通用医院药库管理系统的研制和开发

药品是医院医疗活动的核心物流 ,药品的购销在医院整个经营收之中占有较大的比例 ,随着医院由福利型向经营型的转变 ,对药品进、耗、存实现现代化管理的必要性和迫切性愈来愈明显。药库是药品进入医院的第一个环节 ,是药品信息的产生环节 ,药库管理是医院药事管理的基础和关键 ,也是医院信息系统的重要组成部份 ,我们在开发医院信息系统的过程中 ,认真总结分析药库的业务需求和工作流程 ,设计开发出既能并入全院网络系统 ,又能单独使用的通用医院药库管理系统。1　系统设计原则1.1　实用性　系统综合考虑到医院药库的业务需求及管理目标 ,功…     

案例教学在急救创伤医师进修培训中的应用

我科作为一个综合性大型教学医院的急救创伤中心,集院前急救、院内急救、急救创伤病房、急诊内科病房和综合ICU于一体,以救治多发伤为主,已形成急救创伤救治整体化治疗体系,每年有大量病例资料可提供学习。     

浅谈骨科进修医生的培养

医学进修教育方式灵活、针对性强、周期短、见效快,且具有终生教育的特点,是基层卫生医疗机构培养人才的主要途径,同时也是进修培养医院提高带教水平、缓解人力短缺、扩大社会影响的有效途径。骨科作为传统主干科室,专业性强、     

医疗进修人员信息素养培养之我见

文章论述了信息素养的内涵,指出医疗进修人员信息素养的现实状况,提出了医院图书馆在医疗进修人员信息素养培养中的价值作用和具体做法.     

医院门诊挂号管理系统的开发

本文从门诊挂号管理子系统的开发全过程论述了管理信息系统(MIS)中有关概念、结构及本系统开发所依据的基本原理和方法。     

医院体检管理系统的开发与应用

随着社会的日益进步和经济的发展,人们对自身的健康关注越来越多,定期的进行身体检查已成为人们预防疾病的一种重要措施。本文对健康体检中心的信息化建设进行了探讨,提出了相对于传统的病案管理的优势。并且对计算机体检信息管理系统进行了研究,给出了建设现代化的体检系统的技术要求,详细阐述了现代化体检信息管理系统需具备的功能,为将来体检系统的建设提供了建设性的建议。     

医院病房管理系统的开发和应用

现代医院管理离不开系统论、信息论和控制论 ,其模式必须由经验管理向理论性管理转变 ,才能适应现代化医院科学管理的需要。信息是管理和决策的基础 ,是管理的生命线 ,而医疗卫生信息是医院信息的重要组成部分 ,是综合评价医院各项工作数量、质量及制定工作计划、发展规划的重要依据。医疗卫生信息统计工作量大 ,为了提高医院管理水平 ,减轻工作人员劳动强度 ,提高工作效率 ,充分体现以病人为中心的服务守旨 ,现代化的医院管理系统显得格外重要。病房管理是医院管理系统的重要组成部分 ,它利用先进的计算机和医疗管理技术 ,把患者的各类信息…     

急诊创伤进修医师教学体会

随着现代医学的发展及创伤患者的增多,急诊创伤专业在大部分医院已经独立。因此我科是较早独立成立创伤专业的学科[1],每年接受大量的进修医师,因此对进修医师的教学培训成为了我科的主要教学任务之一,既培养了创伤骨干医师,又提高了创伤医学的诊治水平[2]。     

泌尿外科内镜临床进修教学体会

近年来,以腔镜技术为代表的微创外科发展迅速,微创外科观念得以迅速建立、传播和普及.现代泌尿外科的发展与泌尿外科内镜的开发和应用密切相关.膀胱镜问世100多年以来,主要应用于下尿路疾病的诊断和治疗,使泌尿外科内镜的设备日益精良,技术逐渐成熟,应用范围不断扩大.目前泌尿外科内镜不仅应用于诊断,而且越来越多地应用于泌尿外科疾病的治疗中,     

情景教学法在进修医生手术室岗前培训中的应用

所谓情景教学法，是通过真实的情景或创设真实的情景，将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来，注重直观、形象、生动的知识表现和丰富、深刻、具体的实践锻炼，充分发挥求学者的积极性、主动性和创造性，改变求学者单纯接受知识的被动教育局面的一种教学方法。近5年来，我们采用情景教学法，在手术室现场对进修医生进行岗前培训，取得了较好效果，极大地提高了教学效率。     

儿科进修护士不同层次分析及培训方法探讨

目的：分析儿科进修护士不同层次差异，探讨培训方法。方法分析80名儿科临床进修护士层次上的差异，找出针对行的培训方法。结果进修护士在年龄、工龄、学历、业务能力、进修目标均有差异，必须采用准对性的个体培训方式。结论个体的有的放矢的培训方式有利于提高培训质量。     

超声医学科进修医师精细化管理教学

目的通过对北京协和医院超声医学科进修医师进行问卷调查,了解进修医师工作学习中存在的问题,以实现精细化管理教学。方法通过微信平台向2009年4月至2017年9月在北京协和医院超声医学科进修的医师发放电子调查问卷,问卷内容包括学员的基本情况、进修目的、进修期间的工作及学习情况、进修的收获及自我评价等。根据学历、职称及单位级别分组,分析不同组学员的进修目的、工作安排满意度、学习安排满意度、主要收获、文章发表及新技术的开展的差异。结果共发放问卷110份,回收有效问卷105份,有效问卷回收率为95.5%。不同职称组对学习管理经验的需要不同,住院医师、主治医师、副主任医师及以上对管理经验的学习需要依次增加。17名参与进修医师管理的学员中,16人(94.1%)认为参与管理工作对学习有帮助。文章发表与进修医师的职称有关,住院医师、主治医师、副主任医师及以上发表文章概率依次增加。进修医师对教学计划和课程安排满意率为87.6%,工作安排满意率为54.3%,文章发表率为22.9%,回原单位后新技术开展率45.7%。结论精细化的教学计划取得了较高的满意率,但工作安排、新技术教学及科研能力培养有待进一步精细化。     

