浅谈临床护理艺术——护士的仪表、语言、行为在护理工作中的作用

艺术是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。这是对艺术的一种解释,另外还有一种解释,是富有创造性的方式、方法也是艺术。前一种解释的艺术,包括音乐、舞蹈、美术、雕塑等;后一种解释的艺术是包括领导艺术等。临床护理是这两     

手术室护士人性化的护理

个性化护理是一种创造性、个性化、整体性、有效的护理模式.个性化服务的实质反映了人性化护理的内质.充分了解每一位患者的需求,将以往“自己实施什么护理,患者就接受什么护理”变为“患者需要什么,我就护理什么”,这一转变本身也体现了“以患者为中心”的服务理念.个性化服务不仅可以体现人性化护理的内质,同时对于护理人员个体而言,个性化服务也是一种人生价值、人格魅力、技术素质和业务能力等多方面的体现.南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真善美的化身”.用她的话说:“护理是一门艺术”,它不仅仅只表现在护士优雅的举止、整洁的仪表、轻盈的动作,给人以美感,更重要的是人性化护理能体现出我们护士对患者的真情实感.     

急诊科护士针刺伤及其对策的调查分析

针刺伤是护理工作中最常见的一种职业性伤害。急诊护士常在患者未完全明确诊断前即投入对患者的处置和抢救，这其中包括处于潜伏期和诊断前的传染病患者，因此针刺伤对急诊护士来说，危害性更大。为此作者对急诊护士针刺伤情况及其应对方式进行了调查分析，现报告如下。     

护士礼仪在精神专科医院中的规范化应用

护士礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。他包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过：“护理工作可以发扬女性所有的力和美。”这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作艺术美是通过护士的言行、举止、仪容、仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,     

危机管理干预对夜间急性酒精中毒急诊患者护理安全及护士自身安全的影响

目的:探讨危机管理干预对夜间急性酒精中毒急诊患者护理安全及护士自身安全的影响。方法:选择2013年1月至2016年6月间夜间急性酒精中毒急诊患者86例,随机分为观察组和对照组各43例。对照组给予常规急诊护理,观察组施行护理危机管理干预。比较两组患者病情控制情况、护理不良事件及服务满意度情况。结果:观察组平均促醒时间明显短于对照组,服务满意度明显高于对照组;护理不良事件分析结果:观察组无患者自伤事件发生,发生暴力伤害护士事件2例,对照组护士遭遇暴力行为6例,患者发生自伤事件1例,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对夜间急性酒精中毒急诊患者启用护理危机管理干预,可显著缩短患者促醒时间,提高护理工作质量和服务满意度,减少护理不良事件,保障护士在急诊急救工作中的人身安全。     

急诊状况下运用交流沟通技巧稳定患者情绪

目的:探讨急诊状况下运用交流沟通技巧稳定患者情绪。方法:对2015年1月-2015年12月来我院急诊的患者80例有情绪问题的患者,护理人员运用心理分析、信任、尊重、解释、适当的沉默(倾听)、眼神交流等技巧的稳定患者情绪。结果:急诊护患沟通需找准切入点,娴熟的急诊护理技能是取得患者信任基础,优质的急诊服务能缓解患者忐忑不安的心情,尊重和理解是急诊护患沟通中的主要技巧,80例患者在稳定的情绪中安然度过疾病的危险期。结论:在急诊护理工作中,良好的沟通技巧能稳定患者情绪,利于提高护理质量,促进患者康复,提高患者对护理的满意度,避免不必要的护患纠纷。     

急诊护理工作应激与对策

急诊护士的护理工作应激来源主要有紧急繁杂的工作性质、复杂的人际关系、工作任务的繁重、不良的工作环境和高风险的工作等。急诊护理工作应激对策主要包括常规运动锻炼,调整心理状态,保持情绪稳定;加强职业道德修养;正确对待护患矛盾等。认为急诊护士心理健康,对今后急诊工作地顺利开展具有重要的意义。     

成熟度分级在急诊护理管理中的运用

目的探讨成熟度分级在急诊护理管理中的应用与效果。方法将护士按工作能力和工作意愿等方面确定不同的成熟度,分别采取命令、说服、参与、授权等不同的领导方式。结果护理质量、患者满意度、护士自我评价和其他员工满意度均提高(P<0.01或P<0.05)。结论评估护士的成熟度类型,采取不同的领导方式,体现个性化管理,充分调动护士的主观能动性和潜能的发挥,对提高护理管理效能具有实际意义。     

