药学类大学生专业认同现状及影响因素分析

目的 探讨药学类大学生专业认同现状及影响因素,为“大学生专业认同规划模型构建及应用研究”提供理论支撑和数据支持。方法 采取方便抽样,设计药学类大学生专业认同现状及影响因素调查问卷,以山东省某所医学院校自2017年9月—2020年9月入学的药学类大学生为调查对象进行调查分析,回收有效问卷772份,有效回收率为96.75%。结果 问卷具有较好的信效度,并得到可能影响药学类大学生专业认同的5个重要因子（约占71%）,包括专业认知、专业情感、专业行为、学校因素和社会评价。调查对象专业认同得分为（2.69±0.82）分,不同年级的大学生专业认同得分差异有统计学意义（P<0.05）。线性回归分析结果显示,专业情感、专业学习行为、学校因素及社会评价是药学类大学生专业认同的主要影响因素（β=0.845、0.126、0.057、-0.059,均P<0.05）。结论 药学类大学生专业认同处于中等偏下水平,需要从专业情感、专业学习行为、学校因素及社会评价等方面提高药学类大学生专业认同,并重视年级在专业认同中的差异性。     

大学生心理卫生状况影响因素分析

目的 探讨大学生心理健康状况的影响因素，以便采取有效措施促进大学生心理健康发展。方法多阶段整群抽样抽取西安某高校大学生2010名，利用精神症状自评量表（Symptom Check List，SCL-90）进行心理健康状况问卷调查。用主成分分析法和多元逐步回归分析大学生心理健康状况的影响因素。结果SCL-90量表的9个因子进行主成分分析的结果，Kaisex．Meyer-Olkin（KMO）测度值为0．802，Bartlett球形检验的X^2为998．138，达到显著性。9个因子可以抽取出一个共同因子，解释总变异量为73．63％。多元回归分析大学生心理健康状况的影响因素为：感觉自己现在的健康的状况，感觉学习压力程度，认为自己的性格类型，现在是否患有疾病和对家庭成员关系的满意程度。结论SCL-90量表的9个因子适合进行主成分分析，且最后抽取出的一个共同因子可以代表9个因子情况。     

大学生心理健康状况及其影响因素的逐步回归分析

目的 了解大学生的心理健康状况及其影响因素。方法 采用横断面研究方法对1026名大学生先用“心理健康测查表（PHI）”进行心理健康测验,然后让其中可能存在不同程度心理问题的412人填写“卡特尔16种个性因素量表（16PF）”和自编的“大学生心理健康影响因素调查表”。用逐步回归分析筛选曩因素。结果 42.83%的大学生可能有存在不同程度的心理健康问题,16.22%的在校学生存在各种比较明显的心理问题;其心理问题主要集中在过度兴奋状态（53.03%)、躯体化（31.72%)、抑郁（31.48%)、脱离现实（24.46%)和病态人格（24.21%);逐步回归分析结果表明,心理不健康状况与个性因素中的乐群性、稳定性、有恒性、自律性、聪慧性和兴奋性呈负相关,与忧虑性、怀疑性和也为性呈正相关,多种负性生活事件可能影响大学生的心理健康,结论 大学生的心理健康状况不容乐观,多种个性因素和负性生活事件是其主要影响因素。     

某师范学院大学生焦虑状况及影响因素的研究

目的：：了解大学生的焦虑状况与影响因素,进一步寻找大学生焦虑问题的度,为建立完善有效的克服机制提供依据。方法：使用由美国杜克大学Zung于1965年编制而成的焦虑自评量表（SAS）,随机调查上饶师范学院大一至大四484名学生进行问卷调查。结果：不同专业的大学生焦虑水平无明显差异,但年级与性别对大学生焦虑产生交互作用;不同家庭户籍以及是否独生的大学生焦虑水平无差异,但父母文化程度与职业不同的大学生焦虑水平明显不同。结论：大学生的个人、家庭等因素对大学生焦虑均有影响,应加强对大学生预防焦虑的指导力度,提高大学生心理健康水平。     

