深入贯彻落实党的十七大精神为人民健康培养更多更好的卫生人才——在全国医学教育工作会议上的讲话

同志们：今天，教育部、卫生部共同召开全国医学教育工作会议，主要任务是深入贯彻党的十七大精神，加强医学教育与卫生需求的结合，以提高教育质量为核心，深化改革，规范管理，办好人民满意的医学教育，促进“人人享有基本医疗卫生服务”重大战略目标的实现，为提高全民健康水平服务。我国卫生事业和教育事业都是功在当代、利泽千秋、造福于人民的事业。医学教育事关卫生人才的培养，事关卫生事业改革发展。     

医学本科阶段全科医学教育国际研讨会召开

由北京大学医学部、中国高等教育学会医学教育专业委员会主办,中国全科医学杂志社承办的“医学本科阶段全科医学教育幽际研讨会”,于2014年11月2日在北京大学医学部召开。此次会议的主要目的是了解发达国家和地区全科医学教育的现状,根据我国卫生事业发展的需要,明确全科医学教育的定位,加强医学本科阶段全科医学教育。     

抓住机遇开拓进取开创继续医学教育工作新局面 ——卫生部部长张文康在全国继续医学教育工作会议上的讲话

同志们： 　　全国继续医学教育工作会议今天开幕了。这次会议是迎接新世纪的挑战，加快发展继续医学 教育，进一步提高我国卫生技术队伍整体素质的一次重要会议。会议的主要任务是：贯彻党 的十五大精神和“三个代表”重要思想，落实全国卫生工作会议提出的加强卫生队伍建设的 要求，总结我国继续医学教育“九五”计划完成情况，交流开展继续医学教育工作的经验与 做法，讨论、修改《继续医学教育规定(试行)》和《继续医学教育“十五”计划》等文件， 表彰全国继续医学教育工作先进集体和先进工作者，进一步推进继续医学教育工作深入开展 。 　　下面我就卫生改革与发展的形势，继续医学教育工作开展情况和今后的工作，谈几点意见。 　　一、我国卫生改革与发展的形势 　　建国50年来，在党和政府的直接领导和关怀下，在全体卫生人员和全社会共同努 力下，我国卫生事业得到了快速的发展，取得了巨大的成就。特别是改革开放20多年以来， 全国各级卫生行政部门认真学习邓小平理论，贯彻党的基本路线，坚持卫生工作为人民健康 服务、为社会主义现代化建设服务的正确方针，不断深化改革，开拓创新，卫生工作得到全 面推进。 　　但是，随着我国从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，各项改革的不断深化和发 展，以及人民群众对医疗保健需求的不断增长，原有的医药卫生体制和医疗保险制度越来越 不适应新形势的要求，卫生领域一些深层次的矛盾和体制、机制方面的问题进一步暴露，阻 碍了卫生事业的健康和持续发展。医疗保险制度、医药卫生体制和药品生产、流通体制必须 进行全面的深刻的改革。     

统一思想锐意进取开创全科医学教育新局面--在全国全科医学教育工作会上的讲话

(1999年 12月 2 7日 )同志们 :全国全科医学教育工作会议今天开幕了。这次会议是在世纪之交的历史时刻 ,在全国教育工作会议和技术创新大会之后 ,我国科技和教育管理体制发生深刻变革的关键时刻 ,在全国卫生战线贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》 ,落实 1999年全国卫生厅局长会议精神 ,城市社区卫生服务开始全面启动的形势下召开的 ;也是建国以来首次召开的全国全科医学教育工作会议。这次会议的召开标志着我国医学教育领域的进一步拓展 ,全科医学教育工作开始走上一个规范发展的新阶段 ;对发展我国社区卫生服务和促进…     

积极发展成人高等医学教育的思考

成人高等医学教育是我国高等医学教育的重要组成部分,对提高广大在职卫生技术人员的思想文化素质和技术水平发挥了重要的作用。本文阐述了成人高等医学教育在建设有中国特色的社会主义卫生事业中的重要地位和不可替代作用;总结了成人高等医学教育的特点,提出了新时期成人高等医学教育面临的五大主要任务;根据全国卫生工作会议精神,结合成人高等医学教育的现状,提出以继续医学教育为发展重点,调整专业结构、拓宽办学渠道、深化教学改革等积极发展成人高等医学教育的设想。     

天津市全科医生继续医学教育调查与分析

当前，我国社会经济不断发展，在建设小康社会过程中，广大人民群众对卫生保健和医疗卫生服务的需求不断提高。社区卫生服务是我国卫生事业改革发展的重点，因此对全科医生开展继续医学教育至关重要。针对天津市全科医生继续医学教育的现况展开调查，就出现的问题进行分析，使全科医生继续医学教育更具系统性、实用性和针对性。     

