医学生与非医学生的亚健康状况及其相关因素的对比研究

目的比较医学生与非医学生的亚健康状况及其影响因素。方法分层随机整群抽取广州9所大学在校部分班级学生(包括医学和非医学生)并对其亚健康状况及相关因素进行问卷调查。结果大学生的亚健康发生率为67.54%(其中医学生为67.38%,非医学生为67.68%(P>0.05))。良好的睡眠质量、重视早餐、无吸烟和无喝酒医学生优于非医学生(P<0.05)。而在与同学相处无压力,非医学生优于医学生(P=0.000)。非条件logistic回归分析显示:医学生与非医学生亚健康的共同危险因素是睡眠质量差和沟通交往障碍。医学生亚健康特有的危险因素有早餐不重视、吸烟、对发展前景缺乏信心;非医学生亚健康的特有危险因素有性别、每日饮水量<2 000 ml、锻炼不合理、喝酒、与同学相处有压力。结论健康相关态度和行为医学生普遍优于非医学生。两类学生亚健康的主要危险因素有所不同,应有针对性地对二者进行干预。     

医学生与非医学生颈肩痛患病现状及影响因素

目的比较医学生与非医学生的颈肩痛患病现状及主要影响因素。方法采用分层整群抽样的方法抽取5所大学共1 117名医学生和非医学生进行问卷调查,应用logistic回归模型分析颈肩痛的影响因素。结果18.8%的大学生患颈肩痛,其中医学生为22.5%,非医学生为17.5%,差异无统计学意义(P>0.05)。多因素logistic回归分析显示,医学生颈肩痛的危险因素是睡眠质量差、每天伏案学习时间≥2 h以及书包重量重;保护因素是每周体育锻炼≥3次。非医学生颈肩痛的危险因素是女性以及1次连续伏案时间≥1 h。结论医学生与非医学生颈肩痛的影响因素不同,应有针对性地对其进行干预。     

南宁市医学生与非医学生健康素养状况分析

目的分析当前南宁市在校大学生健康素养水平现状及其相关影响因素。方法自编健康素养调查问卷,采用分层随机抽样的方法,抽取南宁市4所高校共900名本科在校大学生作为调查对象。结果南宁市医学生与非医学生总体健康素养以及基本知识和理念、健康生活方式与行为及健康技能3个维度的素养平均分均高于非医学生。多重线性回归分析结果显示,专业、月生活费、健康状况是健康素养的影响因素。结论大学生健康素养水平亟待提高,非医学类高校应增加健康教育课程。     

医学生与非医学生传染病知信行水平调查

目的：探讨医学教育对大学生有关传染病的知识、态度及行为的影响。方法：在4所大学随机抽取1~3年级医学生和非医学生500名,采用自填式结构问卷调查大学生的一般特征和对传染病相关的知识、态度及行为情况,通过χ2检验比较医学生与非医学生之间的差异。结果：医学生的传染病相关知识、态度正确率和行为良好率显著高于非医学生,但仍有待进一步提高;医学生和非医学生的态度与日常行为都不一致,他们获取传染病知识的途径主要都是电视和互联网。结论：医学教育对大学生的传染病相关知识具有一定的影响,但高校的健康教育有待进一步重视和加强,常见传染病的基本知识仍是学校健康教育的重点内容。     

江苏某大学医学生与非医学生健康素养的比较

[目的]了解江苏某综合性大学医学与非医学专业学生的健康素养,分析其影响因素,为开展健康教育和制定针对性健康干预措施提供依据。[方法]以"中国公民健康素养66条"为基础,设计大学生健康素养问卷,采用整群抽样方法,对该校在读1 250名大学生进行问卷调查。其中,医学生434人,占调查总人数的34.7%。[结果]医学生的健康素养具备率(20.0%)高于非医学生(7.1%)(P0.01)。医学生在基本健康知识理念、健康生活方式及行为、基本技能这3个方面的素养具备率分别为37.1%、26.7%、71.0%,非医学生相应为19.7%、12.1%、53.7%;医学生在科学健康观、安全与急救、基本医疗和健康信息4个维度素养具备率分别为64.9%、83.2%、41.2%、87.1%,而非医学生相应为48.4%、64.2%、26.5%、75.7%;差异均有统计学意义(P0.05)。两组学生在传染病和慢性病防治素养2个维度上未见差异,且相应水平(具备率均5%)均远低于其他维度。多因素logistic回归分析显示:年级(大二、大三相对于大一)[OR及其95%CI为2.263(1.572~3.257)]、专业(非医学专业相对于医学专业)[0.341(0.237~0.490)]是健康素养具备的主要影响因素。[结论]尽管健康素养水平与学习医学专业有关,但无论医学生还是非医学生,健康素养具备率普遍不高,尤其在健康生活方式及行为素养、慢性病与传染病防治素养方面更低。     

