审视临床护理中的法律问题

临床护理工作具有很强的专业性、服务性和社会性,一名合格的护士应熟悉国家的法律、法规,从法律角度规范职业行为,而不能仅以道德标准来评价自己的护理行为。依据当前护理工作的特点及护士法律知识的缺乏,防范医疗护理纠纷懂得意识淡薄和自身保护能力较差等情况,现将临床护理中     

基层医院护理病历存在潜在的医疗纠纷与解决对策

随着社会的发展,患者(包括家属)维权意识的逐步提高,医疗纠纷的发生率呈不断上升趋势.护理工作是医疗工作中重要组成部分,护理工作的特殊性决定了护理行为中存在法律风险,护理纠纷随之也不断发生,这就要求我们护士必须加强法律意识,规范护理行为,及时发现护理过程中存在的潜在的法律问题.特别是在护理病历中,它是护士对患者病情观察和实施护理措施的原始记录,同是也是临床护理工作的重要组成部分和法律判定的重要资料,现对我们基层医院的护理病理中存在的潜在的法律问题进行原因分析,并提出管理对策.     

护理记录缺陷原因与干预措施

医疗文件反映病人治疗的全过程,是临床医疗的原始文字记录,是法律证明文件,发生医疗纠纷时,在调查过程中要依靠其中的记载,以判断是非;护理文件反映了护士观察、诊疗、护理病人过程中的执业行为,以及护理工作质量具体化的记录,是衡量护士责任心,护理技术水平和工作好坏的依据.     

护理记录缺陷原因分析与干预措施

医疗文件反映病人及治疗的全过程,是临床医疗原始文字记录,是法律证明文件,发生医疗纠纷时,在调查过程中要依靠其中的记载,以判断是非;护理文件反映了护士观察、诊疗、护理病人过程中的执业行为,以及护理工作质量具体化的记录,是衡量护士责任心,护理技术水平和工作好坏的依据.     

护士强化证据意识

目的提高护士的自我保护意识和证据意识，从法律责任的角度约束规范我们的护理行为。方法采用自行设计的“护士护理行为举证责任意识问卷”和“盐港医院护士法律知识问卷”表格，以问卷和访谈相结合的形式，了解本院护士法律知识和对证据意识的认知状况。结果护士存在法律知识不足，证据意识仍薄弱等问题。结论举证责任倒置促使护理人员要增强证据意识，在护理工作中严格遵守护理操作规程，规范护理行为，严防差错事故发生.     

甘肃省部分三甲医院临床护士职业认知调查

目的了解三甲医院临床护士的职业认知状况。方法采用整群抽样调查的方法,对甘肃省3家三甲医院的940名临床护士进行问卷调查。结果临床护士结构年轻化;临床护士职业认知各因素中优质护理行为分值较高,工作满意度其次,工作氛围、工作特点的分值较低;省级与市级三甲医院的临床护士在职业认同、工作特点、工作氛围几方面存在显著性差异,在优质护理行为、工作满意度方面存在非常显著性差异。不同地域的市级三甲医院的临床护士在优质护理行为、工作满意度及工作氛围方面的认知有非常显著性差异;不同年龄的护士在职业认同和工作特点上不存在差异。不同护龄的护士在职业认同和工作满意度方面有显著性差异,在优质护理行为方面存在非常显著性差异。结论医院级别、年龄、护龄等对临床护士职业认知程度有重要影响。     

门诊护士可能涉及的潜在性法律问题及对策

随着社会的进步，人们文化生活水平的提高，护士的护理行为涉及到患者的法律问题越来越显得突出，但目前护理工作中仍存在着法律意识淡漠的现象，它直接影响着护理质量和医院的效益。强化护士的法律意识，用法律规范护士的行为，对提高护士的整体素质，避免医疗纠纷、促进护理质量的提高、维护医院正常秩序有重要的     

临床护士医疗法律知识的调查分析

目的了解临床护士的法律知识掌握程度,进一步防范护患纠纷,规范护理服务行为,从而依法行护。方法应用自设调查表,采用随机抽样方式对该院118名临床护士进行问卷调查。采用ANOVA、Kruskal—Wallis Test方法进行分析。结果临床护士的法律知识认知水平偏低,答卷正确率67．14％。不同科别和工作年限的临床护士在法律知识掌握程度方面无差异（P〉0．05）,不同职称和学历的临床护士在法律知识掌握程度方面有差异（P〈0．05）。结论临床护士的法律知识较欠缺,相关职能部门应该重视法制教育,提高护理人员的法律知识水平。     

举证责任倒置下的护理工作及对策

目的提高新形式下护士的证据意识及处理医疗纠纷的应对能力。方法采取专题讲座、临床指导、检查督促相结合的方法对护士进行指导。结果问卷调查显示护士的责任心及应对能力明显提高，护理书写较前规范。结论对护士进行法律知识的灌输和工作中相关法律问题的剖析，有利于提高护士依法行医的能力，规范护理行为，更好地维护病人的合法权益，减少医疗纠纷的发生。     

浅谈护理工作中潜在的法律问题

随着医学知识和法制观念的普及 ,患者的法律意识不断增强 ,患者的合法权益一旦受到损害 ,不是追究法律责任 ,就是民事赔偿问题。护士的工作繁琐 ,与患者接触最多 ,而目前护士中普遍存在法律意识淡薄的问题 ,特别是缺乏与护理有关的法律知识。1　不良护理行为形成的原因1.1　法律意识淡薄近 2 0年我国普法教育已初见成效 ,但不懂法、不学法的现象时有发生。护理工作中哪些行为触犯了法律 ,护士们知之甚少 ,护士缺乏对护理学的独立性、主动性、科学性的认识 ,认为只要保证不打错针 ,不发错药 ,护理行为与法律联系不上。1.2　思想观念转变滞后…     

