谈提高护士心理素质在开展整体护理中的作用

随着医学模式向“生物——心理——社会”模式的转变，护理模式也发生了相应的改变，“以病人为中心”的整体护理模式逐渐应用于临床护理工作中。整体护理包括了心理护理在内的更为复杂的内容，对护士的素质特别是心理素质提出了更高的要求。提高护士心理素质是保证整体护理质量的关键。     

提高护士基本素质之我见

现代医学事业突飞猛进 ,医学模式已由“生物医学”模式转变为“生理—心理—社会”的医学模式 ,护理也从以疾病为中心发展到以人为中心的整体护理。这就要求护士应有崇高的理想 ,献身护理事业的决心 ,对工作认真负责 ,一丝不苟 ,尊重科学 ,护士容貌和颜悦色 ,仪表整洁大方 ,举止温文尔雅 ,语言亲切善良 ,体贴入微。护士的业务素质、思想素质、心理素质将直接影响到病人的治疗和健康。下面是我从事临床护理工作中如何提高护士素质的几点体会。1　热爱护理事业 ,树立正确人生观　　在改革开放的大潮中 ,护士要正确对待人生的价值 ,树立共产主…     

试论护士的心理素质

所谓素质 ,是指事物原有的特点和属性。人的心理素质是指人们已经具有的心理特点 ,不仅包括人的气质、性格 ,如内向、外向等 ,还包括人的能力和品行。按照现代护理模式 ,要提高护士的心理素质至少要包括以下三个方面 :1　个人能力方面的素质　要适应全新的护理模式 ,使护士的工作由“以疾病为中心”转变为“以病人为中心” ,护士仅有一般的甚至良好的临床护理技术和技能都是远远不够的 ,还必须具有良好的语言表达能力、社会交往能力和心理护理的能力等。护士的语言直接影响病人的情绪和心理状态以及护患关系 ,因此 ,新的护理模式要求护士要…     

护理专业学生心理健康状况调查

随着整体护理的实施,护士的工作职能已从单纯疾病护理转变为身心整体护理.新的护理模式对护士素质,尤其是心理素质提出了更高的要求.     

浅析护士心理素质与行为表现在心理护理中的作用

随着护理模式的转变，整体护理稳步推进，特别是心理学和社会学与护理学的交叉渗透，使护理心理学在整个护理学中占有非常重要的地位。从仅仅重视病人本身的心理特征到开始注重护理的主体——护理人员的心理素质，从主观的观察、猜测上升到客观实验性的研究，使心理护理工作在临床实践中更加科学化、系统化，现就心理护士行为特点浅析如下：     

浅论现代护士的基本心理素质及培养

随着医学的发展和医学生物模式的转变，需要护士全方位对患者进行整体护理，其核心是心理护理。一名合格的护士，除了要求具有全面扎实的基础护理理论知识及熟练的临床操作技术外，还必须具备良好的心理素质，并不断缓解心理压力，因此必需要加强护士心理素质的培养和锻炼，让护士以积极、乐观、健康的心态全身心投入到护理工作中，为患者提供更全面、更优质的护理服务。     

全面提高护理人员素质提高护理工作质量

整体护理要求护士为病人提供生理、心理、社会、文化等方面的护理服务及护理教育 ,使病人达到身心健康。护理素质的高低是整体护理能否合格达标的重要条件 ,在当前激烈的医院竞争和岗位竞争中更成为了医院发展和个人进步的关键。在长期工作实践中 ,我们觉得护士应提高心理、业务和科技素质 ,以提高护理工作的质量。1　提高心理素质全面提高护理人员素质的前提是首先提高心理素质。心理素质包括事业心、光荣感、思想境界、工作热情和工作自信心等。只有具备了良好心理素质 ,才能对护士这一职业及职责有正确认识 ,才能树立救死扶伤、服务人民…     

现代护士心理素质的培养

护士良好的心理素质是做好护理工作的必备条件,是护士职业素质的基础。随着医学模式和护理模式的转变,对护士的职业素质提出了更高的要求,要切实做好护理工作就应充分重视护士心理素质的培养,提高职业素质。护士是患者每天接触最多的人,他们的一言一行、一举一动都会给患者以深刻的心理影响,仪表整洁、举止端庄、和蔼可亲会给患者带来一个良好的心理反应;反之,会使患者产生反感,影响治疗效果。因此,作为一名护士首先自身应具备良好的心理素质,为患者创造一个有利于身心健康的自然和社会环境,使患者以最佳的心理状态接受治疗。     

护士心理行为素质培训的思考

护士心理行为培训是护理继续教育中适应“以人的健康为中心”的整体护理模式，培养高素质护理人才应重点解决的问题。本文就继续教育中推进护士心理行为素质培训的有关问题作分析和探讨。     

护士心理健康状况调查研究

护理工作于科学性、技术性、服务性行业,集高风险、人文关怀于一体。随着医学模式的转变和整体护理的发展,以及人们追求新的生命质量观,要求护士提供给患者的护理应包括生理、心理、社会的整体护理。护士直接面对的是有病的弱势人群,每天24h直面患者的救治和护理,既要帮助患者恢复躯体健康,又要对他们的心理进行护理,这对护理人员的整体素质,尤其是心理素质的要求更高。     

