浅谈医院健康教育存在的问题及对策

医院健康教育是健康教育的一个重要分支,是主要由护士执行的,针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动。它是护理工作的重要组成部分,医院健康教育贯穿于护理工作的全过程。护士的健康意识和教育能力直接影响教育水平和效果,同时影响医院的护理质量。     

探索护理健教模式提高健康教育水平

护理健康教育是指在护理工作中对护理对象进行健康教育、健康指导的工作，它是健康教育大系统中的一个分支，是主要由护士进行的、针对病人或健康人群开展具有护理特色的健康教育活动，是实现整体护理的重要措施，是护理工作的重要组成部分。我院为一所地市级医院，自1997年起，根据市场健康需求，结合医院自身特点，摸索出一套具有特色的护理健康教育模式，建立了比较完整的护理健康教育的管理组织体系。     

我国在护理工作中对病人实施健康教育的现状

随着我国传统护理模式向整体护理模式的转换，临床护理的职能进一步扩展，护士必须从单纯护理角色向多元化护理方式转变。医院是健康教育的重要基地，健康教育是整体护理工作中的重要内容之一，为了解住院病人健康教育落实情况，笔者结合近期文献，对我国临床护理中的病人教育工作进行了分析，现综述如下。     

浅谈强化护士的健康教育职能

健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足病人健康需要而赋予护士的重要职能。因此，医院能否满足病人的健康教育需求，取决于护士有无健康教育的意识和履行职责的能力。本文结合临床实践，略谈如何进一步强化护士的健康教育职能。１强化角色意识，明确护士在健康教育中的地位和作用通过规范化培训，强化护士履行健康教育义务的法律意识，增强责任感，充分认识病人健康教育是医院健康教育的主阵地，护士是病人健康教育的主力军。因为护士在医务人员中占的比例最大，与病人接触多，为病人提供教育的机会也最多，满足病人的健康知…     

婺源人民医院护理健康教育的实践与效果

随着医学模式的转变，健康理念的更新，护理工作从单纯的身体护理走向以人的健康为中心的整体护理，临床护理模式发生了深刻转变，其中，住院病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。“以人为本”，满足病人健康需求是深化医院改革，促进医院由单纯的医疗服务型向医疗、预防、保健、康复等综合型服务转变的重要内容，因此健康教育水平已成为评价医院医疗服务质量的重要指标。我院自1998年开展整体护理以来，逐步建立了健康教育制度，并在实践中不断完善，不断提高护士开展健康教育的水平，住院病人的健康教育覆盖率达100％，大大提高了病人满意度，取得了良好的社会效益和经济效益。现将我院开展健康教育的体会总结如下。     

在整体护理中搞好健康教育

为实现２０００年人人享有健康保健的目标，深入开展健康教育势在必行。护士在医院和社区健康教育中承担着不可推卸的责任。在医院内病人及其家属是健康教育的主要对象，护理工作是健康教育的重要阵地。近２年来，我院加强护理管理，在执行整体护理过程中从四个方面抓了健康教育的开展。一、提高认识，转变观念功能制护理到整体护理是护理形式和护理分工方式的一大进步，过去由于以疾病为中心护理模式的影响，护理工作中虽然也对病人做些健康教育，但是是零散的，缺乏自觉性和科学性。随着医学模式的改变，健康内涵的升华，护理模式也相应地…     

护士应如何制作健康教育文字资料

现代护理要求护士要有健康教育的能力，无论在社区还是医院，健康教育是护士在人群中进行任何层次的健康保健都需要采取的重要措施。健康教育需要通过信息传播来实现目标。在传播媒介中，文字资料是护士进行健康教育最常用的媒介之一，一方面文字资料可以强化护士对护理对象口头教育的效果，便于个体对内容的巩固、理解和保存；另一方面，通过健康教育文字资料的发放，可以扩大信息传播的范围，便于人群获取健康信息，放大健康教育的效果。     

试论护士在医院健康教育中的作用

随着医学模式的转变,健康教育是医院实施整体护理的重要部分,已纳入护理规程,护理工作同健康教育有着相互结合、相互依存、相互促进的密切关系。护理工作不仅是协助治疗,还要保护人和促进人们的身心健康,不断提高人的生命质量。护士结合护理活动,开展健康教育,不但有必要性而且有可行性。     

住院患者的心理健康教育

健康教育是卫生保健工作的重要组成部分．也是在医院内实施整体护理的重要内容。随着功能制护理向整体护理模式的转变,健康教育已纳入护理规程,护士不仅仅是协助治疗．而是要保护和促进人们的身心健康。近年来结合外科病人的特点,开展了心理健康教育,收到了良好效果。     

