产妇的心理护理

<正> 虽然分娩是一种自然的生理过程,但不少产妇临产时都具有焦虑、紧张、恐惧、担心的心理,致使在分娩过程中出现各种不利因素。为了减少难产或手术,做好心理护理是很重要的。     

产妇的心理护理

<正>产妇情绪与分娩能否顺利进行有一定关系,良好的生活护理和精神安慰,可使产妇安心待产。因此,作好产妇的心理护理是非常重要的。1第一产程的心理护理1.1恐惧疼痛的心理及护理:这种心理极为普遍,尤其是初产妇更多见。他们没分娩经验,害怕分娩过程的疼痛、出血及不测,有的因一些传闻而胆战心惊,随着宫缩的加强便开始大喊受不了,反复要求检查,有的拒食拒钦,体力消耗严重,以致宫缩乏力、滞     

40例试管婴儿孕产妇的心理护理

目的:观察心理护理干预在试管婴儿孕产妇护理中的效果。方法:40例试管婴儿孕产妇,随机分为实验组和对照组,对照组予常规护理,实验组在常规护理上,加以心理护理干预,对比两组孕产妇临床护理效果。结果:实验组试管婴儿孕产妇早产率较对照组低,顺产率较对照组高,妊娠终止较对照组少,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论:给予试管婴儿孕产妇有效的心理护理干预,能够改善孕产妇心理状况,降低早产率,提高顺产率,减少妊娠终止现象。     

心理护理干预对产妇心理状况的影响

目的：探讨产妇心理干预措施对改善产妇心理状况的影响。方法：对2009年1月至12月在本院产前门诊初诊并决定在本院分娩的孕妇413人,随机分为对照组204人,干预组209人,干预组应用了个人辅导、心理热线、心理讲座等方法进行心理护理干预并随访至产后4周。结果：干预组产妇临产前焦虑和抑郁情绪与对照组相比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：心理护理干预可明显改善产妇的心理状况,促进产妇心理健康发展。     

心理护理对产妇分娩的影响

目的：观察心理护理对产妇分娩的影响.方法：选择2007年9月至2009年6月在我院产科住院分娩的产妇100例为观察组,另选同期住院分娩的产妇100例作为对照组.对照组采取常规产科护理,观察组在常规产科护理基础上进行心理护理干预.观察比较两组产妇的分娩方式及产后出血的情况.结果：观察组行剖宫产分娩者5例（5%）,对照组25例（25%）,两组比较差异有统计学意义（X2=15.686,P＜0.05）.观察组发生产后出血（≥500 ml）者1例（1%）,对照组15例（15%）,两组比较差异有统计学意义（X2=13.315,P＜0.05）.结论：心理护理应用于产妇分娩不仅能够降低剖宫产率,而且能够减少由于心理因素所造成的产后出血的发生.     

探究人性化护理在剖腹产术后产妇护理中的效果及对产妇心理的影响

目的:探究人性化护理在剖腹产术后产妇护理中的效果及对产妇心理的影响.方法:筛选的88例剖宫产产妇,均为2018年11月-2020年1月收治.以随机数字表法均分,各44例,对照组术后实施常规护理,观察组在此基础上实施人性化护理干预.对比分析不同干预方案的应用效果及对产妇心理的影响.结果:观察组产妇术后肛门排气时间、首次进...     

产后保健护理对促进产妇心理、生理康复的效果

目的分析产妇实施产后保健护理对其生理以及心理康复的具体效果。方法选取该院于2015年12月—2016年12月期间所收治的分娩产妇100例作为该次研究的对象,并运用抽签法将其分成常规组和观察组,常规组实施一般护理方式,而观察组则增加产后保健护理,对比两组产妇的生理与心理康复情况以及护理满意度。结果观察组产妇的心理以及生理康复情况优于常规组,差异有统计学意义(P0.05);观察组的护理满意度是96.00%,常规组是88.00%,观察组高于常规组,差异有统计学意义(P0.05)。结论产妇通过产后保健护理的方式有效缓解产妇的生理以及心理方面所存在的问题,并加快了产妇的恢复速度,值得广泛运用和推广。     

特殊产妇的心理护理

本院1997年曾收住过数例有特殊情况的孕妇患者,经周密、系统、有计划地治疗和心理护理,均平安地产下了婴儿,安全愉快地度过了住院生产期,现将心理护理的体会简述如下。亚病例报告例1：26岁,初中文化,足月妊娠第一胎,有不规则它缩,由其丈夫陪同人院待产,然而,丈夫在忙进忙出的情况下,与一面包车相撞,造成头部重伤而住人外科。这时孕妇尚在产房内作产前检查,还不知丈夫的情况,为使患者安心、平安地生产,保证其身心早日康复,笔者采用了暂时隐瞒和暗示、疏导等方法,使患者逐渐接受了这一事实。例2：27岁,先天性聋哑,进过3年…     

正常分娩产妇的心理护理

分娩上一个正常的生理过程，带给产妇的是喜悦。但喜悦之前必经路是疼痛，这一疼痛过程有长有短，有的向顺产方向发展，也有的向难产方向转移，情况复杂，变化多端，也就易使产妇产生各种不同的心理活动。由于分娩过程中四个产程的不同情况，产生不同的心理压力，所以四个产程中心理护理也不同。我们应及时了解她们的心理活动，体谅她们的生理反应，加强与她们的情感交流采取理解、关心、帮助、正确指导不同的心理护理，真诚的为她们服务，减轻她们的心理压力，使她们在分娩过程中保持最佳的心理状态，促使分娩顺利进行。     

临产妇的心理护理

在孕妇生产的过程中，传统的重男轻女的旧观念对产妇的心理状况及产程影响颇大中，特别是老年人希望生一个男孩，好传宗接代，有的丈夫也是如此，这样对产妇思想压力很大，会造成不良后果．这就要求护理人员在做好其它护理的同时要做好产妇的心理护理。     

