婚前女青年健康教育前后艾滋病母婴传播知识、态度调查

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒感染所导致的病死率极高的慢性传染性疾病,是性传播疾病。目前,艾滋病的流行趋势已显示出从高危人群向一般人群扩散、由以男性感染为主向以女性感染为主转化、感染率不断增高的特点。尤其年轻妇女正处于生育的高峰期，如果感染艾滋病病毒，将使母婴传播的危险性增强。     

学生艾滋病知识态度调查及教育效果评价

目的在青年学生中普及艾滋病知识,增强该人群对艾滋病的自我保健能力和防范意识.方法采取随机整群抽样的方法对武汉工业学院1299名学生进行艾滋病知识、态度基线调查,开展艾滋病健康教育,进行干预效果评价.结果采取教育干预后,学生对艾滋病相关知识的回答正确率比干预前提高3.6%～54.3%,差别有高度显着意义(P<0.01),干预指数均大于1.结论在学校实施艾滋病健康教育是对该人群普及艾滋病知识的有效措施.     

2009年枣庄市某综合性职业学院学生艾滋病相关知识、态度调查及影响因素分析

[目的]了解枣庄科技职业学院在校大中专学生对艾滋病的认知情况及影响因素,为综合性职业院校艾滋病健康教育工作提供背景资料和理论依据。[方法]2009年5月,整群随机抽取枣庄科技职业学院大中专学生中1 200人进行调查。[结果]调查1 162人,艾滋病基本知识总知晓率为88.04%,对艾滋病感染者或病人的态度正确率为54.04%。艾滋病基本知识合格率影响因素的非条件logistic回归分析,进入模型的因素为年级、专业、文化程度,OR值分别为1.582、0.777、12.179,艾滋病态度合格率影响因素的非条件Logistic回归分析,进入模型的因素为专业、文化程度、母亲文化程度、家庭人均收入,OR值分别为0.878、2.149、1.176、0.734。[结论]枣庄科技职业学院在校大中专学生对艾滋病知识有一定的认知,其认知程度受年级、专业、文化程度等因素的影响。     

2010年枣庄市农民工艾滋病相关知识、态度和行为调查

[目的]了解枣庄市农民工艾滋病相关知识知晓、态度及相关行为(KAP)情况,为制定有效的干预措施提供依据。[方法]2010年2月,随机抽取枣庄市市中区城区建筑工地农民工进行艾滋病知识、态度及相关行为调查。[结果]调查1 404人,艾滋病知识知晓率为67.81%,其中传播途径的知晓率为62.75%,非传播途径的知晓率为59.62%。获得艾滋病相关知识途径为电视、广播、报刊的分别占26.42%、32.05%、73.79%;希望获得艾滋病知识的途径是电视的占48.05%,是宣传画册的占28.02%,是医生的占17.08%。对HIV感染者持完全不接纳态度的占50.14%。最近3个月有非婚性行为的占25.14%,每次性行为时使用安全套的占13.03%。[结论]农民工艾滋病相关知识缺乏,存在一定比率的高危行为。     

大学生艾滋病知识、态度及行为调查

目的 了解大学生对艾滋病的知识、态度及行为现状，为有针对性地做好预防工作提供科学依据。方法 整体抽取大学在校生886人，在健康教育课上进行问卷调查。结果 大学生对艾滋病的知识性问题知晓率不高，其艾滋病的知识主要来源于网上、电视、报纸及书籍。有相当一部分人自我防御意识和行为尚未形成。建议 结合大学生对艾滋病的认知情况及行为特点有针对性地进行健康教育。     

职高生艾滋病知识和态度的健康教育效果评价

[目的]了解职高生的艾滋病知识、态度的现状,评价开展艾滋病健康教育的效果,为在职业中学有效开展预防艾滋病健康教育提供依据。[方法]采取随机整群抽样的方法对常州市某职业高中在校的855名学生进行了艾滋病知识、态度的基线调查,开展艾滋病健康教育,进行干预效果评价。[结果]职高生艾滋病知识的平均知晓率为70.30%,艾滋病态度的正确率为78.15%;采取健康教育干预后,学生对艾滋病知识的知晓率比干预前提高2.12%～72.54%,对艾滋病正向态度率比干预前提高3.64%～16.1%,差异均有统计学意义(P﹤0.01),干预指数均大于1。[结论]在职业高中实施艾滋病健康教育是普及艾滋病知识的有效措施。     

丽水市初中生艾滋病知识、态度及健康教育需求调查

目的了解丽水市初中生艾滋病知识掌握情况及艾滋病相关态度,为进一步开展学校艾滋病健康教育工作提供依据。方法采用匿名问卷调查方式收集数据进行统计分析。结果丽水市初中学生对HIV传播途径等基本知识的知晓率较高,但是非传播途径知识知晓率偏低;初三学生的艾滋病知识平均得分高于初一学生,对艾滋病病人的态度更为积极;被调查者中,愿意和HIV/AIDS在一个教室里学习的占47.45%。结论应加强丽水市初中学生艾滋病健康教育工作,完善艾滋病宣传内容,促进学生掌握防艾知识。     

