出院指导对提高老年病人遵医行为的影响

目的:探究出院指导对提高内科老年病人遵医行为的影响。方法:对浙江省台州市第一人民医院500例患者作为研究对象,随机均分成对照组和观察组。对照组患者在出院之前进行常规护理指导,观察组患者在此基础上加强出院指导。比较两组患者的服药依从性以及疾病复发情况。结果:对照组患者服药依从性比观察组较差,差异显著具有统计学意义(P0.05)。观察组患者的疾病复发率为26.4%,对照组患者的疾病复发率为43.7%,差异显著具有统计学意义(P0.05)。结论:加强内科老年病人的出院指导,可以有效提高患者的服药依从性,减少疾病复发的可能性,对于患者出院后的病情康复有着重要意义。     

电话随访对康复科出院患者遵医行为及健康行为的影响

[目的]探讨电话随访对出院患者依从性的影响。[方法]基于医院随访平台,回顾性分析2014年上半年实施电话随访前与2015年上半年实施电话随访后我科住院患者出院后依从性的差异。[结果]实施电话随访后患者按时就诊率高,遵医行为及健康行为优于电话随访前,医疗服务质量显著提高。[结论]对出院患者实施电话随访服务,可以提高患者的依从性,有利于科室的长期稳定发展。     

出院电话回访式健康教育对肺结核患者的遵医行为

目的:通过电话回访对结核病患者出院后进行健康教育指导,以提高患者遵医行为.方法将240例结核病患者随机分为实验组和对照组各120例.对实验组患者于出院1周后开始定期进行电话回访,回访时间为1年,对照组不实施干预.1年后对两组患者遵医行为和再入院情况进行比较.结果实验组遵医行为明显好于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01)结论:电话回访式健康教育能增强患者遵医行为,促进疾病痊愈,减少再入院次数,减轻经济负担,提高生活质量起到促进作用.     

重建认知对老年高血压病患者遵医行为及疗效的影响

目的：研究重建认知对老年高血压病患者遵医行为及疗效的影响。方法：将120例患者随机分为实验组和对照组,对实验组进行重建认知教育,对照组未施加任何干预措施,半年后比较两组患者的遵医行为（包括按时服药,定期测量血压,适量运动,控制体重,低盐饮食,低脂饮食）和血压控制情况,结果：实验组在遵医行为方面和血压控制情况明显高于对照组。结论：重建认知可以提高老年高血压病患者遵医行为和治疗效果。     

健康教育对农村社区老年高血压患者遵医行为的影响

社区老年高血压患者较多,且农村老年患者遵医行为较差,高血压控制不好会引起许多并发症,现将健康教育对农村社区老年高血压患者遵医行为的影响分析如下.     

健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响

目的 探讨开展健康教育,对提高糖尿病(DM)患者遵医行为的意义.方法 对住院的63例DM患者进行系统的健康教育,通过出院后6个月的随访观察,了解其接受健康教育后遵医行为改变对糖尿病预后的重要性.结果 患者接受健康教育后,形成良好的遵医行为,直接影响糖尿病预后及并发症出现的几率及时间.结论 患者在住院期间开展健康教育,对其出院后形成良好的遵医行为具有重要影响,并直接关系患者的远期预后.     

护理干预对冠心病患者遵医行为的影响

通过对102例冠心病的护理干预,使患者以积极心态应对疾病。若饮食不加控制,缺乏锻炼,不良生活习惯不改变,其结果是病情得不到控制,应提高遵医行为,使病人积极参与二三级预防,减慢疾病的发展,促进康复。做好心理护理,护士与患者之间以诚相待,建立良好的护患关系,赢得患者的信任;提倡行为疗法,控制减少冠心病的危险因素,促进不良生活习惯和生活方式的改变。     

临床护理路径对患者遵医行为的影响

目的:探讨临床护理路径对患者遵医行为的影响效果,促进患者早日康复。方法:将浙江省永康市第一人民医院消化内科收治的150例患者随机分为观察组和对照组,各75例。成立临床护理路径小组,对照组接受常规护理,观察组接受临床护理路径管理。比较两组患者遵医行为、住院时间、患者满意度及患者对健康教育知识的掌握程度。结果:观察组患者的遵医行为显著优于对照组(P0.05);观察组患者住院时间显著低于对照组患者;同时观察组的患者满意度及患者对健康教育知识的掌握程度,均显著优于对照组(P0.05)。结论:将临床护理路径应用于对消化内科患者的临床管理中,显著提高了患者的遵医行为,促进患者的早日康复,促进科室整体护理质量的提高。     

护理干预对脑梗死患者遵医行为的影响

目的：探讨护理干预措施对脑梗死患者遵医行为的影响。方法：将124例脑梗死患者随机分为干预组和对照组各62例,在常规内科治疗的基础上,对照组给予常规的脑梗死护理措施,干预组同时给予有针对性的护理干预。出院后6月和1年时分别从用药情况、饮食情况、康复锻炼、戒烟限酒、情绪调节和定期复查6方面进行遵医行为的评价。结果：出院后6月时,干预组遵医行为在上述6方面及总分均好于对照组（P〈0.05）;出院后1年时,干预组的遵医行为评分在各方面也均高于对照组（P〈0.05）;而组内比较,干预组和对照组均显示6月时评分略高于1年时的评分,但没有统计学意义（P〉0.05）。结论：有针对性的护理干预措施能提高脑梗死患者的遵医行为。     

