边远地区部队卫生员培训的体会

我部地处偏远 ,远离后方训练基地 ,无卫生员训练队编制。 1975年以来 ,我们采取单年新训、双年复训的方法 ,有计划地进行卫生员培训 ,满足了部队巡逻、执勤的需要 ,促进了基层卫生工作的发展。 20多年来 ,我部共训练新卫生员 70 0余人 ,复训卫生员2 0 0余人 ,使我区部队疾病昼夜发病率控制在 1 5‰以内 ,无烈性传染病发生 ,未出现重大医疗事故。在西藏军区组织的卫生员战救“五大技术”比赛中 ,我门诊所获得了团体第 1名 ,受到了上级首长和有关部门的表彰。1　领导重视 ,为教学排忧解难分区领导非常重视卫生员的培训工作 ,特批准从分区有限…     

对部队卫生员训练改革的几点思考

根据修订后颁布的兵役法义务兵服役期限短的特点,我们就部队卫生员训练工作如何适应部队建设的需要,实现保障有力的要求,对卫生员训练改革问题谈几点认识。1　缩短学制,突出基本技能的训练修订后的兵役法规定:“义务兵服现役的期限为2年”。这样,新训卫生员从卫训队毕业后,为部队官兵服务的时间大为缩短。在这有限的服役期内,如何更好地发挥卫生员的作用,提高基层卫勤保障能力和服务保障质量,使部队卫生工作正常有序地进行是值得思考的首要问题。我们认为,应缩短卫生员训练的学时,加强以基本技能为内容的训练,使他们有时间在老卫生员的带领…     

为基层部队培养合格卫生员的做法与体会

广东边防总队卫训大队 1 991年组建以来 ,担负着全省武警边防部队的卫生员培训任务。 9ａ来 ,我们坚持培养德才兼备的合格卫生员的方针 ,群策群力 ,想方设法克服各种困难 ,圆满完成各项教学任务。为基层部队培养卫生员 92 9名。曾被公安部授予集体一等功 1次 ,被武警广东边防总队授予集体三等功 2次 ,连续 5ａ被评为基层建设达标单位 ;1人次荣立二等功 ,48人次荣立三等功。我们的几点体会是 :1　入学考试 ,严把学员关学员经单位选拔来卫训大队后 ,我们先进行语文、数学等文化基础科目的摸底考试。对文化基础太差的学员坚决退回。如第 8期卫…     

基层部队卫生员队伍建设存在的问题及对策

卫生员是基层部队卫生防病的实施者,其素质好坏直接关系基层官兵的健康。因此,加强卫生员队伍建设,对提高部队战斗力具有十分重要的意义。现就基层部队卫生员队伍建设中的问题和对策探讨如下。     

开展部队卫生员检验医学培训初探

随着武警部队编制体制调整和担负任务的变化,以及健康观念的转变,部队基层卫勤保障人员数量和知识结构与卫勤任务的矛盾也日益凸现.近年来,我院担负着卫生员检验医学的进修培训,以满足基层卫勤工作的全面需要.现就本院进行卫生员检验医学培训的情况做简要介绍.     

美国海军的继续医学教育及启示

继续医学教育是指经院校基本医学教育之后，以学习新知识、新理论、新技术和新方法为主要内容的终身性医学教育。教育对象是经过规范或非规范医学专业培训后，正在从事各类卫生工作的在职技术人员，其最主要的特点是突出教育的实践性，着眼于学员实践能力的培养与锻炼。美国海军的继续医学教育可以说走在各国的前列。研究美国海军继续医学教育特点对我海军继续医学教育的实施开展具有重要的借鉴意义。     

武警8720部队第十期卫生员培训圆满结束

本刊讯 经过三个月的紧张学习，武警8720．部队第十期卫生员培训工作圆满结束，70名受训学员通过考核，充实到卫生工作一线。     

我院继续医学教育学分制管理的实施与体会

根据总政、总后联合颁发的《军队继续医学教育项目管理试行办法》、《军队继续医学教育学分管理试行办法》的规定 ,我院从 1999年开始全面展开学分制管理工作 ,现就工作中的经验、体会总结如下。1　健全组织机构 ,加强协调指导军队继续医学教育 (ＣＭＥ)在许多军队医疗单位已开展多年 ,其中军队继续医学教育学分制管理是军队继续医学教育的重要组成部分 ,是部队医务工作者向终生制教育发展的重要举措 ,对广大医务人员的知识更新有着十分重要的现实意义和长远利益。我院把继续医学教育学分制管理当成加强医院内涵建设的内容来抓 ,成立了由院…     

