开封市青少年艾滋病健康教育效果评价

目的 探索开封市青少年对艾滋病相关知识的认知及艾滋病健康教育的效果。方法 随机抽取开封市的15所中学高中学生、1所大学的一年级学生进行艾滋病相关知识、态度、行为的问卷调查，实施健康教育后再行问卷调查，评价健康教育效果。结果 健康教育后青少年的艾滋病知识有明显提高。结论 利用学校的组织、教学特点，在青少年这一社会生力军中开展艾滋病知识宣传教育，可进一步推动预防艾滋病的健康教育活动。     

高中学生生殖健康KAP及需求调查分析

目的：了解高中学生生殖健康相关的知识、态度和行为及健康教育需求情况，为学校开展健康教育、为社会全方位参与干预计划的制订和实施提供科学依据。方法：分层随机整群抽取海淀区658名高中学生进行不记名自填式问卷调查。结果：高中学生生殖健康知识缺乏，有近20％的学生不知“女性何时有生育能力”，仅有22．3％的学生认为“少女怀孕有害生殖健康”；现有知识的获得主要来源于大众传媒，以非正规教育占主流，导致错误认识和行为；对”高中学生发生性行为”认为可以理解或可以接受的为34．2％；40．4％的学生“与异性朋友有过亲密行为接触史”；3．2％有过“性交史”；8．3％对自己“在中学期间不发生性行为”没信心或很没信心；渴望获得准确的可信度高的健康知识，86．3％认为有必要接受生殖健康教育，最想知道的生殖健康教育内容的前3位是性心理知识、性传播疾病的预防和性道德伦理知识(分别是61．6％、53．8％和37．7％)，72．8％认为对高中学生进行有关避孕知识的教育有必要和非常必要。结论：应重视学生基本的生殖健康知识教育；部分学生性观念比较开放，正在谈恋爱和发生性行为是客观存在的，性行为问题不容忽视；正确引导、适时开展多种形式的生殖健康教育活动，社会全方位参与，规范大众传媒中生殖健康教育内容，努力使学生所需知识来源以正规教育为主导，促进其身心健康发展。     

河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析

目的 了解河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素,为开展性健康教育提供依据.方法 采取分层整群抽样的方法,应用"中国青少年健康相关行为调查问卷",对河南省5 011名农村高中生进行问卷调查.结果 农村高中学生曾发生性交行为的报告率为3.6%;边缘性行为的报告率,拥抱为17.2%,接吻为10.8%,抚摸异性身体为9.5%;观看色情信息的报告率为24.7%;从学校接受青春期知识教育的报告率为34.9%.结论 不良性行为已成为影响河南省农村高中学生健康成长的危险行为之一.社会、家庭、学校应共同采取干预措施,促进青少年健康成长.     

广州市大中学生艾滋病知识态度调查

目的 了解广州市大中学生对艾滋病相关知识，态度的认知和态度。方法 用整群随机抽样的方法，对广州市大学生，高中学生和职中3组学生，采取无记名自填式答卷方式进行调查。结果 大学生，高中学生，职中学生对艾滋病相关知识总知晓率分别为84．30％，77．30％，71．80％（P＜0．01）；大，中学生获取艾滋病相关知识的途径是以报刊和书籍为主；绝大多数的大，中学生赞同开展预防艾滋病健康教育；大多数的大中学生不赞同卖淫嫖娼，婚外性行为，吸毒等不健康的行为和生活方式，但也有相当部分的大，中学生对这一问题认识模糊，态度暖昧。结论 大学，高中，职中3组学生对艾滋病的认识有一定水平。但仍要根据青少年的生理，心理特点，运用各种教育形式，将预防艾滋病相关教育与社会伦一和法制教育相结合，使之做到知，信，行一致。     

淮安市一所中学肺结核健康教育效果评价

目的：肺结核对青少年的健康已构成了较大的威胁，加强青少年结核病健康教育是健康促进的重点。方法对试验学生于讲授结核病防治知识前后各做一次问卷测试并做比较。结果摸底测试约90％学生对结核病知识不了解，经过肺结核健康教育后第二次测试结果显示，学生对肺结核知识的了解有很大进步，合格率为54％，且对本人的生活及行为起到了积极影响。讨论在学校中开展肺结核防治知识的健康教育，不仅可以增加学生的健康知识、改变其不良健康行为，避免肺结核在青少年中流行播散，还可以影响和辐射到整个家庭乃至社会，事实上起到了更广泛的健教目的，而对未来整个社会结核病控制前景的意义将更加远大。     

