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目的探讨在护理教育中运用护理诊断、护理措施分类和护理结局分类的方法。方法将护理专业专科学生2009级60人设为实验组,2008级54人设为对照组,对照组按传统方法进行护理学基础课程教学,实验组部分内容运用护理诊断、护理措施分类和护理结局分类进行教学改革尝试。结果两组期末理论、技能考试成绩比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。80%以上实验组学生认为提高了学习兴趣和动手能力,能适应该教学方法。结论在护理教育中推行护理诊断、护理措施分类和护理结局分类,能培养学生评判性思维能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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目的了解护理记录的结构及术语应用情况,探讨借鉴国际护理实践分类(ICNP)实现护理记录结构化与标准化的可能性。方法采用立意取样法,收集某综合医院9个科室、4个时间段的183份住院护理记录及护理交班报告,采用内容分析法归类护理记录,建立编码册,再与ICNP交叉比照。结果护理记录用语均可归为护理现象、护理行动和护理结局3个领域,各领域又可分为类、亚类及具体分类,共246个具体分类。4个时段护理现象、护理行动领域类别频数构成比比较,差异有统计学意义(均P<0.01),而护理结局类别频数构成比差异无统计学意义(P>0.05)。仅有459个词汇符合ICNP术语,可用于描述护理记录的各类,尚需增加40个词汇以完整表示各项分类。结论我国护理记录的范畴与ICNP存在差异,护理记录可参照ICNP术语体系实现表单化及信息化。 相似文献
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护理文献是记录护理知识、护理学科发展现状的载体。随着医学科学的不断进步,医学护理文献的种类及数量逐渐增多,其速度呈几何级增长,同时由于文献间相互交叉及相互联系,给护理工作者查找文献带来了一定困难c为使护理工作者能及时、迅速、准确地查到自己所需要的文献,笔者就护理文献的种类及查阅方法介绍如下。1护理文献对于进行护理研究的指导作用护理学作为一门学科应该有自己一套完整系统的专业理论,通过探索及研究,不断地完善和提高,这些有赖于护理队伍群体的研究力量,文献的产生和利用在其中承担着重要作用。科学研究的本质是… 相似文献
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目的以慢性阻塞性肺疾病为例比较分析中国现有临床护理方案与美国护理措施分类中相关护理方案。方法采用描述性研究法,经文献回顾和临床跟踪观察明确国内现有慢性阻塞性肺疾病临床护理内容,形成慢性阻塞性肺疾病护理措施和护理活动类目;在护理措施分类中初筛并经2轮专家咨询确定慢性阻塞性肺疾病患者的护理措施和活动类目。将中国慢性阻塞性肺疾病护理方案与美国护理措施分类中关于慢性阻塞性肺疾病护理方案进行比照。结果中国慢性阻塞性肺疾病的护理措施和护理活动与护理措施分类完全匹配、部分匹配、无法匹配的条数分别占27.78%、33.33%、38.89%和25.40%、58.73%、15.87%。结论护理措施分类术语统一、护理措施和活动分明,但其专科性和在中国的适用性欠缺,国内需要制定统一、标准化、实用性强、符合患者个体化病情的护理措施系统。 相似文献
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目的 探索以结局为导向建立老年前列腺增生手术护理方案,弥补常规护理的缺陷,改善患者的护理结局.方法 以奥马哈问题分类表、护理措施分类和护理结局分类为框架,建立以可测量的目标为导向的老年前列腺增生手术患者护理方案,并结合护理程序对37例老年前列腺增生手术患者进行从入院到术前、从手术至出院前和出院后3个月3个阶段的连续性跟进,分析并评价3个阶段的主要护理问题及护理结局的变化.结果 从入院至出院后3个月内,发生率超过30%的护理问题有泌尿功能、排便功能、睡眠障碍和休息型态等.患者出院后3个月内干预前后认知、行为、状况均明显改善(P<0.05);认知评分高于行为和状况评分,均>4分.结论 以结局为导向的老年前列腺增生手术患者护理方案可以改善前列腺增生老年患者的护理结局. 相似文献
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探析于烧伤后瘢痕整形手术期间辅以基于部位-护理措施链接式速查表的优质护理的效
果。方法 选择2021年1月-2023年1月于蒙阴县人民医院手术室行烧伤后瘢痕整形手术治疗的22例患者为研
究对象,根据入院时间不同分为对照组和观察组,每组11例。对照组给予基础护理,观察组在对照组基础
上给予基于部位-护理措施链接式速查表的优质护理,比较两组心理弹性、住院时间、并发症发生情况、
满意度、生活质量及睡眠质量。结果 观察组干预后坚韧、自强、乐观评分均高于对照组(P <0.05);观
察组住院时间短于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率为0,低于对照组的36.36%(P<0.05);观察组
对护理及时性、护理措施合理性、服务针对性及结局有效性的满意度评分均高于对照组(P <0.05);观
察组生活质量各项评分均高于对照组(P <0.05);观察组睡眠时间、睡眠障碍、入睡时间评分均低于对照
组(P<0.05)。结论 于烧伤后瘢痕整形手术期间实施基于部位-护理措施链接式速查表的优质护理可获得
满意效果,利于提高患者心理弹性,改善睡眠及生活质量,缩短住院时间,减少并发症,促进术后康复。 相似文献
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目的探讨应用《护理措施分类》与工作抽样法测量眼科病房护理工作量的可行性。方法跟踪某三级甲等医院眼科17名护士和护士助理,获得眼科护理活动清单;将清单中的活动归类至《护理措施分类》,形成眼科护理措施列表;由1名观察者运用工作抽样法调查2个眼科病房护士/护士助理各活动的频次,连续40d。结果新患者、手术患者、观察患者、出院患者每人每个白班所需的护理时数分别为51.12min、32.21min、20.72min、10.09min;不特指以上四类患者的活动每个白班所需时间总和为1 341.5min。眼科每个白班护理工作量(min)=51.12 min×新患者数+32.21 min×手术患者数+20.72 min×观察患者数+10.09min×出院患者数+1 341.5min。结论应用《护理措施分类》及工作抽样法能够真实预测眼科白班护理工作量,可为护理人力资源配置提供参考。 相似文献
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目的 了解护理个案报告中的护理问题与三大护理术语分类系统呈现交集的现况及国内护士对护理诊断的认知,为建立我 国本土化护理术语系统提供参考。方法 选取44份护理个案报告中的326条护理问题,分别按疾病、症状、功能、健康形态、风险5 类映射到国际北美护理诊断(NANDA-I)、奥马哈系统、临床照护分类系统(CCC),并对映射结果进行比较。结果 护理问题在三 大护理分类系统的分布差异有统计学意义(P<0.05,P0.61)。风险类问题存在39.4%的映射缺失。结论 护理个案中的护理问题在三大护理术语分类系统中映射的吻合程 度低,尤其是疾病与风险为焦点的护理问题。症状、功能、健康形态此类问题则在 NANDA-I和 CCC的映射结果存在共性。需结 合医护合作模式,针对三大护理分类系统各自的优点建立本土化护理术语。 相似文献
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护理分类包括按人的整体观和健康观,护士活动,专业层次,服务模式,服务时间,服务地点,护理程序,服务对象,医学学科9种类型,各有其分类依据、分类方法及实践意义。提出护理人员有必要汲取先进经验,做好理论创新,发展原创性的护理理论;争取权利,获得更多的职业自主性;提升能力,利用先进技术发展护理分类;扩大合作,参与国际护理知识建构等,使我国护理人员更好地认识护理、实践护理和发展护理。 相似文献