良好的护士心理素质是急诊护理质量的保障

急诊病人发病急重,甚至危及生命。患者到院后需紧急处置,所以急诊科工作往往紧张而繁忙。为了保证急诊护理质量,必须注重急诊护士的心理品质修养［１］。从广义上讲,热爱专业,大公无私,全心全意为人民服务,是优良品质的基础。从狭义上讲,是指护士在认知过程及情绪过程中个性心理特点方面所具备的品质特征。１　认知技能与护理质量认知过程包括：感知观察、记忆、思维及语言表达。１１　敏锐的感知观察力敏锐的感知观察力是一种有知觉的思维,例：护士在巡视病人时发现一腹痛查因留观病人,痛苦面容,大汗,腹部触痛,询问曾有腹部…     

整体护理对精神科责任护士心理素质要求

我院自１９９８年１２月开展整体护理模式病房以来,灶提高了病房护理质量和病陪人员对护理工作的满意度。实践证明,作为精神科责任护士,要为病人提供全方位、高质量的服务,必须具备良好的心理品质,即良好的职业道德、良好的业务工作能力、稳定的情绪和良好的性格及语言表达能力。     

精神科护士心理素质的培养

护理工作是医院的窗口，直接反映医院水平的高低和服务态度的优劣。 现代医学模式的发展对护理工作要求不断提高，护士良好的心理素质尤为重要，精神科护士应具备的心理素质主要表现在：健康的身心，良好的医学道德，敏锐的观察能力和慎独精神，丰富的知识和广泛的兴趣，尊重自身价值和塑造自然影响力。现就精神科护理工作中，护士心理素质的重要性及心理素质的培养和提高谈几点粗浅的认识。     

精神科检验者心理素质的探讨

随着社会的进步和科技的发展,精神病患者作为社会上特殊的群体,除需要医生有高超的诊疗技术、好的护理干预外,还需辅助诊断科室人员有良好的自身素质。对检验者来说,不仅要有好的政治思想、高尚的道德情操和高超的检验技术,还要具有健康的心理素质。由于精神病患者具有心理障碍、思维     

谈精神科护士的心理素质

所谓素质,是指顺利完成某类活动所必须具备的条件。一个人的素质,包括个体生物学、生理学和心理特征等方面。本文拟就精神科护士在顺利完成精神科护理工作时所必须具备的心理特点,从认识、情感、意志、能力、气质和性格等方面,讨论精神科护士的心理素     

精神科护理质量考核探讨

护理质量直接反映了护理工作的职业特点和工作内涵,护理管理中质量控制是护理质量中的重要环节[1].护士工作质量的高低是衡量一个医院医疗服务质量的重要标志,不仅与护理人员的素质和技术水平有关,而且更与护理系统的管理水平密切相关.合理、科学、严谨及完善的护理质量管理方法是保证护理质量的基础,也是提高护理质量的重要措施.精神科护理的大部分病人思维、情感病态及行为冲动、怪异,护理的项目和要求有别于综合性医院的护理,如何科学合理的评价精神科护理工作质量乃是护理管理中的一个需要研究的特殊课题.我们综合同类医院的护理管理经验,结合本院的特殊性,通过十余年实践,形成了一套精神科护士工作质量考核和评价方法.现将具体设计及结果与同道们作一探讨.     

精神科护理质量考核探讨

护理质量直接反映了护理工作的职业特点和工作内涵 ,护理管理中质量控制是护理质量中的重要环节[1] 。护士工作质量的高低是衡量一个医院医疗服务质量的重要标志 ,不仅与护理人员的素质和技术水平有关 ,而且更与护理系统的管理水平密切相关。合理、科学、严谨及完善的护理质量管理方法是保证护理质量的基础 ,也是提高护理质量的重要措施。精神科护理的大部分病人思维、情感病态及行为冲动、怪异 ,护理的项目和要求有别于综合性医院的护理 ,如何科学合理的评价精神科护理工作质量乃是护理管理中的一个需要研究的特殊课题。我们综合同类医院的…     

良好的心理素质是小儿静脉穿刺成功的关键

良好的心理素质是小儿静脉穿刺成功的关键０６３００１河北省唐山市人民医院云小蕊，孙亚青，王小革在儿科临床治疗中，通过静脉输液或给药是极其重要的治疗方法和途径之一。而在这些静脉注射中头皮静脉输液占了很大的比例，提高穿刺一次成功率，除了选好血管，熟练掌握穿...     