急诊护士离职意愿及影响因素的研究

目的探讨急诊护士离职意愿的现状及其影响因素。方法通过方便抽样的方法,对某市二级及以上9所综合医院的150名急诊护士进行调查。结果急诊护士的离职意愿得分为(14.43±3.95)分;不同年龄、婚姻状况、工作年限、任职方式、职称和年收入的护士离职意愿不同。影响急诊护士离职意愿的主要因素是年收入。结论护理管理者应重视急诊护士的离职意愿,主要从提高护士待遇来提高护士满意度,从而降低离职意愿,减少离职行为的产生,以稳定急诊护理队伍。     

加强主动告知提升急诊护理服务质量探讨

目的：为了更好的提高急诊护理服务质量,加强护患关系,减少护理纠纷,体现急诊护理工作的人性化管理,同时为了使护士更好的进行自我保护。方法：从患者到急诊就诊的第一时间开始到结束急诊就诊的整个过程,根据不同时期进行相应的主动告知。结果：在急诊护理过程中,及时、有效的进行主动告知,可以缓解、满足急诊患者急迫的心理需求,护士的自我保护得到加强,同时改善了急诊就医环境,减少了纠纷的形成。结论：在急诊护理行为过程中加强主动告知是很有必要的,它的实施对急诊护士提出了更高的要求。     

我国急诊护理发展的现状与展望

急诊护理是一门用最少数据、最短时间和最佳技能来挽救患者生命,减轻患者痛苦的艺术。作为年轻的医学专业,它涵盖了所有临床专科的急症处理,同时又有自身的中毒急救、灾难急救、心肺脑复苏和急诊护理等。伴随着护理人员在健康、急救和康复领域中成为越来越活跃的角色,急诊护理专业将不断得到发展。急诊护理观念的更新1.为患者提供快捷有效的“三位一体”急救模式。社会发展促进急诊专业发展,这是当代社会文明的重要体现。急诊专业在多学科的基础上,强化了急诊模式。即完善的通讯指挥系统,现场急救,有监测和急救装置的运输工具以及高水平的医…     

初始护理评估表在急诊抢救室患者中的应用

目的探讨《患者初始护理评估表》在急诊抢救室患者中的应用效果。方法选取2015年7月~2016年6月收住本院急诊抢救室的患者,比较实施初始护理评估表前后,患者发生跌倒/坠床、压疮等护理不良事件的发生例数,和患者对本院急诊抢救室护理工作满意度。结果实施急诊患者初始护理评估表后,患者发生压疮/坠床的例数显著减少,患者及家属对急诊护理工作满意度由80.5%,上升至96.5%,差异有统计学意义(P0.05)。结论急诊初始护理评估单的应用,使护士能细致全面地掌握患者病情,及时筛查出存在的高危因素,提供预防性、保护性、针对性护理措施,从而有效降低压疮、跌倒/坠床等护理不良事件的发生率,提高护理质量,提高患者满意度,具有积极的临床应用价值。     

基于三维目标达成理论的教学在急诊护士护患纠纷应急处理培训中的应用

目的探讨基于三维目标达成理论的教学在急诊护士护患纠纷应急处理培训中的应用。方法选取重庆市忠县人民医院2022年1月至2022年10月急诊护士38名对其实施基于三维目标达成理论的教学, 比较护士入组时及培训结束后护理管理质量、不良事件及护患纠纷发生情况。结果培训后急诊护士护理管理质量评分高于培训前(P<0.05), 培训后急诊护士不良事件发生率及护患纠纷发生率低于培训前(P<0.05)。培训后急诊护士护患纠纷应急处理能力总评分较培训前显著提高(P<0.05)。结论基于三维目标达成理论的教学能有效提高急诊护士护理管理质量及护患纠纷应急处理能力, 有效降低护理不良事件发生率, 预防护患纠纷。     

