综合医院中医护理人才梯队建设与实践

目的 培养中医护理人才队伍,促进中医护理学科的发展.方法 成立中医护理学科建设管理小组,遴选中医学科（学术）带头人、后备学科（学术）带头人及中青年中医护理骨干共246人,制定不同的培训目标并分层次进行培养.结果 实施后中医护理科研水平得以提升,论文发表数量增多,中医特色护理技术得以广泛推广;中医护理人员知识理论与技能考核显著优于实施前（均P＜0.01）.结论 护理人才培养是护理学科建设与发展的关键,中医护理人才培养有利于中医护理学科的发展.     

综合医院吞咽障碍护理管理模式的构建与实践

目的探索以护士为主导的吞咽障碍护理管理模式,评价其实践效果。方法由护理部牵头成立吞咽障碍项目管理小组,根据管理重点下设教育培训组、指引规范组、质量控制组和科研循证组4个工作小组,制定各小组职责,对46名吞咽联络护士实施规范化培训与管理,建立吞咽筛查与转诊流程及多学科协作模式,评价实施效果。结果项目开始3个月后联络护士吞咽理论知识和技能显著提升,筛查准确率显著提高(均P0.01);项目实施1年后,试点科室住院患者肺炎发生率显著下降(P0.01)。结论实施科学规范的专科培训,对吞咽障碍进行分级管理,构建三级质控网络,协调多学科协作等,可提高护士吞咽障碍相关知识和技能水平,改善患者结局。     

关于市级三甲医院卫生专业技术人才梯队建设的几点体会

当今医疗市场的竞争实质是技术、人才的竞争,人才梯队建设是医院提高核心竞争力的关键,关系到医院的可持续发展.重视人才梯队建设,夯实医院发展根基.     

中医护理学科人才培养的实践与思考

目的 探索中医护理学科的人才培养模式与方法.方法 以培养目标、选拔条件、培养使用等人才发展战略实施中医护理人才培养计划,对管理型、专科型、教学型、研究型等学科人才采取多形式、分层级等培养方式.结果 护理队伍的整体素质和学科人才结构均有明显进步,近五年发表论文410篇,获得科研成果3项、专利19项,开展中医特色护理技术24项等.结论 护理人才培养是护理学科建设与发展的关键和重要条件,中医护理人才培养成果与学科建设成效是相辅相成的.     

中型综合医院SICU的管理与建设

中型综合医院ＳＩＣＵ的管理与建设古群＊冯永文＊吴颖川＊魏世珍＊我院外科重症监测病房（ＳＩＣＵ）隶属于麻醉科，兼有重症监测治疗和麻醉恢复的双重功能。建立一年共收治１２８例病人，其中危重病人６７人（５３％），麻醉恢复６１人（４７％）。这组病人分别来自各专...     

中医护理研究型护士培养的实践

目的培养中医护理研究型护士,为中医护理发展提供科研型人才储备。方法依托医院优势专科,制定中医护理研究型护士遴选条件、岗位职责、工作内容,进行相关专业知识的培训,落实完善相关的考核和激励措施。结果目前12名研究型护士参与各个专业相关的临床科研课题,过程进展顺利,各层面的反馈良好。结论中医创新型研究型护士的培养实现可持续发展,将会为促进中医护理事业的发展不断注入新的活力。     

综合医院护理人力资源调配管理模式的建立与优化

目的 探索综合医院护理人力资源调配管理模式的建立优化及实践成效。方法 在三级垂直管理体系下,建立与优化医院护理人力资源调配管理模式,实施潮汐式调配、片区化机动管理。评价护理人力资源调配情况、优化前后护理人力资源管理质量的变化。结果 应用优化后的调配管理模式,2021年共动态调配护理人员2 937人次,其中常规调配护士1 296人次、应急调配护士1 641人次;优化后护理人力资源管理总体质量及动态调配、弹性排班维度评分显著高于优化前(均P<0.05)。结论 护理人力资源调配管理模式的优化有利于护理人力资源的合理利用和及时调配,提高护理人力资源管理效率。     

护理诊疗环境示范岗的建设与实践

目的探讨护理病房管理中诊疗环境示范岗建设的效果。方法将全院各科诊疗环境按其功能设置进行区域划分(病房、治疗室、诊疗室、库房、护士站等)与质量控制,特别强调将现代人文关怀举措融入硬件建设和软件服务中,营造良好温馨人性化诊疗环境,同时将示范岗建设纳入日常护理质控检查中,对综合得分居前3位的病区进行奖励,组织参观,并以发放流动"诊疗环境示范岗"奖牌的形式形成长效管理机制。结果实施诊疗环境示范岗评选后,病房管理综合得分及患者满意度显著高于实施前(均P0.01)。结论开展诊疗环境示范岗建设,能有效改善医院病房诊疗环境,提高病房管理与护理服务的品质,促进病房制度化、规范化、人性化建设,有助于改善患者就医体验及促进患者满意度的提升。     