上海市青浦区青少年健康危险行为调查

目的了解青浦区青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及相关部门决策提供依据。方法对上海市青浦区2 584名学生进行健康危险行为问卷调查。结果健康危险行为在该区青少年中普遍存在,94.3%的青少年至少存在1种健康危险行为。在各种危险因素中,吸烟率为19.23%,饮酒率为50.08%,有15.02%的学生考虑过自杀。大多数健康危险行为发生率男生高于女生,职校和中专学生高于高中学生,并有随年级升高而上升的趋势。结论应加强健康教育,采取综合干预措施,提高青少年的整体健康水平。     

海市青浦区青少年健康危险行为调查

目的了解青浦区青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及相关部门决策提供依据.方法对上海市青浦区2 584名学生进行健康危险行为问卷调查.结果健康危险行为在该区青少年中普遍存在,94.3%的青少年至少存在1种健康危险行为.在各种危险因素中,吸烟率为19.23%,饮酒率为50.08%,有15.02%的学生考虑过自杀.大多数健康危险行为发生率男生高于女生,职校和中专学生高于高中学生,并有随年级升高而上升的趋势.结论应加强健康教育,采取综合干预措施,提高青少年的整体健康水平.     

我国高校大学生预防艾滋病健康教育内容及模式探讨

相关研究[1]表明,青少年在生理、心理、行为和社会等各个维度的诸多特点,均为感染艾滋病的危险因素,而青少年的艾滋病健康教育是实现遏制艾滋病流行目标的重要措施之一,学校健康教育可提高青少年对艾滋病相关知识的知晓率[2-3]。艾滋病的流行与行为、社会环境等因素密切相关,因此,在我国艾滋病由高危人群向一般人群蔓延的关键时刻,加强人群的健康教育,提高人们尤其是青少年的艾滋病防治知识水平,是预防艾滋病最有效的措施。     

佛山市城市青少年健康危险行为研究（四）——易导致意外怀孕和性传播疾病的性行为

目的了解佛山市城市青少年易导致意外怀孕和性传播疾病的性行为现状。方法对佛山市中心城区12所全日制初高中、职校和大学3844名在校学生，采用中国青少年健康相关行为问卷调查表进行调查。结果大、中学生15．0％看过色情书籍或色情音像制品。高中学生中只有72．9％的接受过艾滋病相关知识教育，75．1％的学生知道艾滋病病原体是病毒，只有50．8％能对艾滋病感染者持正确态度，84．9％接受过青春期性教育，34．5％有旱恋现象，2．8％曾发生过性行为，不同学校类型高中旱恋及性行为发生率以职业中学为高，而健康教育以职业中学薄弱。大学生中8．7％有性交行为，3．8％有多性伴性行为，性行为发生率男生高于女生。结论城市青少年中性健康危险行为状况不容乐观，其危险行为有年龄、性别和学校类型等差异，应尽快有针对性地开展生殖健康教育和艾滋病预防教育，加强对青少年性行为、性观念的正确引导十分必要。     

辽宁省高中学生健康相关危险行为及其影响因素分析

目的了解辽宁省高中学生健康危险行为发生情况,为开展青少年行为干预和健康促进工作提供依据。方法采用“中国青少年健康相关行为调查问卷（高中）”,对辽宁省27所高级中学5940名学生进行调查。结果高中学生健康危险行为发生频率较高的依次为骑车违章（44.0%）、吸烟（37.3%）、运动不足（34.8%）和离家出走（31.4%）等;伤害发生率为25.5%,与伤害相关的健康危险行为主要有打架、骑车违章、被欺侮与伤心绝望等。结论辽宁省高中学生健康危险行为的发生与伤害密切相关。     

影响高中生吸烟行为的生物-心理-社会因素

目的：深入了解和掌握影响青少年吸烟行为的生物、心理和社会因素。方法：对随机整群抽取的1453名高中学生进行横断面问卷调查。结果：男女学生的吸烟行为与多种因素普遍有关。男生中，抑郁情绪、同伴吸 烟、高度猎奇心理、缺乏父母的了解与管教和缺乏安全意识是尝试吸烟的独立危险因素；而同伴吸烟、性发育较早、学习成绩差、缺乏父母的了解与管教、缺乏安全意识、缺乏自我行为控制的自信心更是形成现在习惯性吸烟的重要危险因素。女生中，同伴吸烟、自杀意念、缺乏父母的了解与管是尝试或习惯性吸烟的高危因素。结论：在今后的青少年吸烟预防和控制工作中，不仅要广泛宣传吸烟危险健康的知识，更应配合对不同对象提供必要的心理支持，提高生活技能，实施有针对性的健康教育。     

试论青少年健康教育的原则、内容、方法及评价

<正> 青少年健康教育,亦即学校健康教育的目的是通过普及卫生知识,使学生产生卫生行为,进而养成卫生习惯。这对学生的学习和生长发育及日后的健康是很重要的。同对,学到卫生知识的学生能以模范的卫生行为去影响家庭和社会,有     