AIDET沟通模式在急诊科急症患者管理中的应用

目的探讨急诊科急症患者管理中,责任护士与患者交流应用AIDET沟通模式的效果。方法将急诊科4个护理组随机分为对照组和观察组,每组均有两个护理组组成,每个护理组在护士能级及学历差异方面无统计学意义,对照组与急诊急症患者沟通的过程中采用传统说教式沟通方式,观察组采用AIDET沟通程序及标准用语,比较两组患者沟通前后治疗的依从性,对护士服务质量的满意度,由于沟通不良引起的投诉例数。结果观察组患者采用AIDET沟通模式后,患者的治疗依从性好于对照组,对护士服务质量的满意度高于对照组,由于沟通不良引起的投诉例数明显降低,差异均有统计学意义(P0.05)。结论护士在急诊急症患者的管理中运用AIDET沟通标准用语能改善患者体验,提高患者治疗的依从性及对护士服务的满意度,降低由于沟通不良导致的投诉例数,获得良好的沟通效果,能够营造和谐的护患关系。     

构建急诊护士应对灾害培训模式的探讨

通过分析急诊护士掌握灾害救治知识与技术的现状及构建急诊护士应对灾害培训的必要性，提出急诊护士应对灾害培训的模式，并阐述了培训模式包括的内容与方式。培训内容主要包括理论与技术；培训方式包括扩大继续教育内涵、定期组织模拟演练及建立多种学习途径等。同时，建议护理管理者转变观念，加强平时灾害救治知识与技能培训，以提高急诊护士应对灾害的能力：     

授权管理在急诊护理管理中的应用效果

目的探讨授权管理在急诊护理管理中的应用效果。方法根据急诊的实际情况,设置白班、夜班组长,负责相应质量监控。同时,建立各类管理团队及专项质量管理小组。结果实行授权管理后,急诊护士业务素质和管理能力得到提升,管理人才得到储备,急诊护理质量提高。结论在急诊护理管理中使用授权管理,有利于充分发挥护士的工作积极性和创造性,是提高急诊护理管理质量与管理效率的有效方法。     

降阶梯思维模式在急诊危重患者院内安全转运中应用

目的探讨降阶梯思维模式在急诊危重患者院内安全转运中应用。方法2017年1~6月对急诊科18名护士实施降阶梯思维模式培训,分析培训前后急诊护士护理能力及院内转运危重患者过程中不良事件发生情况。结果培训后急诊护士理论考试评分、应急考试评分、危重病患转运能力评分均高于培训前,差异有统计学意义(均P<0.05),患者转运时间短于培训前,差异有统计学意义(均P<0.05)。培训后输液管脱落或堵塞、供氧中断、设备故障、患者血压波动等不良事件发生率显著低于培训前,差异均有统计学意义(均P<0.05),培训后患者满意度显著高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论降阶梯思维模式能有效提高急诊护士护理技能及危重病患转运能力,从而降低危重病患转运过程中不良事件发生,提高患者满意度。     

利用突击抽查他律护士工作行为

护士工作行为是指在护士角色内的全方位行为，包括语言、动作、表情以及所从事的各项护理操作等。护士工作的准确，除了护士的自律保证外，更多的是对护士的他律保证，突击抽查作为质量管理的一种手段，应用于护理质量控制当中，对他律护士工作行为，提高工作质量，赶超先进水平，可视为一种有效的方法。1突击抽查要有实用性突击抽查是护理管理循环过程中的评价方式，主要用来判断预定护理目标取得进展的数量和价值的过程。是注意护理人员现实做得如何，例如护理操作程序的执行是否符合标准，基础护理及危重病人护理是否到位等。时指导护士…     

急诊科护士的角色功能

近年来，随着医学模式的转变和医疗体制的改革，人们对急诊服务要求越来越高。急诊护士是急诊科的一支重要力量．直接面对广大的急诊患者．为了适应新的医学模式的需求．这就要求我们不仅具有丰富的急救知识和熟练的抢救技术，而且还必须具备高尚的职业道德品质。护士角色功能体现在护理工作的各个环节。要想进一步提高护理质量，急诊科护士在护理工作的各个环节。必须实施好各项技术操作．充当好各种角色。     

急诊护士救治群体性伤害能力培训模式的构建

[目的]构建急诊护士救治群体性伤害能力的培训模式,通过实践提高急诊护士救治群体性伤害的能力.[方法]培训模式包括培训内容、培训方式、考核方法,其中培训内容包括理论知识、急救技能、综合应急能力;培训方式有集中理论培训、阶梯化技能培训、分组角色情景模拟演练;考核内容包括理论知识、急救技能、综合应急能力.[结果]急诊护士通过规范化、系统化的培训理论知识、急救技能及综合应急能力均提高.[结论]构建急诊护士救治群体性伤害培训模式,通过实践使急诊护士提高了应对群体性伤害的能力,提高了急救护理质量.