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相似文献
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1.
目的:探讨出院指导对内科老年患者遵医行为的影响。方法:以浙江省慈溪市宗汉医院2011年10月~2013年10月收治的500例内科老年患者为研究对象,随机分为观察组和对照组。对照组进行常规护理指导,观察组在常规护理指导基础上进行出院指导。观察两组的护理情况,调查服药依从性等遵医行为及疾病复发情况。结果:观察组疾病复发率显著低于对照组。其中3个月内疾病复发率观察组为25%,对照组为52.1%。此外,观察组患者的服药依从性显著高于对照组(P0.05)。结论:对患者进行健康宣教时,在常规护理的基础上进行出院指导可有效减少疾病复发率,提高患者的服药依从性。  相似文献   

2.
目的:观察分析延续性护理对精神分裂症患者出院后康复效果的影响。方法:选取124例首发精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各62例。对照组实施常规出院指导,观察组实施延续性护理措施,采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评价两组患者住院时以及出院6个月的社会功能,并比较两组的服药依从性、遵医行为以及复发率。结果:观察组出院后6个月SDSS评分均明显低于住院时,也显著低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);观察组出院6个月的服药依从性、遵医行为均高于对照组,复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:延续性护理可以明显提高精神分裂症患者的康复效果,减少复发,值得临床推广应用。  相似文献   

3.
目的:探讨药物管理训练对精神分裂症患者服药依从性和疾病预后影响的实践研究。方法:选择2017年6月至2018年8月于河源市精神卫生中心治疗的精神分裂症患者80例作为研究对象,采用随机数字表将患者分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组患者采用常规药物治疗和护理干预,观察组患者在对照组基础上加药物管理训练。1个月后对两组的效果进行评估,比较两组患者训练前、训练后、出院后、出院后1个月的服药态度和服药依从性。结果:两组患者训练前服药态度评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),观察组患者训练后、出院1个月、出院1年的服药态度评分均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。经1个月训练后,观察组患者服药依从性显著优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:将药物管理训练运用在精神分裂症患者中,能提高患者服药依从性,减少病情复发,安全性高。  相似文献   

4.
目的:观察采用标准化护理程序加强老年内科患者口服药物管理的效果,提高老年内科患者口服药物的安全性。方法:湖州市第三人民医院从2014年11月开始采用标准化护理程序加强老年内科患者口服药安全管理,随机抽取2014年5月~2014年10月期间的老年内科口服药治疗患者100例作为对照组,随机抽取2014年11月~2015年4月期间的老年内科口服药治疗患者100例作为设为观察组,对照组采用常规护理对患者口服药安全进行管理,观察组采用标准化护理程序对患者口服药进行安全管理,比较两组患者治疗期间的服药依从性、药物不良反应发生率、患者对用药护理的满意率。结果:两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P0.05)。观察组患者服药完全依从率明显高于对照组(P0.05),药物不良反应发生率明显低于对照组(P0.05),观察组患者对用药护理满意率明显高于对照组患者(P0.05)。结论:标准化护理程序对提升老年内科患者口服药物治疗患者的服药依从性、患者对用药护理的满意率,降低患者的药物不良反应具有确切的临床效果。  相似文献   

5.
目的:探讨家庭护理干预对冠心病患者康复效果的影响。方法:将104例经治疗出院后符合要求的冠心病病人分为实验组54例和对照组50例。实验组由专职的护理人员以定期家访或电话访问的形式进行家庭护理指导,包括为病人及家属提供心理咨询、健康教育、日常生活护理指导、体育锻炼等;对照组按常规做出院指导。持续时间为两年,比较两组病人如何预防疾病的复发、提高生活自理能力并观察病人服药治疗的依从性。结果:两组病人在控制疾病的复发方面差异有统计学意义(P<0.05),实验组优于对照组。结论:家庭干预能促进冠心病患者早日康复,控制疾病的发展。  相似文献   

6.
目的:家庭-社区帮助系统在老年高血压患者服药依从性中的效果影响。方法:选取97例住院的高血压出院患者为研究对象,采用随机分对照组47例和观察组50例,观察组使用家庭-社区帮助系统,对照组接受常规出院指导,对两组患者出院后1月、3月、6月的服药依从性、血压作比较。结果:6月后两组各项观察指标比较,差异均有统计学意义。结论:家庭-社区帮助系统能促进社区老年高血压患者的服药依从性。  相似文献   