大学生艾滋病知识水平、态度及行为调查

目的了解大学生对艾滋病的态度及有关知识的掌握程度.方法对1～4年级2 102名大学生进行了现场无记名问卷调查.结果大学生对艾滋病基本概念及预防知识掌握较好,对三大主要传播途径正确回答率较高.广播电视、书报杂志是大学生获取艾滋病知识的主要途径.但部分大学生对某些问题仍存在模糊认识,对艾滋病人存在恐惧及反感心理.结论应进一步制定适合大学生开展艾滋病健康教育的措施,加强大学生的社会责任感.     

2007年枣庄市某中学部分师生艾滋病知识和态度调查

[目的]了解中学师生艾滋病知识水平及相关态度,为在学校开展艾滋病健康教育提供科学依据。[方法]2007年,在枣庄市市中区某中学,对部分教师和高中学生进行问卷调查。[结果]调查中学生297名,教师144名,20道艾滋病知识全部知晓者所占比例,教师为8.34%,学生为4.67%;只有3.48%的教师和19.87%的学生愿意与HIV感染者一起学习、工作;39.58%的教师和83.16%的学生愿意将艾滋病知识纳入健康教育课程。3.47%的教师发生过非婚性行为,均从不使用安全套;7.07%的学生有过性行为,66.67%从未使用过安全套。[结论]枣庄市某中学教师和高中学生对艾滋病相关知识有一定了解,但不全面。     

师范大学学生艾滋病知识现况调查及健康教育近期效果评价

目的 了解师范大学学生艾滋病相关知识及行为现状，为高校制定艾滋病健康教育规划提供参考。方法 抽取天津师范大学2000年入学新生，通过集体讲座，使用统一的调查问卷在教育前后分别调查学生艾滋病相关知识及态度，并利用EPIinf0软件进行分析。结果 天津师范大学一年级学生健康教育后对艾滋病性质、主要传播途径等的正确回答率都有所提高，能够正确对待艾滋病病毒感染者，教育前后学生对性行为的态度无明显改变。学生希望获得艾滋病知识的前4位方式均为电视、报刊书籍、卫生课和医生。结论 从国情和现实需要出发，在大学生中开展适时、适度、适量的性健康教育和健康行为教育，对预防性病艾滋病有着积极的意义。     

2009年晋城市部分大中专学生艾滋病知识、态度和行为调查

[目的]了解晋城市在校大中专学生艾滋病知识、态度、行为现状,为制定相关健康教育措施提供科学依据。[方法]2009年9月对晋城市3所大中专院校的部分学生进行问卷调查。[结果]合计调查607人,艾滋病知识知晓率为65.73%,传播途径知识知晓率为73.18%,非传播途径知识知晓率为53.32%。15.16%的学生愿意与HIV感染者和艾滋病病人一起学习或工作,53.21%的学生愿意帮助艾滋病患者或他们的遗孤;获得艾滋病知识的途径,是电视的占87.64%,是报刊、书刊的占71.83%,是网络的占57.17%;希望获得艾滋病知识途径的是电视占70.35%,是报刊、书刊的占58.65%,是网络的占50.58%;分别有39.54%、16.80%的学生对婚前、婚外性行为持同意或无所谓的态度;16人有过性行为,其中使用安全套的占56.25%。[结论]大中专学生艾滋病基本知识知晓率较低。     

2008年新泰市男男性接触者艾滋病相关知识、态度及行为调查

[目的]了解新泰市男男性接触者（MSM）艾滋病相关知识、态度及行为,为制定针对艾滋病相关健康教育、行为干预措施提供依据。[方法]2008年810月,对进出新泰市男性接触者聚集的某个公园的138名MSM进行问卷调查。[结果]调查114人,各项艾滋病相关知识知晓率为62.28%99.12%,其中对UNAIDS的5条标准知识的知晓率为57.02%;知道男性恋朋友是否感染了HIV的占47.37%。调查107人,发生同性性关系的性伴≥3个的占66.36%;最近6个月与男性肛交时每次都用安全套的占24.30%。[结论]新泰市MSM人群存在艾滋病传播的高危性行为。     

