本刊简讯

最近,教育部工农教育局函授处的领导同志,来辽宁调查函授教育和夜大学的办学情况。于三月十三日到我院了解中医函授教育的教学质量和整顿情况,听取了汇报,并同辽宁中医学院函授部的同志们共同总结办学的体会和问题,为我省中医函授指出了努力方向,希望在现有的基础上进一步落实教学计划,加强科学管理,把函授教育办的好上加好,为国家培养造就合格的中医中药人材。     

注重人才培养 杏林硕果满枝—射洪县卫生局举办中医函授教育情况的调查报告

射洪县从1981年成都中医学院恢复中医函授教育制度起就办起了大专中医函授,1992年办起了中专中医函授,1993年举办了本科中医函授。十三年来,通过中医函授教育已毕业中医专科生74人,正在就读的有本科生12人,专     

提高函授教学质量是当务之急

我省中医函授教育自1977年恢复以来,至今已经有4600名赤医中专班学员毕业,走上了农村防病治病的第一线,为各地区农村医疗卫生事业增加力量。现在,在籍学员赤医中专班8500名,80、81级函大班603名。函授教育已经成为我省培养中医人材的一个重要途径。通过贯彻党中央关于调整、改革、巩固、提高的方针,目前各级中医函授组织领导机构比较健全;师资队伍建设、教材建     

辽宁中医学院积极举办成人教育 今年有836名学员毕业

辽宁中医学院在办好全日制教育的同时,积极开办成人教育,为全省培养中医药人才。自1980年经上级批准恢复高等函授教育以来,已有6届毕业生。今年中医中药函授、夜大和中药职工函授中专毕业生共836人。这批学员是1985年经省成人统一招生考试录取的。他们先后学完了     

提高高等中医函授教学质量初探

近年来我国的高等中医函授教育事业蓬勃发展,取得了可喜的成绩。到1986年,经国家教委批准(亦含原国家教育部)设立函授部(亦指成人教育部等相似机构)的高等中医院校已发展到22所,中医函大、夜大在校生一万二千余人,1985年毕业五千余人。这说明,高等中医函授教育已成为我国高等中医教育事业的重要组成部分,担负着培养中医药人才的艰巨任务。国家教委颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》(以下简称《条例》)第十三条指出:“在抓好教学工作的前提下,各校应有组织、有计划地开展函授教育的科学研究工作。除一般的科学研究外,函授教育的科研课题,应着重在对函授教育的特点、规律的研究,高等函授的教育方法、教学管理和教学手段等远距离教育问题的研究,高等函授教材、自学指导书和教学参考资料的编写和研究,同时也可以结合函授生从事的生产、技术管理等方面问题进行研究。”目前,我国的高等中医函授教育事业发展较快,但也有不少问题亟待解决。为此,本刊决定从本期起开辟《中医函授教育研究》专栏,以便使全国高等中医院校从事高等中医函授教育工作的同志们及卫生行政部门。基层函授站的有关工作人员利用这个栏目,就围绕如何继续发展高等中医函授教育事业,如管理机构,管理制度,教师队伍,对函授生的思想政治工作,教学大纲,函授教材、自学指导书和教学参考资料,实施中医函授教育各个环节所必需的条件,如何提高中医函授教育的质量,以及目前亟待解决的招生,办学经费等问题,各抒己见,直至争鸣,为继续发展高等中医函授教育事业进行有益的探索。搞好高等中医函授教育,必须提高教学质量。提高教学质量, 是高等中医函授教育工作的核心,也是继续发展高等中医函授教育事业的关键。《条例》第九条指出:“函授教学应以有计划、有组织,有指导的自学为主,并组织系统的集中面授;注重理论联系实际。举办函授教育的高等学校必须认真,严格地组织教学全过程。”本期刊登的方金榜同志的“提高高等中医函授教学质量初探”一文,就如何提高高等中医函授教学质量,从成年人的心理生理特点,对高等中医函授教育的自学、面授及考试命题等方面进行了初步的探讨,值得一读。《条例》第二十九条指出:“对函授教育的办学质量和效益进行有组织的评估,评估工作应聘请经验丰富的函授教育专家、教授、管理干部和用人部门的有关人员参加。”本期还向从事高等中医函授教育工作的同志们推荐谢贻智等同志撰写的文章“有关高等中医函授教育的一次民意调查及其分析”。此文对围绕四川省高等中医函授教育的办学质量及其效益等有关问题所进行的有组织的较大规模的一次民意调查做了系统的分类统计和分析。此项工作,工作量很大,分类统计较繁杂,在国内高等中医函授教育研究中尚属首次。此文对研究我国高等中医函授教育的办学质量及其效益等各方面的问题.进一步改进高等中医函授教育工作,有较大的实用价值。我们热切期望从事高等中医函授教育工作的同志们踊跃给我们投稿,以便充分利用这个栏目各抒己见,直至争鸣,为我国高等中医函授教育事业的进一步提高和发展进行有益的探索,并为办好这个栏目提出宝贵的建议。     