7.
张海勋  侯凤芝  张强 《新中医》2020,52(2):57-60
目的:探讨中医慢性病综合管理对老年慢性心力衰竭康复疗效和依从性的影响。方法:将100例老年慢性心力衰竭患者为研究对象,按照数字表法随机分为观察组和对照组,各50例。对照组给予常规药物治疗和护理,观察组在此基础上应用中医慢性病综合管理,对比2组患者治疗前后中医证候积分、6 min步行试验、慢性心力衰竭认知、服药依从性及心功能疗效。结果:治疗后,观察组心功能疗效总有效率高达96.00%,对照组为68.00%,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。治疗后,2组6 min步行试验均增高,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。经治疗,2组中医证候积分较前下降(P 0.05)。治疗后2组间比较,差异有统计学意义(P 0.05)。治疗后,观察组各认知情况较前提高(P 0.05),对照组知识得分较前提高(P 0.05)。2组间各得分(知识得分除外)比较,差异有统计学意义(P 0.05)。治疗后,2组患者服药依从性得分均增高,观察组增高程度高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论:中医慢性病综合管理可以改善老年慢性心力衰竭患者的心功能、中医证候,增加其运动耐量,提高其疾病认知度及服药依从性。  相似文献   

8.
目的:探讨临床护理干预对精神分裂症病人服药依从性的影响.方法:2009年1月~2010年10月,选取我院90例精神分裂症病人,随机分为两组,对照组病人采用一般性访谈和传统药物治疗,观察组病人则在药物治疗的基础上采用健康教育、心理护理等干预措施.结果:干预前两组病人服药依从性比较无统计学意义(P〉0.05),护理干预后观察组依从性明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P〈0.05).结论:接受护理干预后病人服药依从性得到巩固,复发率下降,这对提高治疗效果、预防病情复发有着积极的意义.  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育对老年糖尿病患者服药依从性的影响,以期促进护理质量的持续改进。方法:于2015年1月成立健康教育小组,将就诊的74例老年糖尿病患者随机分为对照组和观察组。对照组患者接受常规护理教育及随访工作;观察组在接受常规教育随访的基础上,实施有针对性的健康教育。实施健康教育前及6个月后,两组患者接受一般资料问卷、服药依从性问卷、患者满意度问卷调查,并比较两组间差异。结果:实施健康教育前,两组间患者的服药依从性差异不存在统计学意义;实施健康教育后,观察组患者的服药依从性,显著高于对照组(P0.01)。健康教育实施6个月后,观察组患者的满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:老年糖尿病患者普遍存在服药依从性差的现象,实施健康教育,有效提高老年患者的服药依从性,促进整体护理质量的发展。  相似文献   

10.
目的:探讨临床护理干预对精神分裂症病人服药依从性的影响.方法:2009年1月~2010年10月,选取我院90例精神分裂症病人,随机分为两组,对照组病人采用一般性访谈和传统药物治疗,观察组病人则在药物治疗的基础上采用健康教育、心理护理等干预措施.结果:干预前两组病人服药依从性比较无统计学意义(P>0.05),护理干预后观察组依从性明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P<0.05).结论:接受护理干预后病人服药依从性得到巩固,复发率下降,这对提高治疗效果、预防病情复发有着积极的意义.  相似文献   

11.
目的观察延伸护理在重症急性胰腺炎患者出院后康复依从性中的效果。方法收集该院2008年1月—2018年6月收治的110例重症急性胰腺炎患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组。对照组使用常规出院指导,观察组使用延伸护理,比较两组患者生活品质量评分、疾病知识掌握状况及依从性。结果观察组在健康状况、社会功能、生理机、活力、心理状况等方面比较对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05);观察组康复依从性比较于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05);观察组疾病知识掌握状况对比对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论在重症急性胰腺炎患者出院后进行延伸护理干预可提升患者依从性,改善患者生活质量,提升患者疾病知识掌握状况,使患者能够早日康复,临床应用及推广价值及高。  相似文献   

12.
目的:探讨临床护理干预对精神分裂症病人服药依从性的影响。方法:选取我院90例精神分裂症病人并随机分为两组,对照组病人采用传统药物治疗和一般性访谈,观察组病人则在药物治疗的基础上采用健康教育、心理护理、纠正错误观念等干预措施。结果:干预前两组病人服药依从性比较无统计学意义(P〉0.05),护理干预后观察组依从性明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P〈0.05)。结论:接受护理干预后病人服药依从性得到巩固,复发率下降,这对提高治疗效果、预防病情复发有着积极意义。  相似文献   

13.
目的:探讨微信平台健康教育对出院后COPD患者服药依从性的影响。方法:选择2017年9~12月医院收治的120例出院后COPD患者,运用随机数字表法分为对照组和观察组各60例。对照组予以常规出院指导,观察组出院时将患者加入COPD患者微信平台予以健康教育。比较两组患者服药依从性。结果:出院后6个月,观察组的Morisky-Green评分和服药依从性显著高于对照组(P0.05)。结论:基于微信平台开展健康教育,能显著提高出院后COPD患者的服药依从性,提高患者的生活质量,改善预后。  相似文献   