医学生健商状况及影响因素分析

目的 了解在校医学生的健商状况,分析其影响因素.方法 采用分层随机抽样法抽取大连医科大学335名学生,采用《健商问卷》进行调查.结果 医学生总的健商状况比较理想,为(6.51±1.00)分,只有健康知识因子得分(5.82±1.34)分为警惕分值;五年级医学生在健商总分上高于一年级医学生(t=2.712,P=0.007),女生在生活方式健商因子得分上高于男生(t=-2.520,P=0.012),初高中住校的医学生在自我保健、生活技能健商因子上均低于不住校学生(P＜0.05),城市学生在生活技能上得分高于农村学生(t=2.244,P=0.026),而独生与非独生子女医学生健商因子指数得分差异均无统计学意义(P＞0.05);平均每周锻炼次数、上网时间、父母健康状况与医学生部分健商因子指数均存在相关关系(P＜0.05);logistic回归分析结果显示,性别、年级、平均每周锻炼次数是影响医学生健商的主要因素.结论 医学生健商因子比较理想,但健康知识因子尚有待提高,医学知识的系统学习是提高学生健商的一个重要途径.     

东莞市职业中学女生吸烟现况及其影响因素的研究

目的了解东莞市职业中学女生吸烟现况及其影响因素,为制定相关政策及措施提供科学依据。方法通过多阶段整群抽样,对东莞市职业中学女生吸烟情况、烟草危害认知及控烟态度等方面进行问卷调查,采用logistic回归方法分析尝试吸烟的危险因素。结果本次调查405人,回收有效调查问卷401份,应答率为99.0%。尝试吸烟率为21.7%,现在吸烟率为1.2%。87个尝试吸烟者中有4人吸足了100支烟,占4.6%;过去30天内有5人吸烟,占5.7%。零用钱水平高、好友中有吸烟的女生尝试吸烟率较高,差异均有统计学意义(P0.05)。尝烟者与非尝烟者相关知识得分差异有统计学意义(t=2.090, P0.001),相关态度得分差异有统计学意义(t=-2.600, P=0.010)。多因素非条件logistic回归分析结果显示,烟草相关知识得分(OR=1.296, 95%CI:1.041-1.615)、吸烟相关态度得分(OR=0.722, 95%CI:0.638-0.817)和好友中有人吸烟(OR=2.013, 95%CI:1.175-3.448)是职中女生尝试吸烟的影响因素。结论东莞市职中女生尝试吸烟率较高,应加强对职中女生进行控烟教育,培养学生健康的行为习惯,降低吸烟行为的发生。     

医学生自杀意念发生率与相关危险行为的研究

目的 了解医学生的自杀意念发生状况，探讨自杀意念与其他危险行为的联系。方法 采用分层整群随机抽样方法，问卷调查1095名1～4年级医学本科生的自杀意念等17项危险行为现状，进行一般描述性分析和logistic回归分析。结果 医学生自杀意念发生率为7．85％；不同年级间自杀意念发生率有差别，高年级发生率高于低年级；独生子女的发生率高于非独生子女；多因素logistic回归分析显示自杀意念与携带刀具、异性性行为、遭受较大挫折、吸烟、恋爱状况、年级和缺少体育锻炼等7项因素和危险行为有联系，OR值分别为4．870，3．784，3．517，1．717，1．323，1．317和1．747。结论 医学生自杀意念发生率较高，自杀意念与其他危险行为联系密切，必须根据医学生的自杀意念危险因素采取有针对性的干预措施。     

