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相似文献
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1.
目的:研究护理管理干预对提高老年科患者服药依从性的作用。方法:选取2014年9月~2016年9月绍兴市立医院老年科收入患者120例展开研究,按照入院顺序遵循随机数字表法分为观察组和对照组,观察组患者进行护理管理干预,对照组患者仅进行常规护理;比较护理后两组服药依从性及护理满意度。结果:观察组服药依从率为93.33%显著高于对照组的76.67%;观察组护理满意度为96.67%显著高于对照组的80.00%(P0.05)。结论:老年科患者接受护理管理干预,完善健康教育,能够显著提高患者服药依从性,帮助病情好转,促进预后。  相似文献   

2.
目的:观察健康教育与心理护理联合干预对耐多药肺结核患者治疗依从性的影响。方法:136例耐多药肺结核患者入院后予常规住院治疗、健康教育与心理护理干预,观察其护理效果。结果:完全依从95例,一般依从37例,未依从4例,依从率为97.06%。结论:健康教育与心理护理联合干预能明显提高耐多药肺结核患者的治疗依从性,值得临床推广。  相似文献   

3.
目的:研究优质护理在门诊输液护理中的临床应用效果。方法:选择2014年2月~2017年2月的我中心进行门诊输液患者230例,随机分为观察组与对照组,每组各115例。对照组采用常规护理干预,观察组采用优质护理干预,比较两组的治疗依从性和护理满意度。结果:观察组的依从率为94.78%(109/115),明显高于对照组的75.65%(87/115)(P0.05);观察组的护理满意度为93.91%(108/115),明显高于对照组的77.39%(89/115)(P0.05)。结论:优质护理干预可以有效提高门诊输液患者的治疗依从性和护理满意度,具有较高的临床应用价值。  相似文献   

4.
目的探讨临床护理路径对慢性肾衰竭住院患者依从性及护理服务质量的影响。方法选择慢性肾衰竭住院患者200例,随机分为研究组与对照组各100例。对照组采取常规护理措施,研究组在此基础上应用临床护理路径干预,观察对比2组住院时间、住院费用、健康教育知识掌握程度及对医疗行为的依从性和护理满意度。结果研究组住院时间显著短于对照组(P0.05),住院费用显著低于对照组(P0.05)。研究组对医疗行为的依从率为98%,对照组为82%,2组比较差异有统计学意义(P0.01)。研究组护理总满意率为100%,对照组为86%,研究组护理满意率显著高于对照组(P0.01)。结论针对慢性肾衰竭住院患者应用临床护理路径干预,可以有效提高患者对医疗行为的依从性和护理工作质量,适于临床推广。  相似文献   

5.
目的:观察临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法:将80例糖尿病患者随机分为观察组和对照组。对照组给予糖尿病传统的健康教育模式。观察组采用健康教育临床护理路径表进行健康教育护理干预。结果:观察组患者在健康知识掌握评分及护理质量满意度方面均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:给予糖尿病患者临床护理路径健康教育指导,可更有利于糖尿病患者对临床相关知识的掌握,循序渐进的深入了解对其疾病治疗有关的日常护理方法,改善了患者原有的不良生活习惯,有利于护理质量满意度的提高,值得临床推广使用。  相似文献   

6.
目的:研究健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用效果及对患者满意度的影响。方法:选取2016年2月~2017年2月本院进行治疗的妊娠糖尿病患者80例,随机分为对照组和观察组各40例。对照组实施常规护理,观察组实施强化健康教育。观察两组应用效果和满意度。结果:观察组自然分娩率、健康知识掌握得分、(饮食、药物、运动)依从率、满意度均显著高于对照组(P0.05),新生儿并发症(早产、巨大儿、窒息)发生率低于对照组(P0.05)。结论:在妊娠糖尿病患者护理中应用健康教育,能够提高自然分娩率和健康知识掌握程度,促进患者依从性和满意度的提升,减少并发症的发生。  相似文献   

7.
目的:观察中西医临床护理路径用于糖尿病健康教育的效果。方法:选取200例糖尿病患者为研究对象,分为两组:对照组100例,行传统的健康教育;观察组100例,行中西医临床护理路径。观察比较两组患者对糖尿病知识的掌握率及满意率。结果:观察组的知识掌握率及总满意率明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:中西医临床护理路径用于糖尿病健康教育,能明显提高患者对糖尿病知识掌握度及满意度,值得在临床推广应用。  相似文献   

8.
目的研究临床路径在糖尿病患者拜糖萍降糖治疗及健康教育中的应用效果。方法该次研究选取的研究对象为2015年11月—2016年10月期间在该院进行治疗的糖尿病患者,将110例患者计算机随机分为两组,55例/组。一组患者实施常规护理干预(对照组),另一组采用临床路径(观察组)。对比两组糖尿病患者的血糖水平、健康达标率、服药依从性和护理满意度。结果观察组糖尿病患者干预后的空腹血糖水平和餐后血糖水平、健康达标率均优于对照组(P0.05),另外服药依从性和护理满意度也更优(P0.05)。结论在糖尿病患者接受拜糖萍降糖治疗和健康教育中采用临床路径有利于控制患者的血糖水平,提高患者对健康知识的掌握度。  相似文献   