增强保护意识严防护理纠纷

随着社会的进步,人们自身保护观念的不断增强,对医疗质量、服务质量、医疗护理安全的要求不断增高,其法律观念、经济意识也在加强。临床护理工作具有很强的专业性、服务性和社会性,一名合格的护士应熟悉国家的法律、法规,从法律角度规范职业行为,增强自我保护意识,杜绝护理纠纷     

浅谈强化精神科护士法律意识的重要性

运用法律武器保护自己的合法权益已逐步受到人们重视，护士的护理行为涉及到社会法律问题也引起护理界的极大重视。由于传统的社会影响，目前护士工作中仍存在法律意识淡漠的现象。要强化护士的法律意识，特别是从事精神科的护士，面对的是思维、情感、行为都异常的精神病人，更要用法律规范自己的行为，以保障病人及自身的合法权益，避免医疗纠纷。     

临床护士在日常护理行为中的法律风险防范意识调查

目的了解临床护士在日常护理行为中的法律风险防范意识现状。方法采用自行设计的问卷对综合医院264名临床护士进行调查。结果在日常护理行为中,有30.3％的护士有时不能做到语言审慎、严谨,25．7％的护士有时或经常不能及时与患者沟通。28．8％的护士有时或经常不能在护理操作失败时诚恳地向患者道歉,30．3％的护士有时在护理操作过程中接打私人电话。结论需进一步规范护士的日常护理行为,以减少医疗纠纷。     

护士工作中的法律观念与自我保护

护理工作是一个高风险的职业,护士的工作很多时候要直接面对患者和家属,因此要求护士在平时护理工作中必须增强法律意识,规范护理行为,同时也要学会用法律维护患者的利益和保障自己的合法权益,以确保护理的安全性。为此,我们对2008年3月～2011年2月全院护患投诉、纠纷进行为期3年的回顾、分析,同时探讨了护士工作中的法律观念与自我保护方法。     

如何避免和减少护理工作中的法律纠纷

随着社会的进步,人们运用法律武器保护自己正当权益已渐成常识,然而在当前的护理工作中,部分护理人员还存在着法律意识淡漠的问题,以致容易产生护理工作中的法律纠纷。本文从4个方面论述护士在护理工作中应避免和减少的法律纠纷问题。1护理文书记录在临床护理工作中,为避免法律纠纷和诉讼,护士必须尽可能及时、准确地记录病人的情况和医师的诊治行为等有价值的法律资料,而且字迹必须清楚,书写必须简明扼要、据实;记录不完整会造成疑问,但过多记录不必要的内容也会带来法律上的麻烦;护理文书不要随便涂改,有时擦痕会被看作企图隐瞒某些事实,…     

护生临床实习中常见差错的原因分析与对策

临床实习是学生转向护士的过度阶段。根据法律规定及临床护理工作的专业性,护生只有在职业护士的严密监督和指导下,严格按照操作规程才能从事临床护理工作,否则其行为将被认为是侵犯行为。然而,在分析临床近年来发生的非正常护理情况时,我们发现由实习护生导致的差错占护理差错的比例较高,且多发生在护生超越老师指导单独进行治疗性操作时。在深入探讨差错发生的原因后,我们认识到,缺乏法律意识和知识是引起护生实习差错事故的重要原因,并指出只有加强法律法规教育,才能从根本上帮助护士明确自己的合法身份,防范差错,保证临床教学质量。     

增强法律意识 确保护理质量

护士学法、懂法、可更好地得到法律的保护。护理行为部分是由护士独立进行的，部分是与医生合作完成的。随着法制的健全，人们法制观念的日益增强，医疗护理中碰到的纠纷与法律问题越来越多。通过护理立法，使护理人员的地位、作用和职责范围有了法律依据，护士在行使护理工作的权利、义务、职责时，可最大限度地受到法律的保护。     

护理执业涉及的法律问题及对策

通过对国家相关法律法规的研究与学习、参考相关文献,从护士的法律身份、渎职、护理记录及侵权四方面,对护士在临床护理工作中存在的潜在问题进行分析并提出对策,让每位护士充分认识到护理工作中的每个环节都存在相关法律问题,随着护理纠纷的与日俱增,护士的法律意识需要马上适应现代社会对护理的需求.     

新护士对举证责任倒置认知现状的调查分析

随着社会对医疗质量要求的不断提高和医疗法律环境及法律规则的变化,医疗行为的法律风险愈加突显出来[1].举证责任倒置实施三年来,对提高护士的法律意识和风险意识产生了很大的影响.新护士临床经验少,综合素质参差不齐,这给临床护理工作的质量提出了更高的要求,也增加许多医疗风险.为了了解新护士对举证责任倒置等有关医疗法律知识的认知情况,我们于2005年7月随机对123名新护士进行问卷调查.     

临床护士叙事护理知信行现状及其影响因素

目的 调查临床护士叙事护理的知信行现状,并分析其影响因素,为临床应用提供参考。方法 采用叙事护理知识、态度、行为问卷对某三甲医院80名临床护士进行调查。结果 临床护士叙事护理知识得分为(27.55±2.34)分,得分率为91.83%;态度得分(35.99±3.38)分,得分率89.96%;行为得分(28.80±3.00)分,得分率72.00%。多元线性回归分析结果显示,工作年龄、职称和叙事护理的态度是叙事护理行为的影响因素(均P<0.05)。结论 临床护士对叙事护理的知识掌握较好,态度和行为有待提高。护理管理者应加大临床护士叙事护理的培训力度,合理分配人力资源,促进叙事护理在临床的有效开展与应用。