大力加强全科医学教育加速发展社区卫生服务

1999年 1 2月 ,卫生部在北京召开了“全国全科医学教育工作会”,这是我国首次召开的全科医学教育工作会议 ,会议的中心任务是 :“加快发展全科医学 ,培养全科医师”。这次会议的召开表明我国社区卫生服务和全科医学事业已经发展到一个提速的时期 ;也标志着我国全科医学教育开始走上一个正规发展的阶段。会议对发展我国社区卫生服务和促进城镇职工基本医疗保健制度改革具有十分重要意义。会议也给我们医学院提出了新的光荣任务。本文试图从国内外全科医疗和全科医学发展状况分析 ,阐述南华大学开展全科医学教育的必要性和可能性。1　有关全科…     

针对浙江省卫生事业发展现状积极开展远程医学教育

改革开放20多年来，浙江省卫生事业取得了显著成就，同时，浙江省卫生事业也面临着各种挑战。但是浙江省的卫生人力队伍素质现状并不容乐观，主要体现在从业人员的知识层次、学历结构、专业素质有待提高。为了解决浙江省医疗卫生人力资源开发的巨大市场需求与教育投入严重不足这一对矛盾，根据浙江省卫生事业发展实际和浙江大学远程医学教育发展现状，应优先发展远程医学教育，建立开放、高效、多样的远程医学教育体系，以促进浙江省医疗卫生事业的可持续发展。     

全国高等医学教育学会医学教育期刊研究会筹建会议纪要

为了更好地团结我国医学教育期刊工作者 ,不断提高医学教育期刊的办刊质量 ,更好地发挥医学教育期刊在促进我国医学教育学术交流和医学教育事业健康发展中的作用 ,全国高等医学教育学会医学教育期刊研究会筹建会议于 2 0 0 1年 7月1 3日～ 1 5日在成都市召开。全国高等医学教育学会王镭理事长到会指导。全国高等医学教育学会何德梁常务副秘书长、中华医学会医学教育分会郭立秘书长出席了会议。来自全国医药院校1 7种医学教育类及相关期刊的 3 0名代表参加了会议。会议首先听取了王镭理事长就医学教育期刊研究会成立的意义、需承担的任务和发…     

卫生部彭玉副部长在全国继续医学教育工作会议上的总结讲话

各位代表、同志们： 　　全国继续医学教育工作会议历时3天，今天就要闭幕了。在各位代表的共同努力下，本 次会议圆满地完成了各项任务，达到了预期的目标。来自全国30个省、自治区、直辖市、5 个计划单列市、33所高等院校及有关单位的180余名代表参加了会议。人事部、解放军总后 卫生部、国家中医药管理局等有关部门的领导也在百忙之中出席了会议。人事部专业技术人 员管理司范勇副司长介绍了全国专业技术人员继续教育的总体概况和工作方针，对卫生行业 继续医学教育取得的成绩给予了高度评价和充分肯定，并对继续医学教育的发展提出了建设 性意见。 　　下面，我就这次会议的主要收获及今后的工作，谈几点意见。 　　一、会议的主要收获与成果 　　会议确立了新世纪继续医学教育改革与发展的方针，统一了思想，提高了认识，明确了 方向，坚定了信心。归纳起来，有以下几点： 　　(一)进一步明确了继续医学教育的战略地位 　　开幕式上，张文康部长代表卫生部作了《抓住机遇　开拓进取　开创继续医学教育工作新局 面》的报告，从跨世纪发展的高度出发，精辟地论述了在全 面推进卫生改革的新形势下，继续医学教育工作对加强卫生队伍建设，推动医学科技进步， 促进卫生事业发展的重要意义和作用，深刻阐述了继续医学教育在卫生改革与发展中不可替 代的重大作用，以及在当前形势下加快发展继续医学教育的重要性和紧迫性，从而进一步 确立了继续医学教育的重要地位。他要求各级领导和卫生技术人员要切实转变观念，牢固树 立终身教育思想，充分认识继续医学教育在医疗卫生、医学科研和卫生人力开发工作等方面 的基础性、前瞻性和战略性的地位与作用，是医学科技工作与医疗卫生工作的结合点和切入 点，是把医学科学技术转化为现实生产力的有效途径，是卫生改革与发展的推动力。大家通 过深入学习和讨论，进一步提高了对继续医学教育地位和重要性的认识，对继续医学教育的 对象、内容、要求有了更加深刻的理解。更增加了做好继续医学教育工作的责任感。卫生行 业是知识和技术密集型行业，人才是事业发展的基础和关键。继续医学教育是知识更新的教 育，它作为人力资源开发的有效途径和基本手段，通过新知识、新理论、新技术、新方法的 学习和应用，提高专业队伍的素质和创新能力，促进科技水平的提高，进而推动卫生事业整 体水平的提高。     

全国高等医学教育学会医学教育期刊研究会筹建会议纪要

为了更好地团结我国医学教育期刊工作者,不断提高医学教育期刊的办刊质量,更好地发挥医学教育期刊在促进我国医学教育学术交流和医学教育事业健康发展中的作用,全国高等医学教育学会医学教育期刊研究会筹建会议于2001年7月13日～15日在成都市召开.     