医院开展健康教育的意义及方法

医院开展健康教育是促进医院持续发展不可缺少的内容，是现代护理中重要组成部分。护理人员要不断提高开展健康教育重要性的认识，努力提高专业水平和自身文化素质修养，积极开展健康教育才能不断提高护理质量。护士要学会分析病人的需求，熟练掌握健康教育的方法，在临床中针对不同层次的病人，在住院的不同阶段，灵活运用健康教育的技巧开展健康教育才能收到良好的效果。医院健康教育的实施，可使病人较系统地了解疾病的治疗、护理和预防保健知识，从而消除或降低影响健康的危险因素，提高病人的自我护理、自我保健技能，在疾病的预防、治疗和康复过程中均有重要意义。     

骨科手术患者实施阶段性健康教育的护理体会

随着医院健康教育的普及，护士对健康教育的内容、方法、技巧的熟悉，健康教育变得相对重要起来。笔者所在科针对骨科手术患者根据其不同时期的住院特点开展阶段性健康教育，积极探寻适合骨科骨患者的护理工作方式，努力让每一位患者满意，实现优质护理的目标。取得满意效果，现将护理体会报告如下。     

健康教育在骨科护理应用中的体会

随着社会医学的发展，人们己从过去传统的生物医学模式转化为生物一心理一社会医学模式，人们开始注重健康保养，而健康保养又离不开健康教育。在医院健康教育是护理工作的重要内容之一，它要求以病人为中心，把护士还给病人，让护士回到病人中间，多与病人交谈，在不断接触中建立起良好的护患关系，使病人从感情上接纳我们，我们所做的健康教育才能切实可行，起到对病员康复的促进和指导作用。下面是我院开展整体护理以来，我在骨科病人健康教育的临床实践中的几点体会，报告如下。     

对健康教育形成的探讨

医院健康教育是贯穿于入院到出院后的各个阶段成为检验整体护理效果，评价整体护理质量的重要指标。在临床工作中，护士往往将健康教育的重点放在住院阶段，而忽略了出院后的教育，尤其是因疾病的不同及预后的不同，对病人心理、生理造成的影响。针对这些情况，医院应定期对住院及出院后病人进行有组织、有计划的以心理支持与健康宣教     

临床实施护理健康教育实效性的调查

护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支，是主要由护士进行的，针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动，是实施整体护理中的具体护理内容之一。目前，我国各省市医院均在积极地开展护理健康教育活动，为了进一步了解各地市医院对临床实施护理健康教育实效的情况，2003年华中科技大学附属荆州中心医院护理部对地市31所不同规模和级别医院的护理人员进行了问卷调查，现将调查情况分析报告如下。     

开展医院健康教育的思考

对开展医院健康教育的意义、内容、实施方法及需要研究的问题进行了探讨。健康教育是医院的重要职能;健康教育是一种治疗手段;健康教育是整体护理的重要组成部分。开展医院健康教育应掌握行为科学、传播学和预防医学的知识。开展医院健康教育需要对住院病人健康教育需求,健康教育内容、形式、方法,护士在医院健康教育中的作用,健康教育效果的评估及健康教育的体制要进行研究     

影响护士心理健康的因素及对策

护士是为人们提供健康服务的特殊群体，不但需要具有丰富的专业知识和娴熟的操作技能，还要具备健康的心理素质，在临床护理工作中，护理人员每天为患者提供优质服务、健康教育、心理护理，而护理管理者往往注重抓护理质量，却忽略了护士的思想动态及心理疏导，制约了护士工作积极性和创造性的发挥。因此，探讨影响护士心理健康的因素，对提高护士的整体健康水平和护理工作质量都是十分必要的。     

健康教育在整体护理中的作用

随着生物、心理、社会医学模式的发展,以病人为中心的整体护理将逐步取代功能制护理,使护理工作由面向疾病拓展到面向健康。在各级医院实施整体护理中,护士为病人提供生理、心理、社会等广泛内容的全方位服务,这标志着临床护理已向规范化、科学化迈进一步,不仅是医院发展的必然趋势,也是提高医护质量的重要措施。健康教育在整体护理中的地位护理学创始人南丁格尔指出:“教育是护理工作的一部分”,这里指的教育,主要是对服务对象的健康教育。系统化整体护理是医疗、护理与教育相结合的全过程。开展健康教育在整体护理工作中是一种提高卫生服…     

护士实施健康教育之我见

护理健康教育是现代护理工作中一个重要组成环节,是护士与患者之间传播健康知识、建立健康行为的桥梁。本文就护士如何掌握健康教育技能、做好此项工作进行阐述和探讨。     

健康教育在护理工作中的作用及对护士素质的要求

随着功能制护理向整体护理模式的转变以及对人类健康概念的更新,健康教育作为传播卫生知识,建立卫生行为,增进自我保健能力．提高生命质量的有效手段,已成为医疗服务的组成部分,在护理工作中更显得尤为重要。而护士则是医院实施健康教育最理想和最有效的媒体。     

急性白血病病人的健康教育

随着整体护理模式病房的建立．护士成为医院健康教育的主体．为使急性白血病患者从身心两方面积极配合治疗．减少并发症的发生，我科从1999年10月开始实行分管护士负责制．针对白血病病人的特点，将健康教育工作贯穿整个护理过程，取得了一定效果。