上海市公立医院管理人员的职业认同状况及其影响因素研究

目的了解上海市公立医院管理人员职业认同现状,分析职业认同的影响因素。方法2019年5月,复旦大学附属华山医院对上海市10家三级医院管理人员进行问卷调查,考察职业认同度与外部影响因素的相关性,采用主成分分析,提取职业自我认同、组织认同与社会认同3个主要维度;采用因子分析外部影响因素,提取5个主因子。结果三级医院管理者的职业自我认同较高,组织认同和社会认同较低,组织认同与5个外部影响因素间呈显著正相关(r=0.212,0.426,0.146,0.580,0.610,P<0.01),尊重因素(r=0.553,0.580,0.570)和自我实现因素(r=0.563,0.610,0.433)与职业认同度相关性最高。结论卫生主管部门和医院应当从提升组织认同着手,建立科学合理的晋升和考核激励机制,提升医院管理人员职业认同度。     

苏北地区在校大学生伤害状况及其影响因素分析

目的了解苏北地区在校大学生伤害发生情况及影响因素。方法采用随机整群抽样方法抽取1 857名大学生,采用自制调查问卷、中国大学生心理健康量表(CCSMHS)、中文版知觉压力量表(CPSS)进行调查。结果大学生中过去1年中发生伤害≥1次的有639人,伤害发生率为34.41%;居前5位的伤害类型为跌倒/碰撞伤(34.64%)、自伤(19.93%)、车祸伤(15.58%)、钝锐器伤(12.75%)、烧烫伤(12.64%)。单因素非条件logistic回归显示:学历、年龄、家中排行、专业、与其他宿舍同学相处关系、是否发生摩擦、外出打工、大学生心理量表10个因子和压力总分及紧张感因子对伤害的发生影响有统计学意义(P值均0.05)。结论苏北地区在校大学生伤害发生率较高,应及时开展安全、心理健康教育及干预。     

西安一年级大学生艾滋病认知状况及影响因素分析

目的：了解大学一年级学生艾滋病（ＡＩＤＳ）认知状况及其影响因素,以指导当地开展ＡＩＤＳ健康教育。方法：用心理因素量化问卷在医学、非医学两所院校进行调查;对认知状况进行多因素分析。结果：学生掌握了ＡＩＤＳ的一些基本概念,知晓其主要传播途径;不歧视ＡＩＤＳ患者,认识到广泛预防的重要性,并愿意参与宣教工作。但对ＡＩＤＳ传播途径存在严重错误认识,造成普遍存在恐惧心理。医学生认知水平较高。结论：应结合学生特     

女大学生心理健康状况及其影响因素分析

目的探讨女大学生心理健康状况及其影响因素.方法采用大学生人格问卷对465名大学生(年龄17～25岁)进行心理健康问卷调查与分析.结果女大学生心理健康问题发生率为56.98%.学生家庭结构与经济状况、独生子女与否、年级不同等对其心理健康影响明显(P＜0.05).结论高校女大学生发生各种不同程度的心理健康问题的现象较为普遍,为提高女大学生整体健康素质,学校应加强对女大学生的心理健康知识教育,提供心理咨询服务.     

女大学生心理健康状况及其影响因素分析

目的探讨女大学生心理健康状况及其影响因素。方法采用大学生人格问卷对465名大学生(年龄17~25岁)进行心理健康问卷调查与分析。结果女大学生心理健康问题发生率为56.98%。学生家庭结构与经济状况、独生子女与否、年级不同等对其心理健康影响明显(P<0.05)。结论高校女大学生发生各种不同程度的心理健康问题的现象较为普遍,为提高女大学生整体健康素质,学校应加强对女大学生的心理健康知识教育,提供心理咨询服务。     

儿童智力发育状况及其影响因素研究

儿童智力是评价儿童心理健康水平的重要指标之一 ,其发育不仅受遗传因素影响 ,也受外界环境因素的制约。为了探讨武汉市青山区儿童智力发育状况及了解影响儿童智力发育的有关影响因素 ,进行了此项研究。1　对象与方法1.1　对象　采用整群抽样的方法 ,抽取武汉市青山区有代表性的两所小学 6～ 11岁的儿童 839人 ,其中男生 4 16人 ,女生 4 2 3人。1.2　方法1.2 .1　智力测验　采用天津医科大学心理学教研室监制的《中国联合型瑞文测验 CRT- C2 图册》进行智力测验。测试人员测试前经过培训 ,按照统一心理测试标准施测。1.2 .2　智力水平分级…     

