临床护理路径在胫腓骨骨折患者健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径在胫腓骨骨折患者健康教育中的应用效果。方法将80例胫腓骨骨折患者按住院号顺序随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统方法,观察组采用临床护理路径进行健康教育。结果观察组健康教育知识掌握情况和护理满意度均显著高于对照组（P〈0.05）。结论将临床护理路径应用在胫腓骨骨折患者的健康教育中,能提高患者对健康知识的掌握程度,促进患者早日康复,提高临床护理满意度。     

健康教育在糖尿病股骨颈骨折患者中的应用

目的:探讨健康教育在糖尿病股骨颈骨折患者中的应用效果。方法:将72例糖尿病股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各36例,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理方法的基础上加强围手术期健康教育,比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者疾病相关知识掌握程度及对护理工作满意度明显高于对照组。结论:健康教育能够使糖尿病股骨颈骨折患者正确认识自身的疾病,提高治疗依从性,值得临床关注。     

健康教育路径在全髋关节置换术患者中的应用

目的 探讨健康教育路径应用于老年股骨颈骨折患者的实施效果。方法 将48例老年股骨颈骨折患者随机分为两组进行对照研究,对照组(24例)实施常规护理方法,观察组(24)例采用制定好的健康教育路径表实施健康教育。结果 观察组较对照组各种并发症减少,健康知识掌握程度和患者满意度高于对照组(P﹤0.05)。结论 对老年股骨颈骨折患者按健康教育路径表实施健康教育计划是切实可行的有效办法,值得推广应用。     

老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径应用效果评价

目的探讨围手术期护理路径在老年股骨颈骨折患者中应用效果。方法老年股骨颈骨折患者160例随机分为观察组和对照组,各80例。围手术期间,对照组给予常规护理,观察组依据临床护理路径实施护理干预。对比2组患者住院时间、医疗费用、并发症发生、疾病知识掌握程度和对护理服务满意程度。结果观察组住院时间和费用均显著低于对照组(P0.05);观察组并发症发生率5.00%,显著低于对照组的20.00%(P0.05);观察组疾病知识掌握评分(95.25±2.34)分,护理满意度评分(94.32±2.08)分,分别高于对照组的(81.58±3.57)分和(85.24±3.12)分,差异有统计学意义(P0.05)。结论老年股骨颈骨折患者围手术期护理中,实施临床护理路径能缩短住院时间,提升患者疾病知识掌握情况和护理满意度。     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.     

健康教育临床路径预防骨折病人便秘的效果观察

目的探讨健康教育临床路径在预防骨折病人便秘中的应用效果。方法将96例骨折病人随机分成研究组和对照组，各48例。研究组实施健康教育临床路径，对照组实施传统的健康教育，比较2组效果。结果研究组便秘发生率低于对照组、观察组健康教育知识掌握程度、护理工作满意度优于对照组，差异有统计学意义（均p〈0．05）。结论在骨折病人应用健康教育临床路径可预防便秘的发生，提高健康教育知识掌握程度和护理工作满意度，使病人获得高品质的护理服务。     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.     

优质护理服务模式结合临床路径在老年股骨颈骨折病人中的应用效果

[目的]探讨优质护理服务模式结合临床路径在老年股骨颈骨折病人中的治疗效果。[方法]将200例股骨颈骨折病人分为实验组和对照组各100例,对照组采用常规护理,实验组采用优质护理结合临床路径。[结果]实验组病人的心理状况、健康教育效果和关节功能恢复情况均明显优于对照组,并发症情况明显少于对照组,住院日也较对照组明显缩短(P0.05)。[结论]优质护理服务模式结合临床路径能够有效促进老年股骨颈骨折病人康复。     

临床护理路径在肝囊型包虫病病人健康教育中的应用

[目的]探讨临床护理路径在肝囊型包虫病病人健康教育中的应用。[方法]将80例住院肝囊型包虫病病人随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组采用传统健康教育方法,观察组按照临床护理路径健康教育表进行健康教育。比较两组病人健康知识掌握情况和满意度。[结果]观察组病人健康知识掌握情况和满意度均优于对照组(P<0.05)。[结论]在肝囊型包虫病病人健康教育中应用临床护理路径,可提高病人对疾病健康知识的掌握和病人满意度。     

临床护理路径在老年股骨粗隆间骨折中的应用研究

目的观察临床护理路径在老年股骨粗隆间骨折中的应用效果。方法将符合纳入标准的老年股骨粗隆间骨折患者67例随机分为观察组34例和对照组33例,对照组采用常规治疗及护理措施,观察组采用已设计好的临床护理路径进行健康教育,观察比较2组患者的住院时间及术后并发症等。结果观察组平均住院时间、术后并发症均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01),且观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径可有效减少老年股骨粗隆间骨折患者的住院时间和术后并发症,并提高护理质量。     

临床护理路径在人工髋关节置换术中的应用

目的探讨临床护理路径在人工髋关节置换术中的应用效果。方法将80例人工髋关节置换术患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施临床护理路径,对照组采用常规护理,比较两组临床护理效果。结果观察组患者的护理质量、患者满意度、健康教育达标率均高于对照组。结论临床护理路径能提高人工髋关节置换术患者的围术期护理质量、健康教育效果及满意度,降低术后并发症,提高患者生存质量,值得临床推广应用。     

临床护理路径在骨科住院病人健康教育中的应用及效果

目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育。方法借鉴国外应用临床护理路径对病人实施整体护理的做法,将临床护理路径引入骨科住院病人健康教育。将2003年1~4月的174名住院病人随机分成2组,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果实验组接受健康教育后对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度有所提高。结论应用临床护理路径开展健康教育是一种行之有效的工作方式。     

临床护理路径在老年股骨颈骨折患者围手术期的应用

目的 探讨老年股骨颈骨折患者围手术期护理路径的实施效果.方法 将2004年1月～2005年2月在我院住院的80例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组和对照组各40例.观察组按指定的护理路径实施护理,对照组仅采用传统的护理方法.结果 观察组并发症发生率、治疗效果、康复知识、技能掌握情况及患者的满意度明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径实施健康教育在老年股骨颈骨折患者围手术期护理过程中有着积极的意义,保证了护理质量、缩短了平均住院日、提高了患者满意度.