浅析恽铁樵函授中医学校的特色

恽铁樵是民国著名的中医理论家、临床家,在教育史上是中医函授教育的先行者。恽氏秉承振兴中医之志,两度创办铁樵函授中医学校,培养了一大批中医人才,开启了中医函授教育的新篇章。本文就铁樵函授中医学校的特色作一简要分析。     

初学者的良师益友——祝贺《中医函授通讯》创刊二周年

际逢1984年新春佳节来临,适值《中医函授通讯》创刊二周年,谨向各地函授师生,广大读者、作者,致以节日祝贺。衷心感谢对《中医函授通讯》的大力支持。众所周知,中医函授教育是我国高等中医教育的重要组成部分。实践证明,这种形式是适应不同条件和环境培养人才的一种途径。对中医来说,尤为适宜。中医函授教育,在我国很早就有了,溯自最早的中医函授,被大家公认的是上海恽铁樵氏的中医函授学校。当时中医界一些知名人士都予以重视,自学成才者都颇不乏人。最早的中医刊物之一,张赞臣主编的《世界春秋》杂志,就曾记载了大量有关中医函授的内容,     

恽铁樵函授中医学校沿革

恽铁樵是民国著名的中医理论家、临床家,在教育史上是中医函授教育的先行者。秉承振兴中医之志,两度创办铁樵函授中医学校,培养了一大批中医人才,开启了中医函授教育的新篇章。介绍恽铁樵函授中医学校的概况。     

提高教学质量、大力培养中医人才(一九八三年中医函授教育工作总结,一九八四年工作要点)

一、认真贯彻党的教育方针,加强了思想政治教育一年来,我们遵循党的德、智、体全面发展的教育方针,结合教学工作,加强了函授学员的思想政治教育。继续深入地开展了学雷峰、创三好的活动,年终共评选出先进函授站9个;三好函授站26个;先进辅导教师66名,三好函授生84名。二、健全中医函授机构,在全省形成了比较完整的函授教育网经过多年的努力,我们在51个市、县(区)建立了中医函授站。一九八三年全省各市、地建立了中医函授中心站,并由主管副局长兼任站长,将各县、区的中医函授教育纳入市、地卫生局职工教育和中医人员培     

努力提高质量 落实具体措施

要培养中医人才,特别是要培养高质量、高水平的中医人才,必须加强时办学各个环节的管理,采取具体措施和实际步骤,才能实现。几年来,我们在组织中医函授教育和自学考试过程中,工作抓的比较紧,具体地说,我们认真抓了以下几个环节: 首先,注重抓了市、县中医函授机构建设。目前,全市的六个县(市)都有中医函授站,市有中医函授中心站,全市共有专兼职中医函授负责干部24人。     

祝贺与希望

在欢庆1984年新春佳节之际,杏林百花中又开放出一朵夺目的鲜花,以配合学习全国统编的中医教材为主要内容的辅导刊物——《中医函授通讯》,别开生面地与全国各地读者、函授师生见面了。这是中医界的一件喜事,我代表中华全国中医学会表示衷心的祝贺。中医函授教育和其它函授教育一样,是我国现行高等教育的重要组成部分。它是多快好省地培养中医药人才的一个途径,具有旺盛的生命力。因此,受到了人们的欢迎。几年来,全国各地中医函授教育有了很大发     

