上海市卫生系统第一届“左英护理奖”

[本刊讯]2012年是"5·12国际护士节"成立100周年,为表彰上海市卫生系统从事一线护理工作,表现优异或取得优异成绩、有突出贡献的优秀护理人员,尤其是一线从事老年护理的优秀护理工作者,上海市卫生局、上海市卫生系统青年     

《临床护理实践指南(2011版)》征订通知

全国总工会、人力资源社会保障部、卫生部、全国妇联联合举办的2012年全国女职工岗位创新技能大赛中,临床护理、儿科护理和重症监护护理项目命题依据《临床护理实践指南(2011版)》(以下简称《指南》)及各专业考核重点。《临床护理实践指南(2011版)》由卫生部和总后卫生部组织全国多家医疗机构共同编写。该《指南》立足于我国国情,在吸     

护理技能大赛中成人徒手心肺复苏项目常见问题及对策

随着"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"创新体制的出台,目前职业学校面临着新的发展机遇与挑战.技能大赛是目前职业教育制度的重大设计与创新,成为高素质技能型人才培养选拔的重要途径.在此背景下,我省职业学校的技能大赛从教育厅到各市教育局以及各类职业学校都制订了相关比赛制度.2009年技能大赛覆盖到卫生类护理专业,设立临床基础护理竞赛项目,其中心肺复苏急救技术为竞赛项目之一.2010年第2届护理技能大赛心肺复苏急救技术仍为竞赛项目之一.2届护理技能大赛都在我校承办,笔者作为我校心肺复苏项目的指导教师,在研究此项目考核过程中对经常出现的一些常见问题进行解析,以期和同行共同探讨,真正达到技能大赛的"四促进"目的.     

探索护理技能大赛服务于实践教学的路径

根据我国职业技术教育改革和发展的要求,有计划地组织开展全国卫生职业院校护理技能大赛,旨在有利于现场检测和展示护理专业建设和改革的成果,总结成功经验,达到相互学习、相互促进和共同提高的目的。近年来护理技能大赛在全国范围内已形成常态化,每年有省赛、有国赛。护理技能大赛是展示成果的平台,但我们更应探索护理技能大赛服务于实践教学     

上海市护理学会荣获2012年上海科技活动周先进集体称号

[本刊讯]为积极参加全国科技活动周的活动，上海市护理学会按照上海市科学技术协会的统一部署和有关要求，结合学会工作特点和护理专业实际情况，整合资源、紧贴大众需求，强化会员参与，推出了一系列科普活动，取得了良好的社会效益。2012年3月，上海市护理学会策划举办了护理科普创作技能研讨班，广大临床护理骨干参加了此次培训，对提高护HA-员的科普意识、科普责任感和科普工作技能产生了良好影响。     

第四届“左英护理奖”公布获奖名单

正[本刊讯]在上海市人大教科文卫委员会、上海市卫生和计划生育委员会支持下,"左英护理奖"自2012年起设立,每2年评选表彰1次,用于表彰、奖励上海市卫生系统护理岗位上表现突出的优秀人员。第四届"左英护理奖"评选活动由上海市卫生系统青年人才奖励基金会、文汇报社和     

上海市卫生系统第二届“左英护理奖”获奖名单

<正>日前,由上海市卫生系统青年人才奖励基金会、上海市医药卫生发展基金会、文汇报社和上海教育电视台共同主办的上海市卫生系统第二届"左英护理奖"获奖名单已揭晓。作为上海卫生系统护理工作者最高荣誉奖,"左英护理奖"用于表彰奖励在上海市卫生计生系统护理岗位上表现突出的优秀人员,其获得者是上海护理工作者的杰出代表,是上海市护理工作者的学习楷模。上海市卫生系统第二届"左英护理奖"获奖名单如下(排名不分先后)。     

目标教学法在护理技能大赛训练中的应用

目的：探讨目标教学法在护理技能大赛训练中的应用效果。方法对我校10名参加2012年江苏省职业学校护理技能大赛的选手在赛前实施目标教学法指导静脉输液项目的训练,制定总目标和周目标,分5周进行。结果采用目标教学法后,选手的操作速度、成绩、静脉穿刺能力均得以提高（P<0.01）。结论采用目标教学法改变了以往训练方法的单一性和机械性,不仅提升了选手的操作技能和综合素质,更启发了教师对护理技能教学、训练的再认识,对卫生职业教育实用型护理人才的培养和护理教育事业的发展起到一定的促进作用。     

不同学历层次护士临床护理的比较

目的探讨不同学历层次的护士对临床护理质量的影响。方法2012年10月,便利抽样法选择哈尔滨医科大学附属第一临床医院工作年限〈5年的临床护士100名作为研究对象,按照学历不同将其分为本科组、大专组、中专组。以《全国卫生系统护师岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目考核要点》为依据,对三组护士的临床护理质量水平进行考核评估,比较三组护士的临床护理水平差异。结果护理评估、护理诊断、制定护理计划、护理评价等方面的成绩,三组护士的差异有统计学意义（P〈O．05或P〈0．01）。结论必须加强对护士队伍的继续教育,提高护士的学历层次,从而提高整体护理质量。     

