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目的:探讨社区健康教育护理模式对支气管哮喘病人生活质量的影响。方法:将支气管哮喘病人随机分为观察组与对照组各90例,观察组应用社区健康教育护理模式,对照组应用一般宣教,1年后,评定支气管哮喘病人掌握相关知识技能情况和支气管哮喘发作次数。结果:观察组病人掌握相关知识技能和支气管哮喘发作次数与对照组比较有统计学意义(P<0.05)。结论:开展支气管哮喘社区健康教育护理模式,有效控制了支气管哮喘的发作,提高了病人生活质量。 相似文献
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支气管哮喘治疗药物的重新评价 总被引:2,自引:0,他引:2
长期以来,支气管哮喘被认为是一种由支气管平滑肌可逆性痉挛所致的临床综合征。近年来对哮喘发病机制的深入研究表明,支气管哮喘并非是一种“可逆性支气管阻塞”,而是一种包括嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的气道慢性炎症。由此提出了支气管哮喘的治疗“新概念”,强调气道的慢性炎症是哮喘发病的病理基础,抗炎治疗是哮喘治疗的基本原则,强调支气管哮喘治疗的长期性,而缓解期的抗炎治疗是哮喘的第一线治疗措施。在此基础上,越来越多的报道对现行的哮喘治疗药物进行了重新评价。 相似文献
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支气管哮喘防治研究近况及展望 总被引:25,自引:1,他引:25
支气管哮喘防治研究近况及展望广州医学院(510182)广州呼吸疾病研究所(510120)钟南山1支气管哮喘是我国的常见病。美国、英国、加拿大在多年研究的基础上,近两年先后制订了对支气管哮喘的诊疗指南。联合国世界卫生组织也于1995年发表了“支气管哮喘... 相似文献
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<正> 典型的支气管哮喘不难做出正确诊断,但一些特殊类型的支气管哮喘常被误诊。熟悉这些特殊类型的支气管哮喘必将提高对该病的诊治水平。运动性哮喘运动性哮喘又称用力性哮喘或运动后哮喘,是指经一定量运动后发生的哮喘,是近年来才受到注意的一种较少见的哮喘类型。产生本型哮喘的机制尚有争议,不少学者以为是由于运动引起过度换气、呼吸道水分和热量丢失、局部渗透压和温度急剧改变等,影响了支气管平滑肌和肥大细胞,导致 相似文献
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支气管哮喘患者疾病认知程度与吸入治疗依从性、疾病控制的相关性 总被引:7,自引:0,他引:7
目的探讨支气管哮喘患者疾病认知程度与吸入糖皮质激素治疗依从性、疾病控制的关系,为有效预防和控制支气管哮喘发作提供理论依据。方法采用方便抽样的方法,对在某三级甲等医院住院的204例支气管哮喘患者进行支气管哮喘相关知识问卷、吸入糖皮质激素依从性量表和支气管哮喘控制测试量表调查。结果支气管哮喘患者疾病相关知识与吸入治疗依从性无关(F=2.782,P0.05);与病情控制水平有关(F=0.076,P0.05)。结论加强支气管哮喘患者对疾病管理、监测的认知程度,以提高患者吸入糖皮质激素为主的规范化治疗的依从性,达到控制支气管哮喘的理想效果。 相似文献
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贾秀丽 《中华临床医学杂志》2007,8(6):50-53
支气管哮喘是呼吸系统常见疾病,本文整理了近年来哮喘治疗的文献报道,比较了哮喘的中西医治疗方法,讨论了中西医结合治疗支气管哮喘疗效更佳。 相似文献
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目的探讨小儿支气管哮喘的致病因素,寻找有效的治疗方法,减少小儿支气管哮喘的复发。方法对我院儿科于2006年2月至2008年3月共收治35例支气管哮喘患者的临床资料进行回顾性分析。结果小儿支气管哮喘经积极合理的治疗,大部分可以得到缓解或根治。结论积极治疗小儿支气管哮喘对防治成人哮喘意义十分重大。 相似文献
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目的 探讨支气管哮喘的防治措施,提高人们健康生活水平,减少支气管哮喘对人们生命健康的危害.加强健康教育护理干预对支气管哮喘患者的重要性.方法 内蒙古医学院第一附属医院呼吸内科对50例支气管哮喘患者实施健康教育护理干预措施后,进行了1 a的追踪调查,都无严重并发症,效果良好.结果 50例支气管哮喘患者,1 a内只有4例患者因再次复发而住院,其中2例1 a内住院2次,复发率为8%.结论 加强对支气管哮喘患者的健康教育指导,提高患者对支气管哮喘疾病的认识,以及对其疾病的重视,增强患者的自信心及防病治病的意识,让患者积极主动地配合医护人员的治疗及健康教育护理指导,对支气管哮喘的防治、康复起着重要的作用. 相似文献