在高职护理专业解剖学教学中加强人文素质教育的探讨

随着现代医学科学的发展,现代护理已由过去的以“疾病”为中心的功能护理模式转向以“病人”为中心的整体护理模式。整体护理要求护士不仅具有精湛的护理专业操作技术,而且要具备良好的人文修养和心理素质。这对广大的医学教育工作者提出了更高的要求,要求他们在传授医学专业知识和技能的同时必须重视培养学生的人文修养和职业道德素质。     

维护护士身心健康的体会

随着医学科学的迅速发展，护理模式向整体护理的转变，护士职业的职能也发生了巨大的变化。在新的护理模式中，护士的工作不再是简单的打针发药，执行医嘱等功能性的活动，而是包括了心理护理，帮助患恢复健康，指导正常人维护健康等创造性的劳动。因此，全新的护理模式对护士的素质，尤其是心理素质提出了更高的要求。人们已越来越清楚认识到，护士保持良好的身心状态对保证护理队伍质量建设、促进人类健康和提高人类生命质量等都具有极其重要的意义。     

护士心理训练在儿科护理管理中的作用

目的针对即将走向工作岗位的护士的特点,培养她们在临床护理中心理适应能力。方法分析实习护士心理弱点,并做出针对性的心理训练。结果坚持心理训练可以提高护士适应现代医学模式的需要。结论提高护士的心理素质,强化护士心理训练已是护理工作的当务之急。     

护士应具备的心理素质

护士的心理素质是指护士从事护理时心理能力综合及稳定的心理特征。它是护士工作的物质基础,也是护士获得护理工作成就的主要因素之一。自从1860年南丁格尔在英国创立护士学校以来,护理工作得到了世界的认可,并且在世界多国内得到了推广和发展,在医学领域里发挥着越来越重要的作用,作为护理工作的主体“护士”,应具备怎样的心理素质呢?笔者认为主要有如下几个方面。1保持稳定愉快的情绪护士是否具有优良的心理素质是做好病人护理的前提,并直接影响着护理质量。护士的工作对象是病人,病人在就诊、治疗过程中对护士期望值较高,希望能沟通理解…     

眼科手术病人的健康教育及护理体会

随着医学模式的转变和整体护理的开展，对护理工作提出了更高的要求。开展以“病人”为中心的整体护理就是为了满足病人生理、心理和社会化方面的需要，健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足健康需求而赋予护士的重要职能，能否满足于健康教育的需求，取决于护士有关     

健康教育在择期手术中的应用

随着医学模式由生物医学模式向医学一心理一社会医学模式的转变，护理工作也由“以疾病为中心”向“以病人为中心”的整体护理模式转变，而健康教育是整体护理的重要组成部分^[1]。对所有的择期手术患的整体护理，要求护士根据其生理、心理、社会等多方面的需要和病人需求多样     

舒适护理在眼科的应用体会

目前,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式,各级医院相继开展了“以病人为中心”的整体护理,其基本思想是：树立整体观,把护理服务对象看作一个“整体”,即包括生理、心理、社会、文化、精神等各方面的生命整体。整体护理的建立转变了护理人员的观念,改善了护士形象,提高了护理队伍的整体素质删。我科自2006年把舒适护理理论引入到眼科护理工作中,把病人感受作为评价护理工作的标准,真正实惠于病人,工作中充分体现了“以病人为中心”的思想,病人满意度明显改善,现报告如下。     

语言艺术在护理工作中的重要作用

语言是护患沟通的载体,护士的语言在护理活动中具有非常重要的作用。随着系统化整体护理的开展,心理护理工作渗透到护理工作的各个方面,其作用也愈显重要。心理护理主要是通过护士的语言、表情、行为、态度等来影响病人心理,使其处于接受治疗的最佳心理状态。因此作为一名优秀的护士,除了具备高尚的道德素质,良好的心理素质,扎     

开展系统化整体护理存在问题分析与对策

目的　完善系统化整体护理 ,促进护理事业发展。方法 :更新观念 ,将护理工作模式“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”的整体护理。结果 :开展整体护理取得了一定成绩 ,病人对护理工作的满意度明显提高 ,提高了护士在病人心目中的位置 ,提高护士的业务素质和护理质量。但开展整体护理工作中发现一些问题 ,护士转变观念不够 ,缺乏自觉性 ,护士的学历层次、知识结构偏低 ,高素质的护理人才缺乏 ,护理程序欠规范 ,从入院到出院全程不变 ,护理措施往往是千篇一律 ,缺乏科学性。健康教育语言简单 ,缺乏针对性 ,护士外出时间多 ,做非临床护理工作仍存在 ,造成护士编制不足 ,资源浪费。结论 :拓展知识面 ,适应生物、心理、社会医学模式 ,按护理程序为病人解决健康问题 ,牢固树立以病人为本 ,提供全方位的护理服务观念     

整体护理在外科中的实施及体会

随着医学科学的不断发展 ,现代医学正由单纯的“生物医学模式”转向“生物—心理—社会医学模式” ,一种新的护理模式即整体护理模式已在我国广泛开展。以往外科护士传统的工作方法是做好术前、术后治疗及相关护理 ,而忽视了病人的整体护理。手术作为一种应激源 ,常可导致手术病人产生比较强烈的生理与心理应激反应 ,这些反应如果过于强烈 ,不仅对神经、内分泌及循环系统产生影响 ,而且会干扰手术的顺利实施 ,影响病人的治疗方案及预后。因此 ,外科护士应全面了解病人的生理、心理需求 ,帮助其树立战胜疾病的信心。为使外科护理工作适应新的…