重庆市医学生心身健康状况的调查

摘要:目的　医学生的心身健康状况既有一般大学生的共性,又有其特殊性。本文探讨医学生的心身健康状况,以了解医学学习和专业发展是否对其心身健康有更好的指导作用,从而为医学生心身健康状况的促进提出针对性的建议。方法　采用康奈尔医学指数（Cornell Medical Index,CMI）对重庆市两所医科大学的医学生的心身健康状况进行测量并进行统计分析。结果　心身健康的总体水平（t＝-5.02,P＜0.0001）、躯体健康（t＝-4.50,P＜0.0001）及精神健康（t＝-4.71,P＜0.0001）方面均是男生高于女生;不同年级学生的心身健康总体水平（F＝2.70,P＝0.0297）和精神健康水平（F＝2.76,P＝0.0268）有统计学差异,其中大一学生的心身健康状况最好,大二学生的心身健康状况最差,大三、大四处于中间状态;医学生心身健康问题最多的前五位问题分别是不适应、眼与耳、生活习惯、神经过敏、消化系统。结论　医学院校对大二学生及女生应给予更多的关注,并且适度增加课外集体活动,减轻学习压力,开阔心胸,发挥医学专业特长,切实促进医学生心身健康。     

医学生营养状况及知识态度行为调查

目的 探讨不同地区生源医学生营养状况及影响因素,并调查其营养知识、态度及行为,为相关干预研究提供参考依据.方法 采用体质指数评价学生现时营养状况,对1 096名医学生进行营养知识-态度-行为及营养状况问卷调查.采用x2检验和Logistic回归进行影响因素分析.结果 医学生营养不良率为15.3%;超重和肥胖率为3.5%.32.2%的城市学生、16.9%的农村学生营养态度及饮食行为较好.城市学生的营养态度普遍比农村学生积极,且饮食行为也比农村学生健康.城市和农村学生的营养知识知晓率差异无统计学意义.性别、母亲文化程度、每天吃早餐、晚上加餐以及偏食是营养状况的影响因素,其中性别、母亲文化程度、每天吃早餐为保护因素,晚上加餐、偏食为危险因素.结果 应加强农村学生饮食行为的正确引导,并帮助其端正营养态度.     

长治市医学与非医学专业学生营养与健康知识-态度-行为调查

目的了解长治市高校学生的营养与知识-态度-行为现状,探讨影响大学生营养状况的因素,为促进大学生营养与健康宣教提供依据。方法采用分层随机整群抽样的方法抽取研究对象,采用体质指数对营养状况进行分析,自制调查问卷,了解其营养与知识、态度及行为情况。结果女大学生营养状况好于男生,医学类学生营养状况好于非医学类。医学类学生对中国居民膳食宝塔了解情况、能量的主要来源等6个方面知识了解高于非医学类。医学类学生对营养知识感兴趣、认为有必要学习营养知识等5个方面信任态度高于非医学类。每天进食早餐人数较少,医学类学生偏食情况低于非医学类。结论我市高校学生的营养状况总体良好。充分了解营养知识和建立良好饮食习惯有助于改善大学生的营养状况,高校应大力加强健康教育,普及营养知识。     

