怀远县中小学校生活饮用水水质分析

为加强学校卫生监督工作 ,掌握怀远县学校生活饮用水水质状况 ,1999年对全县 39所中小学校生活饮用水进行抽样检测 ,现将结果报道如下。1　对象与方法本次检测共采集水样 39份 ,其中县城学校 5份 ,农村学校34份 ;取自市政自来水的 7份 ,学校自备水的 32份。按照ＧＢ75 0 - 85《生活饮用水标准检验方法》进行检验。2　结果2 .1　 39份水样 2 7项指标全部符合卫生标准的只有 9份 ,合格率为 2 3.0 8%。其中取自市政自来水的 7份水样中有 5份合格 ,合格率为 71.43% ,自备水的 34份水样中有 4份合格 ,合格率为 12 .5 0 % ,自来水的合格率明显高于…     

2003—2006年重庆市万州区自备水厂出厂水的卫生学监测

为了解重庆市万州区自备水厂饮用水水质情况,切实加强生活饮用水卫生管理,保护人民群众身体健康和生命安全,笔者于2003年3月-2006年6月,对重庆市万州区16家自备水厂出厂水水质进行了调查.根据<生活饮用水集中式供水单位卫生规范>,对辖区自备水厂出厂水采样1次.按照<生活饮用水水质检验规范>(2001)进行检测.共采集75件水样.水质监测结果见表1.     

青岛市自备供水学校生活饮用水卫生状况调查与监管对策

目的了解青岛市自备供水学校生活饮用水卫生状况,针对存在的问题提出合理化建议,为政府部门制定相关政策、预防控制介水传染病提供依据。方法对青岛市自备供水学校生活饮用水卫生现状进行调查,并随机抽取41家具有代表性的学校,采集水样送实验室检测,每份水样检测指标为5项,另外根据当地是否为高氟区以及学校提供的检测报告中所反映出的问题,相应加测了部分指标,按照GB 5749-2006判定水质情况。结果经调查,青岛市共有自备供水学校290家,其中自建水井供水的学校占42.4%。抽检的41份水样中,综合评价合格的水样有22份,合格率为53.66%。这与自备供水学校供水设施无任何防护措施或防护措施不到位,且大多无过滤、净化、消毒处理等有关。结论青岛市自备供水学校生活饮用水安全存在一定隐患。自备供水学校生活饮用水卫生安全意识亟待提高,应进一步加强水源卫生防护和水质消毒处理,另提示相关部门应协同监管,确保自备供水学校生活饮用水卫生安全。     

沙县小学生饮用水源卫生状况调查

我们于1995年7月间日一8月22日对全县各学校的饮水卫生状况进行调查。1对象与方法：由县爱国卫生运动委员会统一派员调查57所学校，在规定时间内取57份水样送检，均为自来水和自备水。饮水污染源调查以近年内现场记录资料并向送检者核实；饮水类型包括完全处理自来水、部份处理     

宜宾市乡镇学校饮用水卫生安全风险评价

目的为预防水源性疾病的发生与流行,对宜宾市乡镇学校饮用水卫生现状进行调查,找出存在的问题,为制定对策提供依据。方法按设定的调查内容,对全市乡镇学校采用现场普查,采集水样进行检测分析。结果 331所乡镇学校,由乡镇自来水厂供水仅占51.96%。使用自备水、以深井水为水源水等水质合格率较低,水处理工艺严重滞后。结论宜宾市乡镇学校饮用水存在较严重的安全隐患。加大宣传培训,改变乡镇学校饮用水管理模式、完善水处理工艺,加强乡镇学校饮水监督管理和监测检验等,是提高乡镇学校饮用水卫生质量的重要措施。     

1044所农村学校自备饮用水水质卫生调查

饮用水水质卫生质量如何直接影响人们身体健康,这个问题已引起社会的普遍关注。受自然、社会、经济等条件的制约,目前,我国农村学校饮水安全存在介水传染病流行严重、饮水卫生设施缺乏、饮用水污染严重、对农村学校的卫生设施投入不足、学校饮水卫生管理不良等问题,严重影响学校广大师生的身体健康和生命安全[1、2]。为掌握我省农村饮用水水质与经水传播疾病动态状况和变化,提高农村饮用水自备水的卫生管理水平,对全省农村学校自备水水质及水源性疾病进行调查。对象与方法1对象根据《浙江省农村学校自备水水质与水源性疾病调查实施方案》,对…     

一起浴室用水污染饮用水事件的调查

目的通过对一起浴室用水污染饮用水事件原因的调查和处理,提出预防措施,防止类似事件的再次发生。方法通过深入现场,收集相关资料,并对受污染的饮用水和相关水样进行采样检测,查找污染源和污染物。结果该起饮用水污染事件是由附近一家个体浴室私自将自备水源和公共自来水管网接通,且出现操作失误,引起了浴室用水污染了公共自来水管网所致。污染物为浴室用水添加的"矿泉浴精",其主要成分为明矾和食用食素亮蓝。结论卫生监督部门应加大对有自备水的单位的监督,禁止将自备水和公共自来水管网连通。     