辽宁中医学院召开函授教育工作座谈会——为农村培养中医人材 让中医工作大干快上

辽宁中医学院党委,为迅速培养造就大批中医药人材,尽快把中医工作搞上去,于二月十三日至十六日在沈阳召开全省中医函授教育工作座谈会。研究中医函授教育如何适应全党工作着重点的转移,多培养中医人材,为实现四个现代化做出贡献。来自各县、旗(区)的优秀函授学员代表和函授辅导站的负责同志五十多人,参加了座谈会。辽宁省卫生局和辽宁中医学院有关领导同志,到会讲了话。     

辽宁省召开中医中药函授(夜大)工作会议

辽宁省中医中药函授(夜大)工作会议于1月24日至25日在沈阳召开。十二个市中心函授站、三十五个市(县)函授辅导站的领导、办学干部,部分优秀辅导教师、“三好”学员代表参加了会议。省高教局成人教育处、省卫生厅中医处的领导及辽宁中医学院院长刘鹏举等出席了会议。副院长刘忠德、省高教局成人教育处处长李文沛、卫生厅中医处副处长龙济赢在会上讲了话。刘忠德在讲话中指出:“在中医函授教育中,我们要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,认真贯彻关于教育体制改革精神。要加强学籍和教学环节管理,改革教学内容及方法,提高教学质量。同时,要对不符合条件的学生清理,以保证教学质量。     

医林又一枝——祝《中医函授通讯》创刊

《中医函授通讯》,第一期出版了,这是我们各地函授师生和中医爱好者的喜讯,真是杏林又添新秀。辽宁中医学院中医函授教育创办时间很长,有丰富的经验。为了共同的事业,把我们和辽宁紧     

我们在建设师资队伍方面的一些具体做法

我县中医函授教育是第五期,1980年6月建立中医函授站。为了保证教育质量,我们一直重视师资队伍建设。具体做法:一是选拔,二是调整,三是培训,四是督促检查。提高函授教学质量的关键在于教师。因此在建站之初,我们在选拔辅导教师时就注     

辽宁中医学院为农村培养两万中医药人才

新华社记者孟宪民、本报记者苗家生报道:辽宁中医学院在办好全日制教育的同时,大力开展中医药成人教育,充分发挥函授教育的优势,先后为辽宁省农村培养了2万多名中医药人才。早在1960年,辽宁中医学院就发挥中医函授远距离教育的优势,从农村招收培养了2300多名学员,     

为提高中医函授教育质量努力工作开拓前进 辽宁省召开中医函授教育工作座谈会

辽宁省中医函授教育工作座谈会,今年一月二十八日至二十九日在沈阳举行。参加会议的有十三个市的中心站领导,各市县的专职函授干部,先进辅导教师,“三好”函授学员共80余人。辽宁中医学院党委书记邓村山,辽宁中医学院院长刘鹏举,副院长刘忠德及省卫生厅中医处副处长马铁军,省高教局成人教育处李志勇出席了会议。刘鹏举、马铁军、李志勇在会上讲了话。他们要求,中医函授教育要加强教学管理,建立一支胜任教学任务的师资队伍,不断总结经验,提高教学质量,为国家培养优秀的中医药人才。     

加强新形势下的中医管理工作

1994年底,我省召开了第二次振兴中医中药大会,为全省中医事业的发展,带来了新的契机。全面贯彻二次大会精神,落实措施,出台政策,扩大二次会议效应,是我省近两年中医工作的中心任务。两年来全省中医工作出现了新局面,中医事业得到了进一步的发展。     

吉林省中医中药研究所邀请中医专家学者咨询中医科研工作

为更好地继承和发扬祖国医药学遗产,加速中医药事业的现代化建设,吉林省中医中药研究所党委于1982年衡阳会议之后,邀请我省七位中医中药专家、教授、学者,就如何贯彻以中医为主,体现中医特色等问题进行了咨询。与会者畅所欲言,个抒己见,咨询会开得十分活跃。     

孔庆洪

孔庆洪孔庆洪（１９３７～）江苏灌云县人，出生于中医世家：自幼受家庭熏陶，立志继承祖业。１９５６年高中毕业考入上海中医学院。攻读６年。于１９６２年毕业支边来内蒙古工作。１９６２～１９６４年从事中医临床及函授教育，编写《中医函授讲义》。１９６４～１９７２...