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相似文献
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1.
目的通过对933名儿童血液中钙(Ca)、镁(Mg)、铜(Cu)、铁(Fe)、锌(zn)的含量进行检测,了解各年龄段儿童微量元素的含量水平及缺乏情况,为合理补充微量元素提供依据。方法选择2009牟1—12月在南京市某医院体检的14岁以下儿童,取其新鲜末梢血液分别用BH5100原子吸收光谱仪进行Ca、Mg、Cu、Fe和zn含量检测,并用SPSS13.0软件对检测结果进行分析。结果共检测933名儿童,男女分别为461、472人,男童Mg、Cu、Fe、Zn和Ca的含量分别为(1.56±0.19)、(18.74±6.43)、(9.31±1.04)、(80.49±17.75)、(1.83±0.19)mmol/L,女童分别为(1.57±0.18)、(18.58.4-6.32)、(9.29±0.95)、(79.73±16.81)、(1.80±0.18)mmol/L,男、女童间Ca含量差异有统计学意义(P〈0.05);各年龄组间Ca、Cu、Fe和zn的含量差异有统计学意义(P〈0.05);男童Ca、Mg、Cu、Fe和zn不达标率分别为7.38%(34/461)、3.47%(16/461)、11.50%(53/461)、3.69%(17/461)、20.61%(95/461),女童分别为8.26%(39/472)、0.21%(1/472)、12.08%(57/472)、3.81%(18/472)、18.86%(89/472),男、女童间Mg的不达标率差异有统计学意义(P〈0.01)。结论被检的男、女童均存在不同程度ca、Cu、Fe和Zn的缺乏,故应注意合理补充微量元素,以保证儿童健康成长。  相似文献   

2.
目的探讨学龄前儿童末梢血中锌、铁、钙微量元素含量及性别间的比较。方法利用博晖创新股份公司生产的BH5100五通道原子吸收光谱仪对610例0~18岁门诊儿童进行指血中钙、锌、铁含量检测,并进行统计分析。结果(1)1~3岁年龄组锌、铁含量平均值低于6~18岁年龄组;(2)血锌含量随年龄增长而增高,血钙含量随年龄增长而降低;(3)不同性别组儿童末梢血微量元素含量差异无显著性。结论微量元素在不同年龄段及其末梢血含量是不同的,应定期检测儿童体内的微量元素含量。  相似文献   

3.
目的了解开封地区儿童末梢血中微量元素的含量,为儿童喂养及保健管理指导提供理论依据。方法选择2011年4至5月进行健康体检的0-16岁儿童2016名,取其无名指指端末梢血,使用博晖创新光电技术股份有限公司提供的BH5100多通道原子吸收光谱仪测定微量元素含量,比较不同性别、不同年龄段儿童体内微量元素缺乏情况。结果5种微量元素含量在不同性别之间差异均无统计学意义(P>0.05),微量元素钙和铜的含量随年龄增长呈下降趋势,而锌和铁的含量随年龄增长呈上升趋势,镁的含量相对比较稳定。锌和铁的总缺乏率高,分别为52.3%、46.5%。结论开封地区儿童锌、钙和铁有不同程度的缺乏,尤其是婴幼儿期锌和铁的缺乏率比较高,应该定期为儿童做微量元素检测,加强锌和铁缺乏的保健指导。  相似文献   

4.
五分类血细胞分析仪的应用大大提高了血液分析的工作效率,为临床提供了更为详细的血细胞分析结果。所有仪器均要求收集静脉抗凝血进行测定,当检查对象是婴幼儿时,标本的采集有一定的困难,是否能用末梢血替代?为此,我们观察多种型号五分类血细胞分析仪的小儿末梢血标本测定结果,并结合仪器原理,探讨用五分类血细胞分析仪测定末梢血标本的可行性。l 五分类细胞分析仪检测原理 五分类细胞分析仪是在三分类血细胞计数的基础上可将白细胞中淋巴细胞、单核细胞、嗜酸性粒细胞嗜碱性粒细胞和嗜中性粒细胞进行分类计数的细胞分析仪。目前这…  相似文献   

5.
8753名儿童血微量元素检测结果   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解婴幼儿体内微量元素含量,探讨其缺乏或过多的综合防治措施,我们对从2004年5月至今,两年来到我院儿童保健科健康体检及部分市区幼儿园0~6岁的8753名儿童进行了铅、锌、铁、钙、铜5种微量元素检测。现报告如下。对象与方法1对象8753名0~6岁儿童均为到我院儿童保健科健康体检及市区部分幼儿园儿童,其中,0岁~1135名,1岁~1467名,2岁~1235名,3岁~1314名,4岁~1410名,5岁~1107名,6岁~1085名。2方法静脉穿刺采血2ml,锌、铁、钙、铜采用血清,加入1‰TritonX-100 5倍稀释,以Vido-22型美国产原子吸收分光光度仪原子吸收法进行检测;铅采用血浆,用…  相似文献   