提高新时期部队卫生员培训质量的几点体会

我部卫训队组建于1994年10月。是全国卫生员训练改革首批试点单位之一。建队以来，始终把教学训练质量视为卫训队的生命线，在教学训练上始终贯彻严格训练，严格要求的“两严”方针，以《中国人民解放军卫生员训练大纲》为依据，在教学中始终以军委军事变革思想为指导，科学安排，精心组织，结合实际，改革创新。先后为集团军和友邻部队培训卫生员近三干名，其中优秀学员达25％，确保了训练质量，探索出了一条教学训练的新路子。现将我们的做法与体会报告如下。     

浅谈职工医院继续医学教育

航空工业中心医院是一所中央部属综合性二甲医院，承担着医疗、教学、科研和社区、健康保健等任务。近几年来，随着医疗体制的改革、《中华人民共和国执业医师法》的颁布、专业学位的授予以及住院医师规范化培训的要求，我院不断深化的优质医疗服务和医疗设备更新，使我院逐步成为北京亚北地区主要的现代化医疗中心。然而，为了真正成为北京亚北地区医疗的“龙头”，为此，我们仍亟待造就一大批业务精良、技术精湛、学风严谨的专业技术人才，而继续医学教育是实现这一目标的重要手段。     

提高卫生员培训质量的做法

近年来，我部以培养高素质卫勤保障技能型人才为重点，注重培训质量、创新培训模式、不断深化教学改革，取得了明显成效。     

我院继续医学教育工作的回顾及对策

随着现代医学技术的迅猛发展,人们清醒地认识到传统的一次性医学教育已不能满足客观需要,取而代之的医学终身教育思想现已被大家广泛接受。继续医学教育(Continuing Maedical Education,CME)即毕业后医学教育,作为以学习新理论、新技术为主的一种终身性的医学教育,对全体卫生技术人员     

培养适应高原部队21世纪卫生员的措施初探

高原卫勤保障工作是保障完成高原军事作训任务的关键因素之一，在未来高技术条件下的高原局部战争中，武器的先进性、致伤因素的多样性和战争的紧张程度等所产生的人体生物学效应与高原因素的共同作用，势必对进驻高原部队的生存力和战斗力产生严重影响。卫生员作为卫勤人员的一部分，他们是受过短期卫生专业训练并专门从事基层卫生工作的士兵，是边防卫生技术人员的重要组成部分。从一线战斗连、营救护所，到伤病员后送平台、师医疗后送站、战斗支援医院、后方固定医院都有他们的工作岗位。因此，培养适应21世纪的卫生员在西藏高原显得十分重要，关系到未来战争卫勤保障工作能否顺利完成。现将我院近几年来为驻地片区培训卫生员工作的情况报告如下。     

对万维网上进行继续医学教育需求的评价

本文介绍了对万维网（Ｗｏｒｌｄ－Ｗｉｄｅ Ｗｅｂ）上继续医学教育（ＣＭＥ）的需求情况的调研结果，并就网上继续医学教育的优点和缺点进行了评价。     

国内外继续医学教育现状及发展趋势

21世纪是一个以生命科学为主导的时代,随着社会经济和科学技术的飞速发展,人们对战胜疾病、提高生活质量、延续生命也愈加重视,因此医学作为生命科学的重要组成部分,正面临着前所未有的机遇与挑战,而医学教育又是医学发展的源泉和基石,良好医学教育体系、模式的建立和实施将直接影响医学人才培养、医疗技术资源的拓宽和整个医学事业的持续发展。     

现代教育技术在继续医学教育中的应用

继续教育是对专业技术人才不断进行知识技能的补充、更新、拓展和提高,完善其知识结构,开发创造性思维和创造力的追加教育。随着信息网络技能的普及,带动了现代教育技术的飞速发展,从而对医学教育领域产生了重大影响。现代教育技术因不受师资、教材及教学环境的限制,较好地解决了医学教育内容多、专业对象多、教育层次多的矛盾,已成为继续医学教育的重要途径与手段。 1 现代教育技术的定义及内容随着卫生信息化建设的逐步深入,信息技术在医疗卫生     

舰艇军医继续医学教育现状调查

为分析目前海军舰艇军医继续医学教育现状,进一步做好培训工作。我们对2004-2007年参加过我所舰艇军医培训中心培训的学员进行了问卷调查。现将调查结果报告如下。