大学生体重指数影响因素分析

目的找出大学生体重指数(body mass index,BMI)的影响因素,为进一步保持大学生健康体重采取干预措施提供依据。方法对某高校大学生的2012年体质健康测试数据进行分析,主要是将大学生的身高、体重数据及相应的BMI与相关因素进行Logistic回归分析。本研究采取SAS9.1进行统计分析。结果 Logistic回归分析发现,变量x1(性别)的回归系数的Wald卡方值为22.925 3(P0.05),其OR=0.710;变量x2(民族)的回归系数的Wald卡方值为20.025 4(P0.05),其OR=0.696;变量x5(年级)的回归系数的Wald卡方值为62.339 4(P0.05),其OR=1.512,所以变量x1、x2、x5对大学生的BMI有影响。而变量x3(年龄)、x4(系别)的回归系数的Wald卡方检验的P0.05,对大学生的BMI无影响。进一步分析发现,变量x1、x2、x5对BMI的影响主要表现在体重正常组,体重正常组不同性别学生BMI秩和检验P0.05(男生21.10 kg/m2,女生20.73 kg/m2),体重正常组不同民族学生BMI秩和检验P0.05(汉族20.74 kg/m2,少数民族21.22 kg/m2),体重正常组不同年级学生BMI秩和检验P0.05(2010级20.50 kg/m2,2011级20.84 kg/m2,2012级20.92 kg/m2)。结论为保持大学生的健康体重,需要加强大学生的健康教育,使其养成正确的健康观,同时加强高校食堂的营养学知识水平和建立科学的学生体质监控体系也是必要的。     

盐城市大学生饮食行为及其影响因素

目的了解盐城市大学生饮食行为的现况特点及其主要影响因素,为倡导大学生合理膳食及进行相关的健康教育提供依据。方法使用中国疾病预防控制中心提供的《中国青少年健康相关行为调查问卷(大学)》对盐城市4所院校1 283名大学生进行匿名问卷调查,内容包括基本情况和相关饮食行为。采用SPSS 17.0进行统计学分析。结果过去7 d内约10.9%的大学生喝汽水饮料≥1次/d,坚持每天吃早餐、饮用牛奶者分别占61.8%和13.8%,选择西式快餐、路边摊≥2次者分别占7.4%和39.1%,食用甜点、油炸食物、方便面≥2次者分别占42.6%、40.0%、19.3%,食用新鲜水果、蔬菜1次/d者分别占67.9%、36.6%。28.8%的大学生不同程度地存在挑食偏食情况。多因素logistic回归分析显示,大学生饮食行为与性别、年级、母亲文化程度、是否城市生源、是否双亲家庭、是否独生子女以及体型等有一定的关系。结论盐城市大学生中还存在较多的不健康饮食行为。学校应加强对大学生的管理,加强健康教育和营养干预,引导其养成良好的饮食行为和习惯。     

武汉市大学生吸烟现状及现在吸烟影响因素分析

目的 了解武汉市大学生吸烟现状,分析影响大学生现在吸烟的因素,为高校控烟工作提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取武汉市4所高校的3 000名大学二年级学生进行自填式问卷调查.采用x2检验和Logistic回归对大学生吸烟行为及其现在吸烟影响因素进行分析.结果 2 891名大学生中,27.33％的大学生有尝试吸...     