6.
孙桂平  邬雪山  孙丽娟  王芹 《现代预防医学》2012,39(18):4790-4791,4794
目的 了解河北农村地区儿童末梢血微量元素水平及变化规律,为儿童及时合理补充微量元素提供指导.方法 按分层抽样方法抽取定州留早镇765例0~13岁儿童进行健康体检.通过检测末梢血微量元素水平,评价营养状况.结果 该地区儿童微量元素水平接近正常值下限为:Cu (30.3±11.5) μmol/L、Mg( 1.54±0.32) mmol/L、Ca( 1.15±0.46) mmol/L、Fe(7.86±2.47) mmol/L、Zn (73.2±25.8)μmol/L.765例儿童中缺铁和锌较多,分别为29.15%和20.26%,缺钙为11.24%、缺镁为6.41%、缺铜为5.75%.结论 微量元素是机体生长发育、生命活动及繁衍等必不可少的元素.儿童时期是机体生长发育关键时期,农村儿童应重视合理补充微量元素.  相似文献   

7.
目的:末梢血测儿童微量元素含量的变化,指导临床合理补充微量元素。方法:采用原子吸收分光光度法检测980例儿童末梢血锌、铁、钙、铜、镁含量。结果:980例儿童锌、铁、钙3种微量元素缺乏比较普遍,锌缺乏率19.5%,铁缺乏率16.1%,钙缺乏率15.2%。铜缺乏率2.0%,镁缺乏率2.1/%。在年龄上有统计学意义,但在性别上无统计学意义。结论:儿童检测微量元素很有必要,有利于临床及时指导儿童合理地补充微量元素,可以避免盲目性。  相似文献   

8.
赵文燕  雷琳 《中国妇幼保健》2007,22(28):3963-3964
目的:分析学龄前儿童末梢血微量元素的含量,为相关的儿童保健工作提供参考依据。方法:采集1 100名6岁以下儿童40μl末梢血,用原子吸收分光光度法进行测定。结果:铁、锌、钙、铜、镁均值分别为(5.69±1.20)mmol/L、(104.60±21.40)μmol/L、(1.52±0.28)mmol/L、(20.4±6.30)μmol/L、(1.67±0.38)mmol/L。结论:早期干预与治疗铁、锌、钙值偏低的儿童,对纠正低值效果显著。  相似文献   

9.
目的:探讨幼儿体内微量元素水平及其与身高体重的关系,为科学制订膳食提供依据。方法:对南京市某幼儿园3~6岁幼儿末梢血,采用原子吸收光谱仪进行6种微量元素的检测。结果:203名幼儿Cu、Mg、Fe、Pb微量元素均处于正常值范围,4.4%和3.0%的幼儿有缺Ca和缺Zn的现象;Zn、Fe和Pb含量水平在不同年龄组间差异有统计学意义,且随年龄的增大而升高。多元回归分析显示,幼儿末梢血中Zn、Mg和Pb含量水平与幼儿身高呈正相关。结论:绝大多数幼儿体内微量元素含量正常,Ca和Zn的缺乏率很低,应继续保持现有的饮食结构,但需要重视Zn、Fe和Pb含量随年龄而升高的现象。  相似文献   

10.
目的:了解海淀区部分1~6岁儿童末梢全血5种微量元素水平。方法:采用原子吸收分光光度法测定海淀区部分1~6岁儿童末梢全血中铜、锌、钙、镁、铁的含量,对其结果进行统计学分析。结果:微量元素缺乏检出率最高的是钙,其次是锌和铁,铜和镁营养水平良好;锌缺乏的检出率受诊断标准的影响5岁以上组异常检出率偏高;铁缺乏检出率1岁组高于6岁组。结论:微量元素受地域、环境、个体等因素的影响,同时,标准也是一个不可忽视的因素,建议修订统一的标准,以防过度补充摄入。  相似文献   

11.
HBsAg作为乙型肝炎的主要指标及HBV携带者的主要标志物,早已被证实。为探讨同一人的静脉血、末梢血中HBsAg有无差异,笔者对其进行了检测,以便更好地为防治乙型肝炎提供准确的依据。1 材料与方法1.1 样品来源同时采自吉林市饮食服务行业从业人员197人(其中男性101人,女性96人)的静脉  相似文献   

12.
儿童生长发育状况是遗传因素与环境因素相互作用的结果。微量营养素包括矿物质和维生素。在临床表现上,微量营养素缺乏往往呈隐性状态,属于亚临床或生化水平缺乏状态,与碳水化合物、脂肪、蛋白质三大宏量营养素缺乏所形成的营养不良具有明显区别。营养障碍不但影响儿童体格发育,同时也影响儿童智力发育。适宜的微量营养素补充,可使遗传因素所决定的儿童生长发育潜力得以最大程度实现。目前在我国,亚临床微量营养素缺乏仍然是比较普遍的现象,适当添加各类微量营养素补充剂,对保证生长发育过程中的儿童健康是十分重要的。  相似文献   