杭州市拱墅区中小学教师口腔健康知信行现状调查分析

目的 了解杭州市拱墅区中小学教师口腔健康知信行现状并分析其影响因素,为制订干预措施提供参考依据.方法 采用多阶分层整群随机抽样方法,对杭州市拱墅区的652名中小学教师,利用自制口腔健康知信行问卷进行现场调查.应用卡方检验和多因素非条件Logistic回归分析方法对调查对象的口腔健康知信行现状及影响因素进行分析.结果 收回问卷652份,应答率为100％.剔去无效问卷后,得到合格问卷627份,有效率为96.2％.杭州市拱墅区中小学教师口腔健康知识知晓率为77.1％,口腔健康信念正确率为68.7％,口腔健康行为形成率为46.3％.单因素分析显示,不同年龄（＜30岁为84.4％,30岁～为93.9％,40岁～为89.9％,≥50岁为95.1％）、性别（女性92.5％,男性83.7％）、婚姻情况（已婚92.2％,未婚83.6％,离异92.9％）、月收入（＜3 000元为83.5％,3 000元～为92.1％,≥5 000元为93.5％）、生活状况（很不好60.0％,不大好77.8％,一般91.8％,比较好94.5％,很好84.6％）和吸烟情况（吸烟81.5％,不吸烟91.4％）的中小学教师口腔健康知识合格率差异均有统计学意义（χ2=11.48、8.57、8.12、8.46、23.97、4.64,P＜0.05）,不同性别（女性87.4％,男性75.6％）的中小学教师口腔健康信念合格率差异有统计学意义（χ2=10.65,P＜0.05）,不同性别（女性45.1％,男性35.6％）、文化程度（高中及以下52.7％,专科55.0％,大学39.2％,研究生53.3％）和生活状况（很不好50.0％,不大好37.8％,一般39.2％,比较好53.1％,很好53.8％）的中小学教师口腔健康行为合格率差异均有统计学意义（χ2=3.95、10.88、10.41,P＜0.05）.多因素非条件logistic回归分析结果显示,年龄、性别、生活状况和体育锻炼情况是口腔健康知识合格情况的影响因素;性别和月收入是口腔健康信念合格情况的影响因素;性别、文化程度和体育锻炼是口腔健康行为合格情况的?     

新型冠状病毒肺炎流行期间公众心理健康状况及其影响因素研究

目的了解新型冠状病毒肺炎流行期间公众心理健康状况及其影响因素。方法采用结构化问卷,通过网络平台对研究对象进行问卷调查。其中,公众心理健康状况采用症状自评量表(SCL-90)进行评估。利用Logistic回归分析探讨相关影响因素。结果调查纳入分析1078份合格问卷,其中SCL-90量表评分阳性人数252人(23.38%)。各单因子中阳性率最高的为焦虑41.28%,其次为恐怖35.16%、抑郁33.21%,阳性率最低的为偏执13.45%。多因素Logistic回归分析显示,来自武汉市(OR=1.64,P=0.014)、男性(OR=1.37,P=0.036)、医学相关职业或专业(OR=1.57,P=0.008)、对疫情很关注(OR=2.19,P=0.013)及认识的人有疑似或确诊病例(OR=2.75,P<0.001)均是影响公众心理健康状况的危险因素。结论新型冠状病毒肺炎流行期间公众心理健康问题较为严重,尤其是武汉市人群。此外,男性群体、医学相关职业或专业、亲朋出现病例的人群最需要关注自身心理健康问题。政府应加大心理健康知识宣传力度,以有效预防上述人群心理疾病的发生发展。     

天津市女大学生原发性痛经的现状及影响因素分析

目的 了解天津市女大学生原发性痛经的现状,探讨其影响因素。方法 2016年3月—2017年3月,以天津3所医学类院校和3所非医学类院校的女大学生作为研究对象,采用方便抽样的方法,发放自填式问卷进行调查。结果 在被调查的940名天津市在校女大学生中,原发性痛经的发生率为45.3%,其中,医学生(42.2%)与非医学生(49.5%)比较(χ2=5.009,P=0.025),两组之间痛经发生率的差异有统计学意义。多因素分析显示,年龄大、非医学专业、经期着凉、经期久坐不动与原发性痛经明显相关(P<0.05)。结论 原发性痛经在天津市在校女大学生中具有较高的发生率,与经期的不良行为习惯有关,应在大学生群体中积极开展月经期保健知识的健康教育。     

未婚人工流产女性生殖健康知识、态度、行为现状及影响因素研究

目的探讨未婚人工流产（人流）女性生殖健康知识、态度、行为现状及影响因素，提出针对性的干预对策。方法通过问卷调查方法分析1629例被调查者生殖健康知识、态度、行为及影响因素。结果年龄、地区、月收入、独生子女、职业与健康知识水平密切相关，年龄、地区、籍贯、月收入、独生子女、职业与生殖健康态度密切相关，年龄、地区、籍贯、月收入、职业与生殖健康行为密切相关，差异具有统计学意义（P〈0．05）；年龄〈18岁、非独生子女成为健康知识一般独立危险因素，年龄〈18岁成为生殖健康态度1〉30分独立危险因素，年龄〈18岁、城市户籍成为生殖健康行为不及格独立危险因素。结论关注未成年与学生群体，加强教育与重点场所监管；对健康知识水平不高者，针对性强化健康教育，对态度消极、经济条件不足者可免费提供计生用品；对行为不健康者，注重心理辅导、观念引导。     