对营养不良青少年进行健康教育的效果评价

对营养不良青少年及其家长开展知识健康教育，结果发现健康教育前后学生和家长的测试验成绩分别从１３．７３和１４．９５上升到１７．８８和１６．１３差别有高度显显性；在知识五个分测验项目及总分上，健康教育后干预组无显高于对照组，追中农观察结果干预组在不良饮食行为习惯上有怕改善，提示健康教育不仅可以提高青少年知识水平，而且可其健康知识转变为“健康行为”。     

高中学生营养知识-态度-行为对营养状况的影响

目的了解高中学生的营养状况,分析影响营养状况的因素。方法对梅河口市310名高中学生营养知识—态度—行为及营养状况进行调查分析。结果高中学生营养不良率为42!5%,超重和肥胖率为3.5%,膳食蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙等摄入严重不足;高中学生营养知识缺乏,有21.0%的学生经常吃零食,大部分有偏食行为,37.0%常食用营养保健品。结论说明在高中学生中开展有针对性的营养健康教育是非常必要的。     

谈农村青少年的性健康教育

当前农村青少年性健康方面存在３个问题；缺乏正确的性健康知识；缺乏良好的性健康行为；缺乏正确的性健康观念，因此迫切需要全面系统的性健康教育。农村卫生医疗部门可从两条途径积极参与农村青少年的性健康教育：其一是协助农村中小学大力开展性健康教育；其二是深入乡村，普及性健康教育。     

门诊青少年变应性鼻炎患者健康教育效果分析

目的探讨健康教育对青少年变应性鼻炎患者相关知识的掌握情况。方法对200名初诊为变应性鼻炎的青少年患者实施健康教育及行为干预，内容包括变应性鼻炎的相关知识、合理用药、日常预防、健康心理、治疗依从性等，比较健康教育前后青少年患者相关知识的掌握情况。结果健康教育后，青少年患者变应性鼻炎相关知识掌握情况、合理用药情况、日常预防情况、健康心理情况、治疗依从性情况应答率分别为96．0％、92．0％、94．5％、96．0％和96．5％，均比健康教育前有了较大程度提高，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论健康教育有利于青少年变应性鼻炎患者相关知识的提高，减少变应性鼻炎的复发率和并发症，可作为变应性鼻炎的治疗体系之一。     

长春市247名高中生健康知识·态度·行为

高中时期是青少年智力和体格发育的关键时期，也是生活方式形成的关键时期。青少年生活行为大都没有定型，是进行健康教育的大好时机。新课程基本理念是“以人为本，关注人的发展，关注每个学生发展。全面提高学生的素质，为每个学生进入社会和终身发展打好基础”。笔对长春市某中学高中生进行了知识、态度和健康行为的调查，现报道如下。     

267名高中学生家长预防艾滋病知识和态度

学校开展艾滋病知识及相关的行为教育，培养青少年健康的生活行为方式，是预防和控制艾滋病最有效的手段。但预防艾滋病需要学校、社会和家庭的密切配合，家长预防艾滋病知识的水平及态度将影响学校预防艾滋病教育的效果。因此，笔对青岛高新职业学校的高一、高二年级的267名学生家长进行了问卷调查，报道如下：     

银川市中学生青春期卫生知识,态度及行为调查

为了解银川市青春期卫生知识、态度及行为，我们对银川市两所中学共1372名学生进行了调查。结果表明中学生已掌握了部分卫生知识和基本的卫生习惯，但对青春期卫生知识尚缺乏正确的认识，不少学生已染有吸烟和饮酒的嗜好。提示学校今后必须加强对青少年的青春期性知识教育和健康的生活方式教育．以促进青少年的身心健康，抵制不良生活方式的影响，预防性罪错的发生。     

青少年网络健康信息寻求行为及其与健康危险行为的相关性

目的 了解青少年学生通过网络搜寻健康信息的类别和相关影响因素,为进一步设计有针对性的健康教育方案提供依据.方法 随机整群抽取上海市2 577名高中学生进行问卷调查,了解中学生的上网行为和健康危险行为(吸烟、饮酒、不健康体重控制行为和两性亲密行为).结果 被调查对象上网较为普遍,平均每周上网时间为18.66 h,1/3以上对象的每周上网时间超过20 h;吸烟、饮酒和两性亲密接触的自我报告率分别为10.7%,21.6%和40.1%.通过网络搜寻健康信息的内容和频度与性别、上网时间长短、母亲受教育程度、平均每月零花钱和自觉学习成绩相关.具有健康危险行为的青少年比没有危险行为的青少年更多地利用网络搜寻相关行为信息.结论 青少年网络信息寻求行为受多种因素的综合影响,应当给予关注和理解.有必要探索利用网络等新兴通信技术手段作为健康教育的重要方式.