中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响

目的探讨中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法将2014年1月—2016年1月接受治疗的64例糖尿病患者纳入本研究。按照入院顺序抽签后随机分为实验组和对照组,对照组患者采取常规护理干预,对患者进行健康宣教、运动锻炼等指导。在此基础上,对实验组患者进行辨证中医护理。观察患者血糖控制情况和遵医行为评分情况。结果实验组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前。实验组护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后遵医行为评分高于干预前。结论中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制有积极的影响,可改善患者血糖情况,提高遵医行为评分。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响

目的：探讨社区护理干预对2型糖尿病患者遵医行为的效果。方法：90例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各45例,观察组定期社区随访干预,对照组常规电话随访指导。结果：观察组饮食监测、坚持运动、合理用药及心理护理的遵医行为均较显著优于对照组（P〈0．05）。结论：社区护理干预可有效督促2型糖尿病患者规范用药,坚持治疗,改变不良生活方式,有效控制血糖。     

电话回访对肿瘤化疗患者遵医行为的影响

目的了解电话回访对出院后肿瘤化疗患者遵医行为的影响。方法将出院的96例肿瘤化疗患者随机分为对照组和实验组,对实验组患者进行每周1次电话回访,出院后1个月对患者遵医率和患者满意度进行调查。结果实验组遵医率和患者满意度明显优于对照组。结论对肿瘤化疗患者进行电话回访可提高患者的遵医行为和患者满意度。     

中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响

目的:探讨中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法:随机抽取2012年7月-2015年1月我院收治的115例老年糖尿病患者的临床资料,按照随机数字表法将患者分为实验组和对照组,实验组58例,对照组57例。对照组患者采取常规护理干预,实验组在对照组护理的基础上采取中医护理干预。观察两组患者血糖水平变化情况、遵医行为评分情况。结果:实验组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组干预后,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。实验组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医护理干预能够改善老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制情况,值得临床推广。     

家庭访视对高尿酸血症患者遵医行为的影响

目的:研究家庭访视对高尿酸血症遵医行为的影响。方法:选择65例高尿酸血症患者调查其遵医行为,给予家庭访视,记录访视前后患者遵医行为的变化。结果:遵医行为有所改善。结论:通过家庭访视,可促进高尿酸血症患者的遵医行为。     

社区护理干预对高血压患者遵医行为的影响

目的：研究探讨社区护理干预对于高血压患者遵医行为的影响,以便更好的控制血压,提高患者的生活质量。方法：对2008年2月～2010年10月社区内的188例原发性高血压患者进行了研究,随机分为两组,对照组给予常规的治疗与护理,干预组进行综合社区护理干预。比较两组患者的血压控制情况以及遵医行为。结果：干预组患者的血压控制情况明显好于干预前,差异有统计学意义（P〈0．05）;与对照组相比,干预组患者合理饮食、按时服药、戒烟酒、血压监测、适当运动等遵医行为有明显改善,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：对高血压患者实行社区护理干预,可以显著的提高患者遵医行为,改善患者的血压水平,对于提高患者的生活质量具有重要的意义。     

健康教育对农村糖尿病患者遵医行为的影响

目的：探讨健康教育对农村糖尿病患者遵医行为的影响。方法：对168例农村糖尿病患者进行健康教育干预,分别于干预前、干预后1个月采用自制遵医行为问卷调查表评价患者的遵医行为。结果：干预后患者在药物治疗、饮食控制、适量运动、血糖监测、定期复查等遵医率明显高于干预前（P〈0．001）。结论：对农村糖尿病患者进行健康教育,可以提高患者的遵医行为,有利于糖尿病病程的控制。     

中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响

目的:探讨中医护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响。方法:选取2010年6月—2012年6月本院收治的老年糖尿病患者80例进行回顾性分析,随机分成观察组和对照组两组,每组40例,观察组采用中医护理干预,对照组采用常规护理干预,观察两组干预效果。结果:两组干预后FPG、2 hPG和HbA1c较干预前均有显著降低(P<0.05),且观察组降低水平明显优于对照组(P<0.05);两组干预后血糖监控、饮食控制、规律用药、适量运动等遵医行为评分均明显升高(P<0.05),且观察组升高水平明显优于对照组(P<0.05)。结论:对老年糖尿病患者采取中医护理干预能够有效控制患者的血糖水平,改善患者的遵医行为,效果显著,值得临床推广。     

系统化护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响

目的:探究护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法:以浙江省丽水市中心医院2013年8月~2014年8月收治的90例糖尿病患者作为研究对象,将其按照随机数字法分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用系统化的护理干预。比较分析两组患者自我护理能力改善情况及血糖变化情况。结果:观察组患者糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖改善情况,明显高于对照组(P0.05)。观察组患者自我护理能力量表评分,明显高于对照组(P0.05)。结论:系统化的护理干预,能够有效改善患者的遵医行为,提高自我护理能力,改善血糖水平。     

健康教育对门诊糖尿病患者遵医行为的影响

目的:探讨健康教育对门诊糖尿病患者掌握糖尿病相关知识、自我管理能力、血糖自我监控及遵医行为的影响。方法:随机选择2009年1月-12月门诊治疗的符合WHO糖尿病诊断标准的糖尿病患者70例,在自愿的情况下接受糖尿病健康教育,对比教育前后患者规范用药、定期复诊、合理饮食、运动锻炼的时间和次数、控制体重、血糖监测、血糖控制情况。结果:健康教育后,患者规范服药、定期复诊、合理饮食、适量运动、控制体重、血糖监测、血糖控制率均高于教育前,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:通过健康教育,可以提高患者对糖尿病认知能力,增加自我管理能力,提高遵医行为,有效的将血糖控制在合理范围,对减缓各种并发症发生、提高生活质量和生存率有着重要意义。