广东省开展继续医学教育必修课的实践与体会

开展继续医学教育必修课是新形势下医学科学技术进步和卫生事业的需求，对广大卫生专业技术人员加强继续医学教育，提高综合素质具有现实意义。介绍广东地区开展这方面工作的实践和体会。     

我国全科医学教育实践中的问题与建议

人人享有卫生健康和全民族健康素质不断提高是全面建设小康社会目标的重要组成部分。 1 997年党中央、国务院《关于卫生改革与发展的决定》和卫生部《关于发展全科医学教育的意见》明确提出 ,未来 1 0年我国全科医学教育的目标是在全国建立完善的全科医学教育体系。本文通过对中外全科医学教育体系的比较 ,并结合近年来我国全科医学教育实践 ,就我国全科医学教育问题进行对策研究。1　国内全科医学教育现状全科医学概念自 80年代末开始引入我国后 ,引起政府高度关注。 1 998年全国全科医学教育工作会议的召开 ,标志着我国全面启动全科医学教…     

开展继续医学教育工作的实践和体会

继续医学教育又称CME（Continuing Medical Edueation）是医学教育的重要组成部分，是现代科学技术迅猛发展的必然产物，是加强医学人才培养，稳定医疗卫生队伍，提高医务人员的整体素质，发展卫生事业的长远战略措施。     

“医学教育国际标准研讨会”纪要

“医学教育国际标准研讨会”是新世纪在我国召开的第一个高层次、高水平、大规模的医学教育专题研讨会，对经济全球化时代尤其是加入世贸组织后全面提高我国医学教育水平和质量、提高我国医学教育国际合作与竞争能力，具有十分重要的意义。本文总结了会议的基本情况，包括对会议的评价、会议达成的四点共识和在我国实施医学教育国际标准的八项建议。     

谈继续医学教育的全员性和激励措施

1991年,卫生部颁布了《继续医学教育暂行规定》(下简称《规定》)。《规定》的发布,使我国继续医学教育工作走上了制度化、规范化的轨道,促进了医学人才的培养和卫生技术队伍整体素质的提高,推动了我国卫生事业的发展。 卫生部彭玉副部长在最近召开的继续医学教育委员会会议上指出:“21世纪是科学技术迅猛发展的新世纪,是一个加快人才资本积累的世纪,是一个人才资源培训的世纪;也是人类更科学、系统地揭示自身认知奥秘并加以理     

中华医学会2003年医学教育学术会议召开

中华医学会2003年全国医学教育学术会议于2003年12月23～25日在江西省上饶市召开。本次会议收到论文近170篇，有60多所本专科院校及部分中专院校近70多名代表参加，中华医学会医学教育分会相关领导出席本次会议，王镭会长还就我国目前高等医学教育的现状及发展做了专题报告。会上各位代表就高等医学教育     

在中华医学会继续医学教育论坛上的讲话

中华医学会继续医学教育论坛在大家的支持、参与下，今天在这里召开。我代表中华医学会对会议的成功举办表示祝贺，向来自全国各地从事和关心继续医学教育工作的各级领导及同行们表示热烈欢迎和衷心感谢!     

全国全科医学教育工作会议在京召开

1999年 1 2月 2 7日～ 2 9日卫生部在京召开了全国全科医学教育工作会议 ,标志着我国全科医学教育工作正式启动。会议提出 ,为建设一支能够胜任社区卫生服务工作 ,受广大人民群众欢迎 ,以全科医师为骨干的社区卫生服务队伍 ,要建立适合中国国情的全科医学教育体系 ,开展多种形式的全科医师培训工作 ,做到既培养高层次、高素质的全科医师 ,又注重在职人员的岗位培训 ,以适应以社区卫生服务为基础 ,以大中型医院为医疗中心的城市卫生服务体系的新格局。全国全科医学教育工作会议在京召开     

新疆地区开展全科医学教育存在的问题及对策

1995年WHO（世界卫生组织）与WONCA（世界全科医师协会）倡导所有国家医疗体制都应转向以全科医疗为主的医疗保健体制。经过多年发展,全科医学在发达国家得到了飞速的发展,并已形成了具有独特价值观和方法论的知识和技能体系阁。而我国从1999年卫生部全科医学教育工作会议的召开,标志着我国全科医学教育工作全面启动至今,已取得长足进步。但由于新疆地区处于西部偏远地区,医疗卫生资源明显呈现区域聚集、极化发展、医疗人才严重匮乏及分布不均匀等原因,导致医疗卫生事业发展缓慢。卫生厅响应国家医疗改革号召,于2009年启动全科医师教育培训工作,现对我区开展全科医学教育存在的问题及对策建议作如下阐述。