心理咨询中督导者的能力

近来,督导(Supervision)和督导者(Supervisor)已经成为心理咨询行业中很流行和很时髦的词汇。不过,被督导者(Supervisee)这个名称好像用得还不多,尽管被督导者与督导者是必需同时并存的。     

关于心理咨询与治疗中来访者请客送礼的讨论

为促进和推动我国心里治疗与心里咨询事业的健康发展 ,我刊于 2 0 0 1年开始应广大读者的要求 ,推出了与心理治疗及心里咨询相关问题的讨论专栏 ,专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题 ,重点问题和疑难问题 ,以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。经一些同行和读者建议 ,本刊在今年的讨论中将集中就心理治疗、咨询人员与其来访者的关系问题进行讨论。可能涉及的题目有 :治疗者是否可以与来访者有在门诊时间以外的接触等 ;治疗者是否可以和来访者具有治疗及非治疗性的双重关系等 ;心理治疗者自身的人格特点对治疗关系的影响等。希望国内同行对上述问题踊跃投稿 ,发表自己的意见和看法 ;也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。来信请寄本刊 (1 0 0 0 83北京市海淀区花园北路 51号北京大学精神卫生研究所 ,中国心里卫生杂志 )或专栏负责人钱铭怡教授 (1 0 0 871北京大学心理学系 )。请在来稿中写明作者的工作单位、职业 ,以及通讯地址、联系电话和电子邮箱地址     

北京市大学生对心理咨询与治疗专业工作的认知

目的：了解大学生对心理咨询及治疗专业工作的认知状况。方法：采用自编《心理健康知识调查表》，从9个方面对北京市6所大学共440名大学生的心理健康及对心理咨询和治疗工作的认识状况进行了调查研究。结果：大学生对与心理咨询与治疗这一专业领域本身还是持肯定和重视态度的，但是对于该专业工作的许多具体方面还存在着误解，对于该专业领域的现状也并不满意，心理咨询与治疗专业还有待发展和完善。     

心理治疗与心理咨询的异同

心理治疗与心理咨询没有本质区别,指导理论相似,但在某些方面也并非完全没有差异。心理治疗(Psychotherapy),英国的《精神病学词典》定义为“是一类在病人(求治者)和治疗人员间针对病人的精神和情感问题以语言交谈进行治疗的技术。在医学界,特别是精神病学界普遍采用。因具体目的,强度,时限及理论基础不同而分成很多种,包括一般或支持性心理治疗,焦点分     

心理咨询与治疗中时间设置问题讨论

编者按:为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展,我刊于2001年开始应广大读者的要求,推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏,专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题,重点问题和疑难问题,以达到"百家争鸣"和普及与提高之目的.今年本专栏将继续对有关问题进行讨论.     

临床督导的目标与实施

在目前国内还缺乏系统完整的心理治疗师培训体系的情况下,同行督导不失为学习心理治疗的一个有效途径.我国心理治疗领域现阶段开展同行督导的目的有:(1)学习心理治疗,(2)为心理治疗提供支持,(3)帮助心理治疗师成长.显然,在具体督导过程中,这些目标是交织融合在一起,不可能绝然分开的.     

心理咨询与心理治疗

在医学科学高度发展的今天,越来越多的人们逐渐接受这样一个不争的事实:医学模式已从原来的生物学模式转变为生物—心理—社会模式。健康的概念和要求也从原来仅关心躯体无病,转变为生理健康、心理健康以及社会适应处于良好状态。当今社会各种压力激增,出现心身问题的危险度也在加大。对于大众来说,心理咨询不再是一个陌生的名词,而心理健康     

心理咨询与治疗的研究--做什么与怎么做

就像去医院看病的病人期待医生所开的处方对自己的病症起作用一样，前往心理咨询与治疗诊所的人也期待着咨询和治疗给他们带来帮助。因此，心理治疗是否真的有效?如果有效，效果从何而来?这些问题不仅被亲历咨询与治疗的来访者和治疗师所关心，也为公众及心理咨询与治疗的学习者所关心。     

图画在心理咨询中的作用

在心理咨询当中，多数采用综合性的治疗方法。其中图画的心理解析，就是一种很好的辅助性疗法，图画解读可以帮助我们进行心理诊断，图画分析可以作为心理咨询与治疗的一种手段。图画日记可以记录自己成长的历程。     

专业人员人性观及个人特质对心理咨询与治疗工作的影响

为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展，我刊于2001年开始应广大读者的要求。推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏，专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题，重点问题和疑难问题，以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。希望国内外同行继续支持和关注本专栏的讨论，踊跃来稿，发表自己的意见和看法；也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登，或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。来信请寄本刊（100083北京市海淀区花园北路51号北京大学精神卫生研究所，中国心理卫生杂志）。请在来稿中写明作者的工作单位、职业，以及通讯地址、联系电话和电子邮箱地址。[编者按]     