13.
目的探讨静脉血与末梢血对血常规检测结果的影响及相关性。方法随机抽取2010年2月-2012年2月在我院进行血常规检查的患者120例,按抽血方式的不同分为两组,其中A组60例采集末梢血,B组60例采集静脉血,分析比较两组患者的检验结果及所测得血常规的差异。结果本次血液分析仪测定静脉血与末梢血血常规结果显示,A、B两组的白细胞(WBC)、血红蛋白(Hb)、红细胞压积(Hct)3项指标检验结果有差异,有统计学意义(P<0.05);红细胞(RBC)、平均红细胞容积(MCV)、平均红细胞血红蛋白含量(MCH)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)、血小板(PLT)5项指标检验结果无明显差异,无统计学意义(P>0.05)。结论静脉血与末梢血对血常规检查结果的影响差别不很大,但采用末梢血做血常规较难控制检验质量,部分检验指标不及静脉血明显,采用血液分析仪做血常规检验时选用静脉血更佳。  相似文献   

14.
15.
了解学龄前儿童血中Zn、Ca元素的含量,探讨其缺乏或过多的综合防治措施,对指导儿童健康成长有着十分重要的意义。现就2004年西安市莲湖区妇幼保健院儿保门诊2007名儿童血中Zn、Ca元素检查结果进行分析,以期对儿童合理营养及儿童微量元素缺乏防治工作给予指导。1对象与方法1.1对象2007名儿童来自2004年西安市莲湖区儿童保健门诊入托体检者,均属散居儿童。其中男性1127名,女性880名;2岁组847名,3岁组613名,4岁组344名,5岁组203名。1.2方法抽取体检儿童静脉血2mL,送西安市微量元素检验所,依据《国家食品卫生检验标准方法》的有关资料,经过方…  相似文献   

16.
2007名儿童血Zn、Ca元素检测结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
了解学龄前儿童血中Zn、Ca元素的含量,探讨其缺乏或过多的综合防治措施,对指导儿童健康成长有着十分重要的意义.现就2004年西安市莲湖区妇幼保健院儿保门诊2 007名儿童血中Zn、Ca元素检查结果进行分析,以期对儿童合理营养及儿童微量元素缺乏防治工作给予指导.  相似文献   

17.
微量末梢血检测HBsAg的研究及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 材料与方法1.1 材料  (1)试剂 :选用深圳市月亮湾生物公司生产的HBs Ag试剂盒。 (2 )仪器 :美国伯乐 5 5 0型酶标仪。1.2 方法  (1)标本采集及对象 :来源于饮食从业人员 ,同一对象采集末梢血与静脉血作试验之用。末梢血采集为手指末梢血约 4 0 μl,加入 0 .36 ml的生理盐水中 ,混匀 ,离心分离或冰箱放置 4 h以上沉淀释出上清液 ,此液相当于血清以1∶ 2 0的比例稀释 ,吸上清液作测定之用。 (2 )测定方法 :用酶标法 (EL ISA)检测末梢血标本和静脉血标本。严格按说明书操作 ,阳性结果判断均为 :P/ N≥ 2 .1为阳性。2 结果与讨论2 .…  相似文献   

18.
李军  马俊凤 《中国校医》1995,9(5):352-353
近年来,许多学者先后证明了微核测试法是快速敏感的测定染色体损伤的方法之一。许多国家及国际机构和我国卫生部已将其作为诱变试验的常规方法。本文选用微量末梢血微核细胞测试法,观察济南市大气污染对儿童少年健康的影响,从而评价大气污染的致突变效应。1材料及方法1.l调查对象选择济南市大气污染较严重的天桥区一所小学为污染点,同时选择济南市市郊千佛山下环境清洁的一所小学为对照点,每所学校各选身体健康,无遗传性疾病,居住该地区五年以上的11~12岁男女学生作为观察对象。1.2实验方法采集受试者无名指血0.06毫升,肝素钠抗…  相似文献   

19.
<正>微量营养素缺乏是一个严重的公共卫生问题,是一个长期慢性缺乏的过程。世界卫生组织估计全球约有2亿人缺乏维生素和矿物质,尤其是维生素A、碘、铁和锌的缺乏[1]。几乎近50%的学龄前儿童遭遇着缺铁性贫血的困扰[2],1亿学龄前儿童维生素D缺乏[3]。儿童特别是婴幼儿营养和健康状况,是一生健  相似文献   

20.
目的 调查分析宁波地区学龄前健康儿童(2岁~6岁)末梢血血常规各项参数的参考区间,为临床诊断提供参考.方法 使用迈瑞BC-5100全自动血液分析仪对13774例2岁~6岁体检正常的学龄前儿童进行末梢血血常规分析,检测WBC、RBC、HGB等血常规参数;对该人群不同性别、年龄段间各项参数进行分析.结果 宁波地区学龄前儿童...  相似文献   

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