临沂市1996～1999年自来水水质卫生状况调查

调查了解自来水水质卫生状况,是保证自来水卫生质量,加强监督管理的重要措施。1996～1999年,临沂市卫生防疫站连续对自来水水质进行调查。结果报告如下。1　材料与方法11　水样采集　按ＧＢ5749—85《生活饮用水卫生标准》要求,设置水源水、出厂水、末梢水监测点。每月采水1次。水样的采集和检验,按ＧＢ5750—85《生活饮用水标准检验方法》进行。12　检测项目　选择ＧＢ5749—85《生活饮用水卫生标准》中的26项指标,并增检氨氮、亚硝酸盐氮和耗氧量。1998～1999年末梢水每季度做1次全分析,其余时间重点检测浑浊度、游离余氯、菌落总数和大肠…     

绍兴市学校学生饮用水卫生状况调查

目的：了解绍兴市学校学生饮用水卫生状况。方法：对全市356家学校学生饮用水卫生状况进行了调查,并对其中231家有自备水的学校的水质抽样进行卫生学检验。结果：使用城市集中式自来水供水及供应桶装饮用水的学校学生饮用水卫生状况符合要求，自备水水质抽检合格率24．88％。结论：城市学校学生饮用水卫生状况良好，农村学校特别是地理位置相对偏远的村级小学对自备水缺乏必要的卫生管理机制，水质卫生难以保证。     

义乌市农村生活饮用水水质监测分析

为加强农村生活饮用水卫生管理,对新建农村自来水站和用户自建机井水源水质进行了监测. 水样采集容器、方法、运输、保存及检验均按GB5750-1985<生活饮用水标准检验法>进行,共监测浑浊度、pH等12项指标.参照GB5749-1985<生活饮用水卫生标准>进行评价.凡一份水样有一项监测指标不符合卫生标准者,为不合格水样,水质分级评价参照<农村实施(生活饮用水卫生标准)准则>. 本次共采水样236份,其中企业自备水源103份、村级水站(厂)水样58份、分散式供水(用户机井水)水样75份.按水源类型来分,地面水12份(占5.1%)、地下水224份(占94.9%).调查采样水点,80%以上无水源卫生防护措施,水质未经净化消毒处理,直接供为生活饮用水.     

2016-2020年上海市某区中小学校饮用水微生物污染状况分析

目的 了解上海市某区中小学校饮用水微生物污染状况,为学校饮用水卫生安全管理提供科学依据.方法 收集2016-2020年上海某区中小学校饮用水水质监测数据,依据GB 5749-2006对其中的微生物指标监测结果进行分析.结果 2016-2020年上海某区中小学校饮用水水质监测共采集水样166份,超标率为10.24％.直饮水样品126份,超标率为10.32％,开水样品40份,超标率为10.00％.各年份直饮水水质监测合格率差异无统计学意义(P=-0.258).超标指标均为菌落总数.直饮水不同净水工艺的水样超标率比较,采用超滤净水工艺的监测点菌落总数超标率最高(30.00％),不同除菌工艺的水样超标率差异无统计学意义,有储水装置的监测点其水样超标率较高.结论 微生物污染是影响上海某区中小学校饮用水水质的主要问题,应加强学校饮用水的卫生监管以及日常卫生维护工作.     

农村中小学校生活饮用水和厕所卫生现状调查

目的了解我市农村学校生活饮用水和公共厕所基本卫生状况,为推进农村学校的改水改厕工作提供依据。方法对全市农村中小学校生活饮用水和公共厕所卫生状况进行现场调查及统计分析。结果85,69％的学校厕所为旱厕;54．94％的学校厕所粪池无盖;84．37％的学校厕所内无洗手池。自来水普及率为25．07％;使用浅井水和手压井的占31．16％和19．05％;90．48％的学校不对自备水源进行消毒处理;70％的水样微生物指标超标。另有80．94％的学校不提供开水;72．48％的农村学校校园内无洗手设施。结论全市农村学校在生活饮用水和公共厕所卫生方面存在的问题较多,且三县差于市区。加快农村学校的改水改厕工作刻不容缓。     

自备饮用纯净水卫生质量的调查

我们对 5个单位 2年中 2 7份自备饮用纯净水的监督监测资料分析结果表明 ,健全卫生管理措施是提高自备饮用纯净水合格率的关键。纯净水处理系统维护不当时 ,不合格的饮用纯净水率增高。1　调查对象、内容1 .1　对象某铁路总公司下属 5个单位均饮用由同一自来水源和同型号饮用纯净水系统产出的纯净水。1 .2　内容对上述单位纯净水净水系统进行一般卫生学调查和水质监测。内容包括基本卫生设施、卫生管理措施和纯净水终端水、自来水末梢水检测。2　材料和评价方法2 .1　材料2 0 0 0～ 2 0 0 1年的自备饮用纯净水和自来水末梢水的监测报告 (4次…     

绍兴市农村学校自备水卫生状况调查

目的：为加强绍兴农村学校生活饮用水卫生安全,防止介水疾病发生。方法：调查212所农村学校自备水卫生管理情况、抽检165份自备水水质情况。结果：农村学校自备水卫生消毒设施具备率为59．43％,165份水样抽检指标全部合格仅72份,占43．611％。结论：农村学校洪水没施卫生较差、水质合格率低．存在卫生隐患。     