南阳市大学生痤疮患病情况及影响因素研究

目的 了解南阳市大学生痤疮患病情况及影响因素,为痤疮的预防提供科学依据。方法 采用多级整群随机抽样方法,对南阳市大学生进行问卷调查,内容包括一般情况、痤疮患病情况及影响因素等。结果 痤疮总患病率为67.68%,其中男性患病率为66.90%,女性患病率为68.36%;单因素分析显示:痤疮与便秘[OR=2.901,95%CI(1.593,5.282)]、化妆品的使用[OR=1.676,95%CI(1.050,2.676)]、油性皮肤[OR=1.750,95%CI(1.311,2.335)]、阳性家族史[OR=1.502,95%CI(1.165,1.937)]、精神紧张[OR=2.362,95%CI(1.469,3.799)]、烟酒[OR=1.845,95%CI(1.321,2.575)]、喜食甜食[OR=1.346,95%CI(1.038,1.745)]或油腻食物[OR=1.389,95%CI(1.092,1.767)]有统计学意义(P≤0.05),logistic回归分析发现,便秘、油性皮肤、精神紧张、烟酒与痤疮有统计学意义。结论 痤疮是南阳市大学生的常见病,受多种因素影响,针对患病情况及影响因素,开展健康教育工作。     

不同性别大学生健康危险行为现状及影响因素研究

目的 了解大学生健康危险行为现状及影响因素,促进大学生健康发展.方法 采用分层随机抽样的方法,对5所高校的2 510名大学生进行问卷调查,利用SPSS 25.0统计软件进行统计描述、x2检验和logistic回归分析.结果 男生健康危险行为发生率均高于女生:饮酒(81.99％/34.57％)、通宵上网(47.24％/2...     

大学生抑郁症状及其家庭影响因素分析

目的 了解大学生抑郁症状及其家庭影响因素,为大学生抑郁症状防治提供参考依据。方法 选取广州某大学的学生2 519名,采用自编基本人口学和家庭资料问卷、抑郁自评量表(SDS)、家庭关怀指数问卷(APGAR)和简式父母教养方式问卷(s-EMBU-c)进行调查。结果 大学生SDS标准分为(42.23±9.14)分,检出抑郁症状者333例,检出率为13.2%;其中,轻度症状者275人(10.9%),中度53人(2.1%),重度5人(0.2%)。在众多家庭因素中,感知家庭经济一般或较差、家庭功能低、父亲拒绝高、父亲温暖低或中等、父亲过度保护中等或高,是大学生抑郁症状的危险因素(OR＞1,P＜0.05)。结论 主观家庭经济较差、家庭功能低、父亲教养方式不良是大学生抑郁症状发生的危险因素。〖JP〗     

新型冠状病毒肺炎流行期间高校学生焦虑状况及其影响因素调查

目的 了解新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）流行期间高校学生焦虑状况及其影响因素,为高校学生进行心理疏导提供参考依据。 方法 采用方便抽样于2020年2月16—20日对高校学生进行网络调查,内容主要包括：新冠肺炎基本知识、个人防护行为情况、新冠肺炎相关影响态度、广泛性焦虑障碍量表（GAD-7）。 结果 共有效调查1 100名高校学生,平均年龄（22.5 ± 2.5）岁,以华南地区学生为主（占37.8%）。焦虑情绪检出率为 38.4%,其中轻度、中度和重度焦虑情绪检出率分别为22.5%、10.5%、5.4%。多因素分析结果显示担心从疫情重点地区返校受歧视（OR=2.535）、担心学业进度落后（OR=2.304）、担心返校后与疫情重点地区学生同宿舍（OR=1.531）、对本校应急管理工作不满意（OR=1.793）、毕业班学生（OR=1.452）、文科类学生（OR=1.876）产生焦虑情绪的可能性更高。 结论 新冠肺炎流行期间高校学生有一定程度的焦虑状况。学校应重视疫情期间学生心理健康问题,加强应急管理工作,做好学生的心理疏导,防范校园的地域歧视问题,科学、合理安排好学生的返校与复课,最大程度维护学生的身心健康。     