中国心理咨询/治疗中有关保密研究的文献回顾

保密是进行心理咨询与治疗的一项重要基本前提,其作为伦理守则是指为来访者在咨询与治疗中所表达的信息保守秘密。然而,保密原则在实施中是一个复杂的专业伦理行为。本文试图通过回顾我国心理咨询与治疗领域有关保密的量化研究与各种评述,总结我国心理咨询与治疗领域有关保密问题的研究和实践现状与不足,并在此基础上为《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第一版)》提出完善建议。     

心理治疗与心理咨询中的结案工作(综述)

对于心理治疗师或咨询师在结案阶段应如何工作,笔者建议使用以下五类有高度共识性的结案行为:提前讨论结案议题、回顾治疗收获并展望未来、围绕关系进行工作、处理分离带来的情绪、提供再次治疗的可能性。未来可从3个方面进一步探究何为有效的结案工作:探究结案行为与治疗效果的关系、整合当事人和治疗师的视角、针对国内现状进行本土化研究。     

儿童心理治疗中父母角色的作用

为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展，我刊于2001年开始应广大读者的要求，推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏，专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题，重点问题和疑难问题，以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。希望国内外同行继续支持相关注本专栏的讨论，踊跃来稿，发表自己的意见和看法；也希望大家将自己认为重要的，值得讨论的问题告诉我们。我们将分期，分批整理和筛选大家的意见予以刊登，或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家，学者发表意见。     

对心理治疗工作中进行小组督导工作的探讨：心理治疗初学者同行小组的现状与思考

为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展，我刊于2001年开始应广大读者的要求，推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏，专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题，重点问题和疑难问题，以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。希望国内外同行继续支持和关注本专栏的讨论，踊跃来稿，发表自己的意见和看法；也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登，或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。     

我国心理咨询与心理治疗的发展状况

<正>我国心理咨询与治疗从业者所采用的折衷方法多于单一方法,多数折衷方法是认知疗法和行为疗法的延伸或整合。但是,他们所采用的方法绝大多数来源于国外,虽然也有极少数本土化和本土的方法,但其研究及推广有限。同时,专业化程度不高,心理咨询的督导状况堪忧。因此,心理咨询与治疗专业还有待进一步地发展和完善。1多种多样的心理咨询与心理治疗的方法和实践     

谁适合做心理治疗师？—对心理咨询与心理治疗专业人员资格的讨论（Ⅱ）

【编者按】为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展 ,应广大读者的要求 ,我刊从今年第一期开始推出与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏。专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题 ,重点问题和疑难问题 ,以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。本刊在今后的各期中可能会涉及的讨论题目有 :1 心理治疗与心理咨询业在教育、医疗等系统中的作用及地位问题 ;2 心理治疗与药物治疗的关系问题 ;3 心理治疗、咨询人员与其来访者的关系问题 (如 :是否可以收礼、一起吃饭 ,有其他在门诊时间以外的接触等 ) ;4 如何进行会谈中的录音、录像 ,这些资料应如何保管等问题 ;5 对心理治疗中脱落的来访者应如何处理 (采取何措施 )等问题。希望国内同行对上述问题踊跃投稿 ,发表自己的意见和看法 ;也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。来信请寄本刊 (10 0 0 83北京市海淀区花园北路 5 1号北京大学精神卫生研究所 ,中国心理卫生杂志 )或专栏负责人钱铭怡教授 (10 0 871北京大学心理学系 )。请在来稿中写明作者的工作单位、职业 ,以及通讯地址、     

国内心理咨询和治疗培训的调查研究

目的对近几年来,国内心理咨询和心理治疗方面的各种培训进行全面的总结和概括,了解各种培训的形式、内容、效果、师资等。方法多种途径搜集近几年教育培训信息达100条,并进行多维度的归纳分析。结果系统、规范的学历教育课程体系在某些高校开始实践;缺少学术机构的统一专业规范,培训目的、培训机构、培训师资、受训学员均呈现多样化的格局。结论应加强正规学历教育,重视基础理论方法的培训,规范培训领域,加强对培训者资质及学员参与培训效果的审查。     

与未成年人相关的心理咨询与治疗的保密原则

保密原则对心理咨询/治疗有重大的影响,在未成年人心理咨询或治疗时这一伦理议题尤为突出。本文将从法律层面、未成年来访者自主权、父母或监护人的权利等方面了解青少年(未成年人)心理咨询与治疗中的保密原则,深入探讨其限制及与成人咨询保密原则的差别。从事青少年心理咨询的咨询师或治疗师可能会面对保密相关的伦理困境,本文为他们提供相关的伦理信息和职业信息,并有助于尽早制定出适用于未成年来访者的伦理守则。