人文关怀护理建设的探索与实践

目的探索以人文关怀为特点的护理服务模式,实现优质高效的护理服务目标,提高患者满意度。方法以"七个一"为具体表现形式,围绕照护患者、有效沟通、团队合作进行人文关怀护理建设,建立人文关怀护理文化氛围。结果实施人文关怀护理建设后,患者满意度提升,其中患者对护士人文关怀条目满意率达99.28%。结论实施人文关怀护理建设有利于构建高品质的服务文化,提高护理满意度。     

中医护理优势与展望

探讨中医护理的优势及发展前景。优势为动态平衡的整体健康理论体系，丰富的治疗手段和灵活多样的中医护理方法，养护统一、寓护于养的中医护理养生保健；通俗易懂、简便易行的中医护理操作技术；低成本的护理效费比等。中医护理将随着医学科学的发展不断完善中医护理学科体系，注重教育与循证护理，广泛吸取先进信息，走与西医护理优势互补、和谐发展的道路。     

综合医院手术室应对新型冠状病毒管理实践

介绍综合医院手术室应对新型冠状病毒感染预防措施,重点是做好护理人力资源的调配,制定相关防护流程,明确小组职责,加强人员培训,严把质量关,为手术室抗击新型冠状病毒感染提供参考。     

综合医院老年病区医养结合运行机制实践

目的探讨综合医院老年病区医养结合的运行机制及实践效果。方法在老年病区(5个护理单元,236张床位)实施医养结合运行机制,每个护理单元设住院医疗(医)和托护养老(养)床位,医生根据患病老人病情变化和康复进程进行动态评价及医养互换。统计2013、2014年276例、290例入住患者的相关指标。结果 2年均未发生用药错误;2013、2014年分别发生坠床、非计划脱管等相关安全事件24、16例次,医院感染发生率6.21%~9.78%,患者满意率分别为92.51%、97.36%,床位使用率在98%以上,病区收支结余2年合计为105 202元。结论老年病区实施医养结合运行机制,较好地解决了患病老年人医疗及养护问题,社会满意度高。但资源偏紧张的问题仍然存在,需全社会共同努力来不断完善。     

湖北省三级综合医院住院患者护理服务需求分析与对策

目的分析湖北省三级综合医院住院患者对护理服务的需求现状,拟为改进护理服务质量,进一步满足患者需求提供参考。方法采用自制三级综合医院住院患者护理服务需求问卷,对1 971例三级综合医院住院患者进行问卷调查。结果综合医院住院患者对护理服务需求得分依次为安全需求(4.53±0.54)、尊重需求(4.38±0.51)、爱与归属需求(4.26±0.63)、自我实现需求(4.23±0.59)、生理需求(3.76±0.68)。16个2级条目中,排在前3位的条目为护士能力(4.77±0.50)、预防感染(4.64±0.62)和健康宣教(4.59±0.46),均属于安全需求维度;排在后3位的条目为生活起居(2.57±0.77)、睡眠(3.79±0.69)和探视与陪护(3.99±0.68),分别属于生理需求和爱与归属维度。结论住院患者对护理服务中安全的需求较高,对生理需求相对较低,护理管理者应根据患者的实际需求制定护理服务措施,以最大限度地满足患者需求。     

综合医院继续护理教育现状调查分析

目的了解综合医院继续护理教育现状。方法对354名护师及以上职称护理人员进行问卷调查。结果29．9％护理人员未认识到继续教育的必要性，78．8％认为最需要的课程是“护理技术新进展”．80．5％认为工作忙是妨碍学习的主要因素；而在学习形式和时间方面，“院内学习班”和“18：30～21：00”最受欢迎。结论建议在继续教育的具体安排方面切实考虑到护理人员的需要和实际情况．以保证继续教育的顺利开展。     