北京协和医院进修医师院前培训在线学习模式探索与学习效果评估

目的北京协和医院对进修医师院前培训进行在线学习模式改革,并对改革效果进行评估。方法将2016年春季289名进修医师院前培训模式由传统的课堂集中授课方式改革为在线学习模式,建立在线学习体系,并通过问卷调查和复试方式对在线学习的学习后效果进行分析和评估。结果 289名进修医师完成了结构化院前培训在线课程的在线学习,初试平均及格率为42.2%。并对289人进行了调查问卷发放和复试考核,问卷收回262份,回收率90.7%,复试平均及格率为74.9%,提升了32.7%。结论在线学习方式是有效的知识传播工具,具有较好的学习效果。     

医院药品管理系统

医院信息系统 (HIS)建设是医院建设的一个重要方面 ,是实现医院科学管理和运行的支撑环境。目前 ,国内各大医院都非常重视 HIS的建设 ,我院作为一个三级甲等医院 ,作为一个在我市拥有雄厚医疗技术力量的医院 ,院领导层也同样地对 HIS的建设给予了高度的重视。目前 ,我院已形成了从住院处到门诊收费至药剂科的医院管理信息局域网络系统 ,而药品的管理作为 HIS的一个子系统 ,已在我科正式投入使用。下面 ,就此子系统在使用中的情况谈一些我们粗浅的认识。1　系统可实现的目标1.1　提高医院管理水平 ,实时、准确地提供各种药品的有关信息…     

风湿免疫科进修医师临床规范化培训模式初探

目的 评估北京协和医院风湿免疫科临床进修医师培训效果,探索风湿免疫科临床进修医师规范化培训模式。方法 2021年9月北京协和医院风湿免疫科23名以中级为主的进修医师,参加多场景全面培训体系,包括门诊导师制带教,病房疑难危重症案例式教学,和进修医师专科讲课,多学科讲座。经过6个月的培训,进修医师完成问卷调查。问卷内容包括医疗、科研、教学形式、进修时间4个方面,设为10道选择题和3道填空题。结果进行描述性分析。结果 经过6个月多场景全面培训体系的培训,进修医师自我评估,较进修前,医疗水平平均提高55.7%,科研能力平均提高50%。诊疗规范提高的平均值为60.9%,诊疗能力提高的平均值为53.5%。疑难病例诊疗水平提高的平均值为53.0%。少见病诊疗水平提高的平均值为50.4%。65.25%认为学习收获最大的是门诊,其次是病房和进修医师讲课。56.5%进修医师认为最佳进修时间为12个月。结论 门诊导师制带教,病房疑难病例案例式教学,和进修医师专科讲课,多学科讲座结合的多场景全面培训体系对于培训风湿免疫科进修医师是有效的。     

护士院内进修的实施体会

随着社会的进步和护理观念的改变,对护士的素质要求越来越高.加强在职护士的继续教育,不断提高业务知识与技能,完善知识结构,提高专业水平,是时代的要求,也是保证护理队伍素质和护理工作质量的重要措施.护士在职培训的途径和形式是多种多样的,鉴于护理学科是一门应用学科,实践性很强,因此,培训的主要途径之一是实践.为此,我院根据本院的实际情况,自2002年起对护士继续教育实行了新的办法,就是全院推行护士院内进修制度,经过3年多的实践,取得较好的效果,现报告如下.     

医院病例分型管理系统介绍

病例分型管理能有效地规范医疗行为,提高医疗管理水平,降低医疗成本,提高管理效能。本文介绍了医院病例分型管理系统的系统结构、系统功能、功能特色。并对该系统的应用前景进行了展望。     

重症医学科进修医生临床规范化培训模式与考核体系初探

目的探讨关于重症医学进修医生规范化培训模式和考核体系。方法于2015年至2017年,针对在北京协和医院重症医学科的进修医生,实施“基础培训、感控培训、重症思维和重症科研”等系列模块规范化培训,并建立以3个月为周期的“理论考核+操作考核+主观考核”的综合临床能力考核体系。结果来自全国共161名进修医生在学习期间参加规范化培训,初始理论摸底考试通过率为34%,经过3个月基础培训,理论考核通过率显著提高到75.5%(P<0.05)。无菌考核第一次通过率为25%,经过强化培训考核通过可显著提高到95%(P<0.05)。在第1个考核周期内(第3个月)临床综合能力考核的通过率为44%,在第2个考核周期内(第6个月)临床综合能力考核的通过率为91%。结论重症医学科进修医生的基础重症理论知识、感控观念和重症思维相对薄弱,经过规范化培训后均可得到提高。“理论考核+操作考核+主观评价”综合评估体系有助于评价和提高进修医生的重症临床能力。     

浅谈物资管理系统在医院的应用

随着计算机在我国的迅速普及,医院信息系统的使用也日益普遍.物资管理系统作为其中的重要组成部分实现了对物资管理的计算机化,在医院的管理中发挥了重要的作用.     

泌尿外科基层进修医师的培养体会

基层单位医生进修学习是进行深造的一条重要途径,是培养业务技术骨干的重要手段,也是医学继续教育的重要组成部分[1-2].