某中职学校参加护理技能大赛的组织管理

为了提高中职学校对护理技能的训练水平,总结某中等职业学校参加护理技能大赛的组织与管理。主要方法是：科学组织管理．成立特色辅导小组,如领导小组、技能训练小组、健康管理小组、后勤保障小组,全面负责大赛的组织、策划、辅导和协调。2007～2012ff-参加全省护理技能大赛,均取得团体一等奖。认为成立特色辅导小组下的大赛组织管理模式,对提高护理技能教学质量有明显的指导作用。     

提升职业院校护理技能竞赛水平的实践与建议

<正>职业院校护理技能大赛在推进护理专业的教育教学改革,引领职业学校适应行业现状及技术发展趋势方面起到了巨大的作用。我院自2012年起连续3年参加了全省及全国职业院校护理技能大赛,每年均取得了优异成绩。为了进一步提升护理技能竞赛的水平,使之更好地服务于教学,现从选手选拔到训练     

浅谈“四观”在护理技术操作培训中的重要性

准确及时地完成各项护理技术操作是护士最主妻的工作内容，也是评价护士业务水平及医院护理服务质量的重要指标。因此，护理技术操作培训一直是各级护理管理者的关注重点。2007年，国家卫生部下发了在全国卫生系统开展护理岗位技能竞赛的通知，     

世界技能大赛健康与社会照护项目介绍及启示

世界技能大赛是世界性职业技能大赛,也是展示和交流职业技能的重要平台,其中健康与社会照护项目是与医疗与护理行业密切相关的项目,关注该项目有助于促进健康服务业的发展和卫生人才培养。该文深入介绍了世界技能大赛中健康与社会照护项目的比赛形式与内容、评分标准与方法等,提出对我国护理技术培训、临床思维能力培养、临床实践教学方面的启示,以更好地促进护理人才培养和临床实践。     

2013年上海市卫生计生系统护理技能竞赛顺利落下帷幕

<正>2013年11月30日,由上海市卫生和计划生育委员会、上海市总工会主办,上海市医务工会承办,上海市护理学会、上海医药高等专科学校协办的2013年上海市卫生计生系统护理技能竞赛顺利落下帷幕。本次竞赛包含理论知识和技能操作两部分,理论知识范围参照全国护士资格考试命题,涉及基础知识、临床知识、实践技能和相关知识,形式采取上机赛和智力赛相结合的方式;技能操作包括单人徒手心肺     

信息

全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动第一次专家讨论会在京举行7月31日,卫生部医政司护理处在北京举行了全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动第一次专家讨论会。全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的护理学科带头人参加了会议。     

上海市卫生系统第3届“左英护理奖”日前公布

正[本刊讯]在上海市人大教科文卫委、上海市卫生和计划生育委员会的大力支持下,"左英护理奖"自2012年起设立,每2年评选表彰1次,用于表彰、奖励本市卫生系统护理岗位上表现突出的优秀人员。第3届"左英护理奖"评选活动由上海市卫生系统青年人才奖励基金会、文汇报社、上海教育电视台共同主办。经各单位推荐,主管部门审核同意,评委会严格评选,在     

乳腺病科应用自制表格深化优质护理的效果评价

卫生部在全国卫生系统启动了主题为"夯实基础护理,提供满意服务"的优质护理服务示范工程。为了贯彻落实此项活动,2011年11月～2012年2月,我科结合病区特点,编制了乳腺病科围术期健康教育单和术后护理观察记录单,经过4个月的临床应用,得到医护人员及患者的一致认可。现报告     

开展“优质护理服务示范工程”活动的实践探索与效果

2010年初,卫生部在全国卫生系统启动了"优质护理服务示范工程"活动。虽然我院护理工作一直也在努力探寻服务的提升和创新,技能的提高和规范,但多年来护理人员的不足、护理工作量的繁重,使护理人员大部分时间忙于完成日常处置治疗,缩减了护士本应承担的许多基础护理、健康教育等     

对护理技能竞赛的思考

以就业为导向、技能为核心的职业教育旨在培养综合性的技能型、应用型人才,以适应当前社会的需要。技能竞赛作为推动职业教育发展的重要制度设计,近年来亦越来越受到重视。我校自2003年至今,组织学生多次参加广州市、广东省及全国的护理技能竞赛,取得优异成绩(荣获历届广州市、广东省护理技能竞赛单项、团体一等奖,荣获2011年、2012年全国护理技     

全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动第一次专家讨论会在京举行

7月51日，卫生部医政司护理处在北京举行了全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动第一次专家讨论会。全国51个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的护理学科带头人参加了会议。