北京市大学生婚前性行为影响因素分析

目的分析北京市大学生婚前性行为影响因素,为高校开展学生生殖健康教育工作提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法,对北京市6所高校1187名在校未婚大学生进行生殖健康知信行的问卷调查,统计分析采用单因素分析和二分类Logistic回归分析。结果 1187名调查对象中,有性行为者占13.80%。有性行为者对紧急避孕措施的知晓率最高(87.10%),其次为安全套的使用时机(85.81%),能够准确计算出安全期最低(44.44%),这3项的知晓率均高于无性行为者,差异有统计学意义(P<0.01)。有性行为者能够接受婚前性行为(65.22%)、未婚同居(85.63%)和未婚先孕(32.50%)的比例均高于无性行为者,差异均有统计学意义(P<0.01)。多因素Logistic回归分析中性别、年级和对非婚性行为的态度是大学生婚前性行为的影响因素,男生发生性行为的比例高于女生(OR=3.5),大二、大三、大四学生和研究生发生性行为的比例均高于大一学生(OR分别为6.2,4.7,8.5,9.2),可以接受非婚性行为者发生性行为的比例高于不可以接受者(OR=11.8)。结论有必要在高校普遍开展针对不同性别和年级学生的生殖健康教育工...     

上海市大学生新型冠状病毒疫苗接种意愿及影响因素

目的  了解上海市大学生接种新型冠状病毒疫苗(新冠疫苗)的意愿及影响因素。方法  选择2021年2月23日―2021年3月15日上海市四所不同学科类别院校的学生进行在线问卷调查,分析新冠疫苗接种意愿率,采用多因素Logistic回归分析模型探讨影响新冠疫苗接种意愿的因素。结果  4 462名被调查者接种意愿率为78.04%,Logistic回归分析模型结果显示,与医学类院校相比,理工科类及职业技术类院校的学生接种意愿相对较高(OR=1.53、1.50),不认同疫苗对于保护健康是非常重要的(OR=0.11)、不认同所有在国内通过国家药品监督管理局(药监局)上市的疫苗都是安全的(OR=0.42)、周边无人接种(OR=0.68)的调查对象接种意愿低。不愿意接种的主要原因是担心疫苗的安全性(73.88%)和有效性(55.61%)。进一步调查显示,如果政府、医生、家人朋友建议接种新冠疫苗,原先选择不接种或不确定接种新冠疫苗的调查对象,表示愿意进行接种的比例分别为37.86%、48.27%、35.31%。结论  上海市大学生新冠疫苗接种意愿率较高,相关部门应做好疫苗接种协调工作,以便接种工作得以有效进行。     

湖北省在校中学生电子烟使用现况与影响因素分析

目的 了解湖北省在校中学生电子烟使用现状并分析其影响因素,为进一步开展校园控烟工作提供科学依据。 方法 采用多阶段分层整群随机抽样法,2019年6至12月,对湖北省在校初中、高中、职业高中生共8414名学生进行问卷调查,问卷使用全球青少年烟草调查（GYTS）中国项目问卷。对问卷中电子烟使用情况、电子烟预期使用情况的差异采用率与〖XC小五号.EPSP〗检验进行分析,使用非条件logistic回归分析电子烟使用的影响因素。结果 湖北省在校中学生电子烟尝试使用率和现在使用率分别为8.2%和1.6%,有26.1%的中学生在使用电子烟后会使用传统卷烟。电子烟预期使用情况分析显示:使用过电子烟的中学生中,有59.7%会在朋友给电子烟时使用电子烟,未来12个月使用电子烟的概率（29.6%）显著高于未使用电子烟的中学生（1.7%）（P均<0.01）。Logistic回归分析显示:职业高中生电子烟使用风险高于初中生,OR（95%CI）为1.50（1.16~1.94）,女生使用电子烟的风险低于男生,OR（95%CI）为0.29（0.24~0.36）,一周零用钱数越高,电子烟使用风险越高,OR（95%CI）为1.34（1.20~1.51）,年级越高,电子烟使用风险越高OR值（95%CI）为1.22（1.09~1.36）。相对于从不吸烟者,戒烟和现在吸烟学生电子烟使用风险较高,OR值（95%CI）分别为11.91（9.7~14.62）和24.88（16.3~38.0）。 结论 湖北省中学生电子烟使用较普遍,电子烟使用是传统烟草成瘾的“入门效应”,性别、学校类型、零花钱数、吸烟行为是中学生学生电子烟使用的影响因素。