莱阳市1999～2002年城市自来水水质卫生状况分析

了解自来水水质卫生状况是保证自来水卫生质量 ,加强监督管理的重要措施。我们对莱阳市卫生防疫站自 1999年 1月～ 2 0 0 2年 11月城市自来水水质监测资料进行了统计分析 ,结果如下。1　材料与方法1 1　水样的采集　按GB 5 749-85《生活饮用水卫生标准》要求设置水源水、出厂水及末梢水监测点 10个 ,末梢水每月采水 1次。水源水每半年采集 1次 ,出厂水每季采集 1次 ,水样的采集和检验 ,按GB 5 75 0 -85《生活饮用水标准检验方法》进行。1 2　检测项目　选择GB 5 749-85《生活饮用水卫生标准》中的2 8项 ,水源水及出厂水作全分析 ,末梢水…     

某部自备饮用水源水质监测分析

目的掌握驻鲁某部自备水源水质现状,完善水源卫生档案资料,为平时进一步改善水质及战时水源卫生侦察和水源选择提供依据。方法依据国家卫生部《生活饮用水卫生规范》中《生活饮用水检验规范》和《生活饮用水水质卫生规范》,对某部营区自备饮用水源水进行水样采集、检测和检测结果评价。结果驻鲁某部营区210处自备饮用水水质平均合格率为67．1％;合格率较低的项目是总硬度、氨氮、亚硝酸盐氮、细菌总数和总大肠菌群;各类水源的水质由高到低依次是：泉水、深井水、江河水、浅井水、湖库塘水。结论驻鲁部队营区自备饮用水源的主要问题是微生物污染,建议加强水源卫生防护,严格落实饮水消毒制度。     

学校生活饮用水卫生调查分析

为保障学校教师和学生的身体健康 ,预防介水传染病和水污染事件的发生 ,我们对我市 11所自备集中式供水 ,二次供水的学校进行了现场卫生学调查和水质检测 ,现报告如下。1　对象和方法1.1　调查对象　 11所拥有自备集中式供水或二次供水的中、小学校和大、中专院校。1.2　方法和内容　调查员由我科监督员担任 ,根据调查内容制作现场卫生监督笔录 ,调查内容主要包括供水方式 ,生活饮用水卫生管理组织和机构 ,水源防护设施和二次供水卫生设施 ,水质净化 ,消毒设施 ,供管水人员健康证明 ,水质检测报告和饮用水供水卫生许可证等项目。2　结果2 .1…     

2021年山西省农村学校生活饮用水水质卫生现状调查

为了解山西省农村学校饮用水水质卫生现状,为提高农村学校师生饮水质量提供数据支持,于2021年4—9月对山西省96个县286所农村学校开展卫生调查,并采集学校末梢水进行水质检测。结果显示,共监测学校末梢水样572份,合格水样510份,合格率为89.2%,其中枯水期水样合格率（91.3%）略高于丰水期水样合格率（87.1%）。在286所学校中,供水工程水源类型以地下水（94.8%）为主,水处理方式以未处理和沉淀过滤（90.2%）为主。合格率较低的指标为总大肠菌群（93.0%）、硫酸盐（97.9%）、总硬度（98.8%）。提示应采取相应措施,完善净水工艺,加大学校饮用水卫生监管力度,保障农村学生饮水安全。     

临沂市1992～1997年单位自备给水水质监测结果分析

为了解单位自备给水的水质卫生状况.为今后的生活饮用水卫生管理工作提供科学依据,1992～1997年对临沂市区内各企事业单位的自备给水水质进行了现场调查和采样监测.1 监测内容与方法于每年的7～10月,采集市区内各单位自备给水水样,每一水源在水源水出口处设1个采样点.按GB5750—85《生活饮用水标准检验方法》检测有关项目,并增加氨氮、亚硝酸盐氮、耗氧量.按GB 5749—85《生     

宾阳县寄宿制中学生活饮用水卫生状况分析

目的 了解宾阳县寄宿制中学生活饮用水卫生状况,为制定学校乍活饮用水卫生管理制度和预防介水性传染病发生与流行决策提供依据.方法 由经培训的县疾病预防控制中心专业人员按照统一的调查内容和方法,对宾阳县范围内的所有51所寄宿制中学的生活饮用水进行卫生学调查,并采集91份水样进行水质卫生检测.结果 饮用水水源类型以地下水为主,占78.43%;供水类型以学校自备水源为主,占64.71%;自备水源学校水源防护设施完整率仅为33.33%,有饮水消毒没施的仅为6.06%,偶尔对饮用水进行间断性消毒的占30.30%;水质总合格率为81.32%,自备水源供水水质合格率最低,为79.31%,水质各检测指标超杯率最高为微生物指标.结论 宾阳县寄宿制学校生活饮用水卫生状况不容乐观,需进一步加强寄宿制学校生活饮用水的水源防护设施建设和水质消毒处理的管理措施.