综合医院继续护理教育现状调查分析

目的了解综合医院继续护理教育现状。方法对 35 4名护师及以上职称护理人员进行问卷调查。结果2 9.9%护理人员未认识到继续教育的必要性 ,78.8%认为最需要的课程是“护理技术新进展” ,80 .5 %认为工作忙是妨碍学习的主要因素 ;而在学习形式和时间方面 ,“院内学习班”和“18:30～ 2 1:0 0”最受欢迎。结论建议在继续教育的具体安排方面切实考虑到护理人员的需要和实际情况 ,以保证继续教育的顺利开展。     

综合医院儿科爱心学校志愿服务项目管理模式的构建与实践

目的 探讨综合医院儿科爱心学校志愿服务项目管理模式的构建与实践效果.方法 在综合医院儿童血液科成立爱心学校,通过社会、医院、科室的三级联动,持续推进志愿者项目的开展;形成医务志愿者、社会志愿者和医务社工三级联动的模式,改革创新志愿服务管理.结果 2002年12月至2020年6月,爱心学校参与的志愿者17 800余名,服...     

中医美容现状分析与人才教育的思考

美容与健康密切相关,美容必须和医学结合,这是不争的事实。卫生部2002年颁发的《医疗美容服务管理办法》(以下简称《办法》)非常明确地将美容划分为医疗美容和生活美容两大部分。中医美容属于医疗美容的重要组成部分,甚至生活美容某些业务的开展也需要中医的介入。中医美容在理论、思路、方法等方面都有着现代医学不可替代的优势和特色。遗憾的是目前中医美容的从业人员的专业素质普遍低下,在某种程度上阻碍了医学美容的提高和发展,受过中医美容系统教育和训练的中医美容高级人才几乎没有。一方面是巨大的市场需求,一方面是高素质专业人才的匮乏,这其中就孕育着医学美容教育的难得机遇。     

中医护理继续教育现状与对策

目的 了解中医护理继续教育工作的现状并提出对策.方法 自行设计调查问卷,对南通地区7所中医院、1所综合性医院进行中医护理继续教育现状调查.结果 被调查医院中护理人员愿意参加培训比例为87.2％.院内培训(83.8％)是主要途径;三级中医院院内培训比例(94.1％)高于三级综合性医院(43.0％);三级综合性医院自学比例(45.3％)高于三级中医院(2.5％).67.9％的护士认为培训效果较好和很好,培训主要形式为业务讲座、规范化培训、西学中学习班;中医院开展业务讲座、规范化培训、西学中学习班、护理查房、业务技能比武和岗前培训中医护理知识的比例均高于综合性医院.师资不足、教材缺乏、护士积极性低是培训中存在的主要问题.结论 不同类型、不同级别医院中医护理继续教育培训存在差异,通过加强师资培训、编写统一教材、丰富培训内容和提高护理人员积极性,可进一步提高培训效果.     

综合医院药物治疗联络护理专业小组的构建与实施

目的 探讨综合医院药物治疗联络护理专业小组的构建与运行方法及效果。方法 护理部联合医务部和药学部共同组建药物治疗联络护理专业小组,规范培训内容和培训方法,指导联络护士开展药品管理、给药护理、药物不良反应监测、给药相关护理不良事件管理等工作。结果 药物治疗工作质量督查评分由2017年的（97.73±1.95）分提升至2020年的（98.47±1.37）分;药物不良反应上报由2016年的41例次上升至2019年的298例次,严重药物不良反应和药物外渗发生率显著降低（均P＜0.01）。结论 药物治疗联络护理专业小组的构建和运行有利于综合医院规范药品管理,提高药物治疗工作质量,强化护理人员药物不良反应的上报意识,促进患者安全。     

静脉治疗护理亚专科的建设与实践效果

目的 探讨静脉治疗护理亚专科团队的建设和实践效果。方法我院于2019年7月正式成立静脉治疗护理亚专科,通过建立静脉治疗团队、明确静脉治疗亚专科的工作内容与管理机制来实现静脉治疗亚专科的运行。结果通过2年的静脉治疗护理亚专科团队构建与管理,临床护士的静脉导管维护能力显著改善（P<0.05）、科研创新能力较前提高;输液工具选择合理率、输液接头使用正确率、导管固定正确率、敷料维护正确率、穿刺点发红发生率较实施前有所改善,差异有统计学意义（均P<0.05）;项目实施后静脉血管通路门诊工作量较前增加,患者和护士满意度得分显著提高（均P<0.05）。结论静脉治疗护理亚专科的建设与实践不仅提升了专科护理人员综合水平,在为患者提供安全、优质静脉治疗护理服务的同时也满足了患者多元化治疗需求,进一步提高专科护理质量,深化专科内涵,促进静脉治疗专科不断向纵深发展。