精神科护士应具备的心理素质

精神科护理对象是精神上受到严重创伤、生活上失去理智的精神病患者,他们在感知、情感、思维、意志、行为等方面均有不同程度的障碍,社会功能受损,甚至丧失自理能力。专科的特殊性对护士的素质提出了更高的要求,尤其是心理素质。经多年的临床经验现总结如下。1护理工作特点及素     

论精神科护士心理素质的培养

心理素质是人的身体、心理和社会素质之一,是先天因素与后天因素的合金.简言之,心理素质是以生理素质为基础,在实践活动中通过主体与客体的相互作用,逐步发展和形成的心理潜能、能量、特点、品质与行为的综合.精神科护士的心理素质是指具有健康的心理,稳定的情绪以及果断、灵活的心理品质,体现在护理工作的各个方面,贯穿于整个护理工作之中.培养精神科护士良好的心理素质是时代发展的需要,也是现代医学发展的需要.     

护士良好心理素质的培养

随着现代管理科学和行为科学的发展,运用心理学的方法进行护理管理,不仅提高护理管理效能,而且能最大限度地调动护理人员的积极性,提高护理质量。因此,作为医院的护理管理者,对护士良好心理素质的培养尤为重要。1应具备的心理素质1.1良好的情商培养护士良好的情商,可使护士保持     

谨言慎行是减少护理质量缺陷的有力保障

目的探讨谨言慎行在减少护理质量缺陷中的作用.方法要求护理人员以谨言慎行的工作态度,严格执行各项规章制度.结果有效地减少了护理质量缺陷,减少了护患矛盾.结论谨言慎行是提高护理质量的重要保障.     

谨言慎行是减少护理质量缺陷的有力保障

目的：探讨谨言慎行在减少护理质量缺陷中的作用。方法：要求护理人员以谨言慎行的工作态度，严格执行各项规章制度。结果：有效地减少了护理质量缺陷，减少了护患矛盾。结论：谨言慎行是提高护理质量的重要保障。     

谨言慎行是减少护理质量缺陷的有力保障

目的:探讨谨言慎行在减少护理质量缺陷中的作用。方法:要求护理人员以谨言慎行的工作态度,严格执行各项规章制度。结果:有效地减少了护理质量缺陷,减少了护患矛盾。结论:谨言慎行是提高护理质量的重要保障。     

精神科临床护理质量管理探讨

护理质量管理是护理管理的核心，也是护理管理的重点，提高护理技术水平和护理管理水平其目的就是提高护理质量，在现代医院管理中，医疗质量是医院管理的核心，而护理管理又是医院管理的重要组成部分。近几年来我院在护理质量管理过程中各个环节互相制约、互相促进、循序渐进，形成了一整套护理质量管理体系和技术方法，现报告如下。     

培养学生良好心理素质的方法

中共中央国务院于6月13日作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》决定指出：全党、全社会必须从我国社会主义事业兴旺和中华民族伟大复兴的大局出发,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,深化教育改革,全面推进索质教育,构建一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。     

精神科出院护理病历质量控制措施探讨

目的探索提高精神科出院护理病历书写质量的有效控制措施。方法自制调查表,由经过统一培训的护理考核组人员对新的护理病历缺陷控制措施实施前后的出院护理病历进行调查,所有资料经Х^2检验进行统计学分析。结果新的护理病历缺陷控制措施实施前后护理病历缺陷包括基本情况漏项,涂改、错字,护理文件自相矛盾,医护记录不符,护理记录与医嘱不吻合,执行医嘱不及时,有护理问题无措施等。经Х^2检验差异均有统计学意义（P〈0．05）,护理记录与病情不吻合差异无统计学意义（P〉0．05）。结论不断完善护理病历质量控制措施能减少护理病历缺陷,提高护理病历的质量。     

精神科专科护理质量敏感性指标体系的构建

目的:构建适用于精神科专科的护理质量敏感性指标体系,为精神科专科医院和综合医院精神科护理质量监测及评价提供标准、可量化的依据.方法:成立研究小组,以结构-过程-结果三维质量评价模式为理论基础,结合文献分析法分析结果和研究小组成员讨论结果初步拟定指标,通过两轮德尔菲专家函询,确立精神科专科护理质量敏感性指标体系.结果:最...