14.
目的:探讨用药护理对冠心病患者服药依从性的影响。方法:将80例冠心病患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强用药护理,比较两组的用药知识掌握、用药依从性、治疗效果。结果:观察组在服药的名称、药物作用、服药时间、副作用等方面的评分显著高于对照组(P0.05);观察组服药依从性优于对照组,总有效率高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:用药护理能够增加冠心病患者的用药知识,提高用药依从性,改善治疗效果。  相似文献   

15.
目的:观察对精神分裂症患者进行电话康复指导对其生活质量及服药依从性的影响。方法:选取2016年1月至2016年12月来茂名市第三人民医院进行复查的精神病患者82例,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各41例。对照组进行常规康复指导,观察组在其基础上进行电话康复指导。观察两组患者在进行指导后生活质量以及服药依从性的变化。结果:对照组和观察组患者生活质量好的占比率分别是29.27%和53.66%,观察组的占比率明显优于对照组的占比率;对照组和观察组患者的服药依从性良好率分别是53.66%和75.61%,观察组的服药依从性明显优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:电话康复指导可以帮助精神分裂症患者提高生活质量,加强患者服药依从性,效果肯定。  相似文献   

16.
目的:探讨中西医结合护理对老年慢性支气管炎患者疗效及生活质量的影响。方法:将慢性支气管炎老年患者88例随机分为对照组、观察组各44例。对照组给予常规护理,观察组给予中西医结合护理,包括呼吸康复护理、中医针灸按摩、中医饮食护理、健康教育及情志护理,10天后比较2组护理、治疗效果及患者生活质量、护理满意度、依从性、复发率。结果:总有效率对照组为81.82%,观察组为97.73%,2组比较差异具有统计学意义(P0.05);生活质量、护理满意度、依从性观察组均优于对照组,2组比较差异具有统计学意义(P0.05);复发率观察组低于对照组,2组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:中西医结合护理可改善老年慢性支气管炎患者生活质量,提高患者护理满意度,降低复发率,提高临床治疗效果。  相似文献   

17.
目的:探讨卡托普利对老年高血压患者的治疗效果。方法:选取老年原发高血压病患者106例为研究组,应用卡托普利治疗,以同期诊断患者82例为对照组,应用尼莫地平治疗,比较两组治疗效果及患者依从性。结果:研究组总有效率93.40%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组共发生不良反应6例,占5.66%,显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组坚持服药患者81例,占76.42%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论:卡托普利对老年高血压患者具有较好的疗效和较少的不良放应,从而收到良好的服药依从性,值得临床推广。  相似文献   

18.
目的评价微信平台在脑卒中患者延续性护理中的应用效果。方法根据随机数字表法把入选的80例脑卒中患者随机分为观察组40例,对照组40例。对照组采用常规的出院健康宣教及传统的电话随访,观察组在对照组的基础上由微信延续性护理小组组成的团队利用微信平台对出院患者进行延续护理。比较2组患者出院1个月、3个月后的服药及功能锻炼依从性、日常生活能力及3个月后护理满意度。结果观察组患者出院1个月、3个月后,服药及功能锻炼依从性均优于对照组,差异有统计学意义(均P0.05);日常生活能力方面,出院1个月后2组比较,差异无统计学意义(P0.05),出院3个月后2组比较,差异有统计学意义(P0.05);护理满意度方面,出院3个月后2组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论微信平台对康复期脑卒中患者延续护理有一定的效果,值得推广意义。  相似文献   

19.
目的:分析与研究护理干预对于老年高血压患者服药依从性的影响。方法:选取老年高血压患者80例,采用随机数字表法将患者均分观察组和对照组,各40例。观察组患者给予护理干预,对照组患者给予常规护理,比较两组患者在护理后的服药依从性,并比较两组患者对于护理工作的满意程度。结果:观察组患者经过护理干预后,服药依从性与对照组患者相比差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对于护理工作的总满意率为87.5%,对照组患者对于护理工作的总满意率为67.5%,两组患者的护理满意率差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预能够有效提高患者的服药依从性,并且有助于护患关系和谐共处。  相似文献   

20.
目的:探讨药学指导对糖尿病患者临床用药依从性及疾病知晓率的影响。方法:选取2015年5月-2016年5月我院收治的110例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组55例,对照组采用基础降血糖治疗,观察组在此基础上由专业的临床药师给予综合性药学指导,治疗3个月后,观察两组患者治疗后的临床疗效、用药依从性及对疾病的知晓情况等。结果:治疗后3个月,观察组患者的用药依从性及疾病知晓率均显著高于对照组,组间差异有显著统计学意义(P0.05);观察组患者的总有效率(96.36%)显著高于对照组(80.00%),组间差异有统计学意义(χ~2=7.6582,P0.05)。结论:对糖尿病患者进行降糖治疗的同时,积极开展药学指导干预能够提高患者的用药依从性及疾病知晓率,进一步提高了临床疗效,值得临床推广。  相似文献   

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