9.
目的:探讨在非内分泌专科糖尿病患者中实施PDCA管理结合临床护理路径进行护理的方法与效果。方法:将实施PDCA管理结合临床护理路径前的105例患者作为对照组,实施后的124例患者为观察组,比较实施前后两组患者的糖尿病护理质量、健康教育知识掌握率、患者与医生对护理工作的满意率。结果:实施PDCA管理结合临床护理路径后,非内分泌科糖尿病患者专科护理质量、健康教育知识与患者对护理工作满意度比较均明显提高(P0.01)。结论:实施PDCA管理结合临床护理路径促进了糖尿病护理质量,提高了健康教育效果,提高了患者对护理工作的满意度。  相似文献   

10.
目的观察中西医临床护理路径用于糖尿病健康教育的效果。方法选取住院治疗的糖尿病患者28例,在知情且同意的基础上分为观察组和对照组,每组包含14例,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予中西医临床护理路径健康教育。结果观察组患者干预后的糖尿病疾病知识掌握程度显著优于对照组患者,比较差异具有统计学意义(P0.05)。观察组患者的平均住院时间和平均住院费用均显著低于对照组患者,比较差异具有统计学意义(P0.05)。观察组患者临床护理满意率为92.9%显著高于对照组患者的78.6%,比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论中西医临床护理路径用于糖尿病患者的健康教育中,能够显著提高患者的疾病知识掌握率、显著缩短患者住院时间,降低患者住院费用,提高患者护理满意度。  相似文献   

11.
目的:观察长蛇灸对胃脘痛(脾胃虚寒证)护理干预的临床效果。方法:将60例胃脘痛(脾胃虚寒证)患者随机分为2组,每组各30例,对照组采用西医常规护理干预,干预组在对照组护理基础上加用长蛇灸护理干预。观察2组临床效果、护理依从性及护理满意度。结果:总有效率干预组为96. 7%,对照组为90. 0%,组间比较,差异有统计学意义(P 0. 05)。2组护理满意率和总依从率比较,差异均有统计学意义(P 0. 05)。结论:长蛇灸可提高胃脘痛(脾胃虚寒证)患者的临床疗效,改善生活质量,能获得较高的满意度与依从性。  相似文献   

12.
目的:分析在神经衰弱患者中应用护理干预对焦虑状况产生的影响效果。方法:择取2016年1月至2017年12月汕尾市第二人民医院收治的56例神经衰弱患者,随机将所选患者分成对照组和观察组,对照组28例患者行以常规护理,观察组28例患者行护理干预,对两组患者焦虑状况进行分析和比较。结果:护理干预前两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),护理干预后观察组焦虑评分与抑郁评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);护理干预前两组患者的睡眠质量评分比较,差异无统计学意义(P 0.05),护理干预后观察组睡眠质量评分低于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05);护理干预后,观察组患者临床依从率为96.43%,对照组患者临床依从率为78.57%,观察组患者临床依从率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:在神经衰弱患者中应用护理干预不仅可以缓解患者焦虑与抑郁情绪,还可以提高患者睡眠质量以及临床依从性,具有显著临床价值。  相似文献   

13.
目的:观察品管圈活动在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果。方法:选取101例慢性阻塞性肺疾病患者,按照护理方法不同,将其分为观察组50例与对照组51例。对照组患者给予常规护理干预,观察组在对照组基础上增加品管圈活动模式干预。对两组患者护理满意度、治疗依从性及健康教育知识知晓率等进行比较。结果:观察组护理满意度、治疗依从率分别为100.00%与98.00%,分别与对照组患者(70.59%、68.63%)相比,差异均有统计学意义(P0.05);观察组患者在心理护理措施、治疗知识、护理知识、康复知识、用药知识等方面的健康知识知晓率及总知晓率均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:对慢性阻塞性肺疾病患者采用品管圈活动进行干预,能够有效提高患者的护理满意度及治疗依从性,并可提升患者对健康教育知识的认知,应用效果显著。  相似文献   

14.
目的:探讨临床护理路径管理在肾内科慢性肾衰患者护理中的应用效果。方法:以2014年4月~2015年4月在宁波大学医学院附属医院治疗的80例慢性肾衰竭腹膜透析患者为研究对象,根据护理方式不同进行分组。实施常规护理者设为对照组,实施临床护理路径管理者设为观察组,比较两组的健康意识程度、住院情况、对护理服务满意度,以及临床转归状况和患者护理前后生活质量的改善情况。结果:观察组的健康意识程度评分为(92.43±31.43)分,护理满意度为87.50%,依从性为90.00%;对照组患者的健康意识程度评分为(74.43±25.43)分,护理满意度为62.50%,依从性为67.50%,观察组优于对照组(P0.05)。另外,观察组各项生活质量评价指标均显著高于对照组(P0.05)。结论:在肾内科肾衰患者临床护理中应用临床护理路径模式,能够显著提高患者对健康的认知程度、治疗依从性和护理满意度,提高临床治疗效果和护理服务质量。  相似文献   

