病综合征患儿的家长随机分为实验组48例及对照组50例,对照组患儿给予常规治疗及一般护理.实验组在对照组基础上给予健康教育.观察两组患儿家长焦虑情绪改变.结果 实验组肾病综合征息儿家长经健康教育后其焦虑情绪较对照组明显减轻P＜0.01.结论 健康教育可有效减轻肾病综合征患儿家长的焦虑情绪,有利于肾病综合征患儿病情康复.     

小儿肾病综合征围出院期的健康教育

从心理、出院后治疗方案、预防感染、饮食等方面对13例肾病综合征患儿及家长进行围出院期的健康教育,结果13例肾病综合征患儿中除1例因终止激素治疗复发外,其余12例均未复发。     

对肾病综合征患儿家长进行健康教育的效果评价

[目的]观察对肾病综合征患儿家长进行健康教育的效果。[方法]将46例肾病综合征患儿随机分为观察组和对照组,每组23例,对照组对患儿家长采用常规宣教,观察组应用护理程序对患儿家长进行健康教育。观察并比较两组患儿治疗效果及并发症发生情况。[结果]观察组患儿疾病缓解率高于对照组,并发症少于对照组（P均〈0.05）。[结论]对肾病综合征患儿家长进行健康教育有利于提高肾病综合征患儿的治疗效果、减少并发症的发生。     

对肾病综合征患儿家长进行健康教育的效果评价

[目的]观察对肾病综合征患儿家长进行健康教育的效果.[方法]将46例肾病综合征患儿随机分为观察组和对照组,每组23例,对照组对患儿家长采用常规宣教,观察组应用护理程序对患儿家长进行健康教育.观察并比较两组患儿治疗效果及并发症发生情况.[结果]观察组患儿疾病缓解率高于对照组,并发症少于对照组(P均＜0.05).[结论]对肾病综合征患儿家长进行健康教育有利于提高肾病综合征患儿的治疗效果、减少并发症的发生.