临沂市师范学生艾滋病知识、态度、行为调查

目的了解临沂市师范学生艾滋病(AIDS)知识的知哓程度、对艾滋病感染者或病人的态度及行为现状。方法采用分层整群抽样法,对某师范学院1 855名在校生,采用不记名问卷方式进行问卷调查和分析。结果不同年级对艾滋病基本知识的答对率差异有统计学意义,年级越高答对情况越好。学生对性传播、输血和母婴垂直传播这3个主要传播途径答对率在90%以上,答对率较高;对艾滋病感染者或病人持“强制隔离”、“拒绝往来”态度者分别占41%和42.2%;获得艾滋病知识的前3位途径分别是广播电视、报刊杂志及宣传活动。结论该校学生对艾滋病知识的掌握较好,但对艾滋病的态度和行为还缺乏正确认识,在师范学生中应积极开展艾滋病知识的健康教育,增长防制知识,增强自我防护意识。     

1085名大学生AIDS知识·态度健康教育效果评价

目的了解娄底市大学生AIDS知识知晓程度及对AIDS患者的态度和开展AIDS健康教育的效果,以便制定针对性的健康教育策略。方法采用整群抽样法,对1058名学生进行AIDS基本知识和态度前后两轮问卷调查。结果12道AIDS基本知识问卷题,宣传教育前回答正确在80%以上有5道题,经宣传教育后回答正确在80%以上有11道题,所有问题前后两次知晓率比较差异均有显著性意义。学生对待AIDS患者持关心态度,前后两次回答差异无显著性,愿意同AIDS患者同班上课且教育后明显高于教育前,差异有显著性意义。结论以学校为基础的AIDS健康教育行之有效,让学生完整地了解AIDS基本知识并持之以恒,才能更有效地遏制AIDS发病和流行。     

2009年威海口岸出入境人员艾滋病知识、态度和行为调查

[目的]了解威海口岸出入境人员对艾滋病相关知识、态度和行为现状,为今后开展出入境人员艾滋病预防控制工作提供科学依据。[方法]对威海口岸和保健中心等地的出入境人员进行自填式问卷调查,用Epi-Infor 6.0软件进行统计分析。[结果]本次问卷调查1 200人,有效调查问卷1 156份,有效率96.33%。艾滋病知识综合知晓率为71.19%。其中正确率最高的单题为共用针头是否会传染艾滋病(93.69%);最低为蚊虫叮咬不会传染艾滋病病毒(50.87%)。文化程度越高艾滋病相关知识知晓率越高。[结论]要进一步加大出入境人员的健康教育力度,做到在控制上以预防为主,在预防上以宣教为主;同时加强对低文化程度人群的宣传力度,使艾滋病的防治知识,从传染预防措施到健康行为形成,多方面广泛深入渗透于群众的思想意识之中,人人提高防艾意识,自觉形成良好行为习惯。     

日照市不同特征人群AIDS知识与态度分析

目的了解日照市各类人群对艾滋病相关知识的知晓情况及对AIDS的态度行为,为日照市开展AIDS/HIV健康教育奠定基础。方法对日照市的农村居民、城市居民、政府官员、宾馆服务人员等4类人群进行AIDS知识与态度的问卷调查。结果政府官员的知晓率为83.38%,城镇居民为72.45%,服务人员为72.33%,农村居民为66.36%。结论日照市各类人群的艾滋病防治知识知晓率较高,但仍存在不足,应进一步加强宣传教育。     

东港市农民艾滋病知识、态度和行为调查

目的了解农村人口艾滋病知识、态度和行为状况,为更好地在农村地区开展艾滋病的健康教育工作提供科学依据。方法运用分层随机抽样方法对东港市290名农民进行调查,利用SPSS13.0软件建立数据库并进行统计分析。结果东港市农民对于艾滋病主要的传播途径知晓率较高,但是对艾滋病非传播途径的知晓率较低。有16.1%的农民与2个以上的人发生过性关系,并且有2/3以上的人存在不安全性行为。农民获得艾滋病知识的来源主要是电视、报纸杂志和广播。结论政府部门应该针对目前农民对于艾滋病的了解情况,开展多种方式的宣传教育活动,改善他们对于艾滋病人的态度,最大程度地避免艾滋病高危行为的发生。     

2007年龙岩市部分城乡居民预防艾滋病相关知识、态度和行为调查

[目的]了解龙岩市城乡居民预防艾滋病相关知识、态度和行为,为有针对性地开展城乡居民预防艾滋病健康教育和干预工作提供依据。[方法]2007年,在龙岩市城乡抽取313名18～60岁居民进行调查。[结果]调查313人,艾滋病传播途径与预防措施知识的知晓率为67.54%,城区居民与农村居民分别为74.36%、58.20%（P〈0.01）。全部调查对象中,赞同艾滋病病人或HIV感染者能像正常人一样入学或就业的占52.08%,城区居民与农村居民分别为60.02%、40.91%（P〈0.01）;最近3次性行为时每次使用安全套者占14.19%,城区居民与农村居民分别为17.37%、9.84%（P〉0.05）。[结论]龙岩市城乡居民艾滋病知识水平一般,农村居民是预防艾滋病健康教育工作的薄弱环节。