15.
目的研究中医康复护理对胸腰椎压缩性骨折患者康复依从性的作用效果。方法将2013年1月—2015年2月收治的108例胸腰椎压缩性骨折患者随机分成两组,试验组和对照组各54例。对试验组进行中医康复护理干预,对照组则实施常规护理措施。经过三周时间观察两组患者的并发症发生率及依从率并进行比较。结果试验组总的并发症发生率为24.1%,试验组显著低于对照组55.6%,比较差异有统计学意义(P0.05),试验组的依从率比对照组高。结论专业的中医康复护理干预可以显著提高胸腰椎压缩性骨折患者的康复依从性,明显降低了不良反应发生率,也使得患者满意度显著提高。  相似文献   

16.
目的:观察对糖尿病视网膜病变患者实施综合性护理干预的临床效果。方法:选择我院2018年1月~2019年6月诊治的94例糖尿病视网膜病变患者,并按随机数字表法分为对照组(47例)和研究组(47例),对照组实施常规护理方案,研究组则在常规护理基础上应用综合性护理干预方案,对两组患者CLVQOL、依从性、血糖达标率及护理满意度进行评价。结果:与对照组相比,研究组干预后CLVQOL评分、依从性评分及血糖达标率显著更高(P 0. 05);对照组护理满意度为76. 6%(36/47),研究组护理满意度为93. 6%(44/47),差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:对糖尿病视网膜病变患者实施综合性护理干预有助于提高患者的生活质量和治疗依从性,从而有利于改善患者血糖水平,提高护理满意度,值得临床上进一步推广应用。  相似文献   

17.
目的 分析中医康复护理的干预胸腰椎压缩性骨折患者的效果。方法 选取医院2021年6月—2022年5月收治的80例胸腰椎压缩性骨折患者,回顾临床资料。将实施中医康复护理的43例患者作为观察组,将实施常规护理的37例患者作为对照组。观察两组护理效果(包括护理后临床依从率、临床护理总有效率、并发症率、满意度的情况)。结果 干预后,观察组临床依从率93.02%高于对照组的83.78%(P<0.05);观察组临床护理总有效率90.70%好于对照组的81.08%(P<0.05);观察组并发症率18.60%低于对照组的62.16%(P<0.05);对照组满意度97.67%高于对照组的83.78%(P<0.05)。结论 在胸腰椎压缩性骨折患者护理中实施中医康复护理,增强了患者康复依从性,明显提高了临床护理疗效,同时降低了并发症的发生风险,使得患者满意度显著提高,促进其康复进程,临床应用价值较高。  相似文献   

18.
目的:探讨骨科护理中优质护理服务的实施方法及应用效果。方法:按随机数字表法将湖州市中心医院骨科2013年6月~2014年6月收治的160例住院患者分为对照组和观察组,每组80例。对照组给予骨科常规护理,观察组在此基础上提供优质护理服务,比较两组患者的护理满意度与护理依从性。结果:对照组对护理服务非常满意28例,满意37例,不满意15例,满意率为81.25%;观察组对护理服务非常满意42例,满意35例,不满意3例,满意率为96.25%。对照组完全依从28例,部分依从35例,不依从17例,护理依从性为78.75%;观察组完全依从45例,部分依从30例,不依从5例,护理依从性为93.75%。两组患者的护理满意度和护理依从性比较差异均具有统计学意义(P0.05)。结论:在骨科护理中实施优质护理服务可提高患者的护理满意度、护理依从性,有助于提高治疗效果,改善预后。  相似文献   

19.
目的:探究对老年糖尿病患者实施优质护理干预的效果,为临床提供指导。方法:选取2016年4月~2018年1月本院老年糖尿病患者112例,随机分为观察组和对照组各56例,观察组应用优质护理干预,对照组应用常规护理干预。对比两组患者的血糖水平、满意度评分及服药依从性。结果:干预后,两组患者空腹血糖及餐后2h血糖水平均较干预前显著降低(P0.05),观察组干预后空腹血糖及餐后2h血糖水平均低于对照组(P0.05)。观察组患者满意度评分及服药依从性均显著高于对照组(P0.05)。结论:对老年糖尿病患者实施优质护理干预十分可行,有助于控制病情进展。  相似文献   

20.
目的:探讨临床护理路径在外科健康教育中的开展方法与作用。方法:选择2015年浙江省诸暨市中医院外科收治的132例各类患者作为研究为对象。采用随机分组方式,分为干预组与对照组,每组各66例。对照组采用常规健康教育手段,干预组则在常规健康教育基础上引入临床护理路径。观察两组护理效果,比较其患者护理满意度。结果:干预组就常规教育基础上,引入临床护理路径后,患者就健康问题认知达标情况及护理满意度,均显著优于对照组(P0.05)。结论:将临床护理路径应用在健康教育中,能够明显提高患者健康教育质量,进一步增加其对护理服务的满意度。  相似文献   

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