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支气管哮喘的特点及健康教育 总被引:1,自引:1,他引:0
综述了支气管哮喘的特点及健康教育。从6个方面阐述了支气管哮喘的健康教育内容:健康教育的重点对象、支气管哮喘患儿父母的健康教育、气雾剂的使用、指导患者使用气流峰速计、指导患者进行体育锻炼、心理护理等。认为做好支气管哮喘患儿的健康教育对患儿康复至关重要。 相似文献
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目的 探讨支气管哮喘患儿自我感受负担状况及其与哮喘控制水平的关系。方法 选取2021年6月至2022年3月收治的100例支气管哮喘患儿为研究对象。治疗前,采用自我感受负担量表(SPBS)评估支气管哮喘患儿的自我感受负担状况,比较不同特征支气管哮喘患儿的自我感受负担状况;治疗3个月后采用儿童哮喘控制测试问卷(C-ACT)评估患儿的哮喘控制水平,并分析支气管哮喘患儿自我感受负担与哮喘控制水平的相关性。结果 治疗前,100例支气管哮喘患儿的SPBS评分为(32.58±3.62)分,总体自我感受负担处于中等水平。不同性别、年龄、住院次数、家庭年收入、呼吸道感染史、掌握用药技术的支气管哮喘患儿自我感受负担状况比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后,100例支气管哮喘患儿的C-ACT评分为(14.31±2.39)分,总体哮喘控制水平不佳。支气管哮喘患儿的SPBS评分与C-ACT评分呈负相关(r=-0.810,P<0.001)。结论 支气管哮喘患儿自我感受负担状况与哮喘控制水平具有密切关系。 相似文献
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沈美珠 《中国临床实用医学》2007,1(12)
支气管哮喘是内科常见病多发病,本文回顾性分析了我院2004~2006年支气管哮喘72例次住院患者的临床资料,了解其临床特点,比较两种糖皮质激素治疗支气管哮喘的疗效. 相似文献
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目的:通过观察支气管哮喘患儿血清中白细胞介素( IL-17)水平变化,分析IL-17在支气管哮喘发病过程中的作用。方法严格按照标准纳入80例急性发作期支气管哮喘患儿,以性别和年龄相匹配的40例门诊健康体检儿童作为健康对照组。采用酶联免疫吸附试验( ELISA)法测定支气管哮喘患儿及健康对照组血清中IL-17浓度;免疫比浊法测定免疫球蛋白E( IgE)。结果①支气管哮喘患儿血清IL-17中浓度高于健康对照组,差异具有显著性(P<0.05);②支气管哮喘患儿血清IL-17与IgE呈正相关(r=0.761,P<0.05);③支气管哮喘患儿血清IL-17与中性粒细胞百分比(NEU%)呈正相关(r=0.619,P<0.05)。结论IL-17与IgE有密切联系,共同参与了哮喘的发病。 IL-17通过促进中性粒细胞的增殖与募集,在支气管哮喘的发病过程中发挥着重要作用。 相似文献
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目的探讨支气管哮喘患儿的护理及健康教育实施效果。方法通过对24例支气管哮喘患儿及家属采取语言教育、示范性教育及文字教育等方法讲解小儿支气管哮喘基础知识,有针对性地加以指导。结果通过科学的护理及健康教育的实施,使患儿及家属对支气管哮喘有了正确认识,更好地配合治疗和预防,达到减少哮喘的发作,维持长期稳定,提高生活质量的目的,收到了良好的效果。结论通过护理和健康教育,使支气管哮喘患儿得到了更好的治疗。 相似文献
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《中国实验诊断学》2015,(8)
目的评估呼出气一氧化氮(FeNO)在支气管哮喘诊断中的价值。方法选取呼吸科门诊有喘息、气急、胸闷或咳嗽等临床症状疑似支气管哮喘患者86例,同时测定FeNO浓度,并以支气管激发试验作为支气管哮喘诊断的金标准,绘制受试者工作特征(ROC)曲线,以此来评价FeNO对支气管哮喘的诊断意义。同时将哮喘组患者FEV1%与FeNO进行相关性分析。结果 86例患者中46例诊断为支气管哮喘,40例为非哮喘,哮喘组FeNO浓度明显高于非哮喘组(P0.05),ROC曲线下面积是0.882,FeNO最佳界值为53.25ppb,以该点为界值,诊断支气管哮喘的敏感度为87%,特异度为70%。FeNO与FEV1%无直线相关性(r=-0.135 P0.05)。结论 FeNO在支气管哮喘的诊断中具有较高的敏感性与特异性,有一定的临床应用价值。 相似文献
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支气管哮喘是呼吸道常见病,重症支气管哮喘病死率高。为了解支气管哮喘急性发作期血气变化规律的正确识别及救治。 相似文献