心理干预护理对消化性溃疡的效果评价

目的评价心理干预护理对消化性溃疡的临床治疗效果。方法选择消化性溃疡患者134例,随机分为心理干预组和对照组各67例,对照组给予常规治疗,心理干预组在常规治疗的基础上给予心理干预护理,比较两组临床疗效的差异。结果心理干预组治愈41例（61．19％）,总有效率91．04％;对照组治愈31例（46．27％）,总有效率77．61％。治疗组明显优于对照组,经统计学处理差异有显著性（P〈O．05）。结论对消化性溃疡患者实施积极的心理干预护理可以有效提高临床治疗效果,促进患者身心健康的恢复。     

手术室护士对剖宫产产妇的心理护理

由于某些难产指征(如头盆不称、先兆子宫破裂、多胎、臀位、横位、胎儿宫内窘迫)和非难产指征(如胎膜早破、羊水过多、前置胎盘、胎盘早剥、妊高症、过期妊娠、高龄初产、剖宫产史等)常需行剖宫产术,以尽快的速度、相对安全的措施结束分娩,确保母婴平安。为了保证剖宫产术的顺利进行和良好预后,努力做好护理工作非常重要。随着医学模式的改变,心理护理的重要性     

心理护理干预在产妇分娩中的应用效果

目的:探讨产妇分娩过程中心理护理管理干预的方法及其效果。方法:选取2014年6月~2016年1月在浙江省金华市中心医院分娩的78例产妇作为研究对象,随机分为观察组39例和对照组39例。观察组实施心理护理管理干预,对照组实施常规护理,比较分析两组的护理效果。结果:观察组在产后评分、新生儿Apgar评分、疼痛评分、产程时间、SAS、SDS、HAMD方面均明显优于对照组(P0.05)。结论:产妇分娩过程中对其进行恰当的心理疏导,不仅可以改善产妇的焦虑、紧张、不安情绪,还可避免产妇及新生儿在分娩过程中发生危险,为产妇顺利分娩提供保障,提高分娩的安全性。     

心理护理对产妇分娩结局的影响

目的：探讨心理护理对产妇分娩结局的影响。方法：240例分娩产妇分为观察组和对照组各120例,对照组采取产科常规护理,观察组在对照组基础上进行心理护理,对比两组产妇分娩方式、新生儿阿氏评分及阴道分娩产程时间。结果：观察组阴道分娩例数及新生儿阿氏评分均优于对照组（P〈0．05）;观察组总产程时间为416．73±117．16min,明显少于对照组的565．42±185．43min（P〈O．05）。结论：心理护理可有效减少剖腹产及婴儿窒息的可能,保证分娩过程更为顺利,缩短分娩时间。     

心理护理在农村产妇分娩中的效果分析

目的:探讨心理护理在农村产妇分娩中的应用效果。方法:选取2010年1月至2011年10月在屏南县卫生院进行分娩的800例农村待产妇,随机分为对照组和观察组,并对两组产妇护理结果进行对照分析。结果:对照组产妇与观察组产妇对比,在分娩前出现一定程度的恐惧、烦燥、焦虑等各种情绪问题,剖宫产相对较多,生产时产程延长、宫缩乏力、胎儿窘迫及新生儿窒息发生率相对较高,两组产妇的在统计学上具有显著性差异(P<0.05)。结论:心理化护理在农村产妇分娩中起到了积极的作用,使分娩更加的顺利,母婴更加安全,值得临床推广应用。     

心理护理对围产期产妇的临床应用

目的：探讨心理护理对围产期产妇的临床作用。方法：随机选择我院2010年1月至2010年6月人院的90例孕妇,进行产前、产时及产后的心理护理干预。结果：通过开展全方位的围产期护理,90例围产期产妇有13例产前有抑郁症状,8例有焦虑症状,未有产妇出现明显的狂躁表现或暴力行为。产后有5例有抑郁症状,有2例患者出现产后出血。结论：通过产前产后的心理护理干预,可以减轻患者的抑郁、紧张等发生率,减少患者产后出血等并发症的发病率,提高产妇的生活质量。     

浅谈产妇护理干预对产妇分娩效果的观察

本文从产妇全程护理干预的方法,即随机将产妇分为观察组和对照组,观察组用护理干预方法,对照组用传统方法对产妇实施护理。得到两组产妇产程时间及分娩方式的比较,观察组第二产产程时间明显短于对照组,自然分娩率比对照组稿,剖宫产率低的结果。目的是探讨全程护理干预对产妇分娩的影响。使得护理干预有利于提高产科质量,保证母婴安全,值得推广。     

对妊娠期糖尿病产妇进行健康教育和心理护理的效果评析

目的:探讨健康教育和心理护理对妊娠期糖尿病产妇血糖水平与妊娠结局的影响。方法:以我院产科于2016年1月至2016年12月收治的80例妊娠期糖尿病孕妇作为本组研究的观察样本,采用平行随机抽样法将其分为对照组与观察组各40例;对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理的基础上开展健康教育与心理护理干预,对比两组的血糖控制情况与妊娠结局。结果:干预后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平均明显低于干预前,且明显低于对照组,具有统计学意义,P0.05;观察组中共出现巨大儿1例,行剖宫产手术4例,产后出血2例;对照组中共出现巨大儿3例,行剖宫产手术7例,产后出血5例;观察组的各项指标均明显低于对照组,具有统计学意义,P0.05。结论:通过对妊娠期糖尿病孕妇开展针对性的健康教育与心理护理干预,可以明显有效控制孕妇的血糖水平,减少并发症的发生,改善妊娠结局。