唐山市区学龄前儿童乳牙患龋影响因素研究

目的了解唐山市区2~6岁儿童乳牙龋病的影响因素,为制定社区干预措施和开展儿童龋病防治工作提供依据。方法采用分层整群抽样方法选取唐山市区2~6岁儿童598名,对其家长进行问卷调查。结果多因素条件Logistic回归分析,筛选出5个与儿童乳牙患龋率有关的因素,其中家长不能督促孩子刷牙、母亲妊娠期患病、孩子非足月出生、喜吃肉类食物及喝牛奶加糖等能增加乳牙患龋的危险性,其OR值分别为4.716,7.657,6.575,5.117,6.544。结论影响学龄前儿童乳牙患龋的主要因素有儿童的饮食及生活习惯、儿童出生时的状况及儿童家长对口腔保健的态度。     

大学生自伤行为现状及影响因素研究

  目的  探索大学生自伤行为的现状及影响因素。  方法  采用分层整群抽样的方法对皖南和皖北两市三所高校的4 363名大学生进行问卷调查，分析高校学生自伤行为的影响因素。  结果  自伤检出率为42.5%。Logistic回归分析显示，女性大学生自伤行为检出低于男性大学生（OR=0.508，95%CI:0.411~0.627，P<0.001）；非医学类院校自伤行为检出高于医学类院校（OR=1.612，95%CI:1.445~1.779，P<0.001）；与父亲（OR=1.514，95%CI:1.168~1.961，P=0.002）、母亲（OR=1.593，95%CI:1.188~2.135，P=0.002）关系不和睦的大学生更容易发生自伤行为。学习负担重是大学生自伤的危险因素（OR=1.277，95%CI:1.061~1.538，P=0.010）；对自己要求高、学习成绩好、与同学关系较好是大学生自伤行为的保护因素（均有P<0.05）。  结论  男性更容易发生自伤行为。加强同学间的交流，加强对男性心理情况的观察，及时采取干预措施。父母密切关注孩子的心理状况，增加与孩子的交流，营造良好的家庭氛围，减少大学生自伤行为的发生。     

中国四省市社区老年人超重及肥胖影响因素分析

目的 了解社区老年人超重及肥胖的现况并分析其影响因素.方法 采用整群抽样的方法,使用自行研制的问卷,通过入户的方式调查广东省、上海市、黑龙江省和山西省城乡社区≥60岁的老年人;使用x2检验和多元Logistic回归的方法进行影响因素分析.结果 (1)调查对象的超重和肥胖检出率分别为27.4％和9.1％;(2)调查对象出现超重/肥胖的危险因素有低龄组(P＜0.001)、居住在城市(P ＜0.001)、不吸烟(P＜0.001)、高血压(P＜0.001)、心脏病(P ＜0.001)、高胆固醇(P =0.016)和没有慢性支气管炎(P=0.008).结论 社区老年人的超重和肥胖率较高;加大对城市社区低龄组老年人的健康教育,促进他们良好的生活习惯和行为方式的形成,有利于更有效的控制体重.     

986名医学生考前焦虑状况调查

目的了解某医学院校大学生考前焦虑状况,分析其影响因素,为医学生的心理疏导提供参考依据。方法采用焦虑自评量表(SAS),在考前2周内对某高校医学院中4个不同专业的1~3年级986名学生进行问卷调查。结果调查医学生考前焦虑的发生率为22.2%,焦虑平均得分42.10±9.33。单因素分析发现:父亲的文化程度、家庭月收入、父母的期望、年级、目前专业的喜爱程度、在校兼职情况、考试排名、考试态度、家庭幸福感、身体状况、自信度、睡眠质量等因素与大学生考前焦虑有关。多因素Logistic逐步回归分析显示,父母期望、兼职情况和自信程度为危险因子,而睡眠情况为保护因子。结论医学院校学生存在一定的考前焦虑状况,并且受到的影响因素是多方面的,应给予足够的重视。