共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
医事法学专业课程体系的构建在医事法学专业独立和发展以及医事法律人才培养中居于中心地位。医事法学专业课程体系的构建应遵循充分体现专业性质、旨在实现医事法学人才培养目标、凸显医学与法学“交叉性”三个特有原则。医事法学专业课程体系应是一个系统、动态、开放的体系。 相似文献
4.
5.
6.
7.
论医事法学专业课程体系的构建 总被引:2,自引:1,他引:1
医事法学专业是在社会需求的推动下发展起来的一个新兴专业,至今已有二十几所医学院校开办了此专业,该专业在蓬勃发展的同时,也暴露出了一些问题,如何构建医事法学专业课程体系已成为培养高质量医事法律人才的关键,鉴于此,拟通过明确培养目标、优化课程体系、加强实践教学三个方面对医事法学专业课程体系的构建作初步探讨。 相似文献
8.
问题与展望:浅谈医事法学专业 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应医疗卫生法制化的需要,35所医学院校开设了医事法学专业,但是由于医事法学是一个新兴的专业,尚处于成长阶段,教学上存在诸多的问题,本文通过对医事法学教育的考察,发现其存在的问题并提出了自己的建议,以期促进医事法学专业的健康发展。 相似文献
9.
为适应医疗卫生法制化的需要,在调查35所医学院校开设医事法学专业的基础上,通过对医事法学教育的分析,针对其存在的问题提出了自己的建议,以期促进医事法学专业健康发展,为我国培养复合型的医学法律人才. 相似文献
10.
吴秀云 《南京医科大学学报(自然科学版)》2011,(4):313-317
知识产权法高等教育是我国知识产权战略实施的一项重要内容,而医事法学专业作为一个不同于传统法学专业的新兴专业,在知识产权法的教学上有其自身特点?文章从教学内容?原则及方法等方面对医事法学专业知识产权法教学加以探讨并提出若干建议? 相似文献
11.
关于构建医事法学专业核心课程体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
医事法学是一个新兴的交叉学科.探讨医事法学核心课程体系及课程覆盖的知识点,对办好医事法学专业,培养合格的医事法学人才具有重要的现实意义. 相似文献
12.
随着医药卫生事业的发展,社会迫切需求既懂医又懂法的复合型专业人才.法学专业(医事法学方向)应运而生.结合昆明医学院开办医事法学专业的实际和专业建设情况,提出作为医法交叉,法学为重的专业应确立具有自身特色的人才培养目标、课程体系模块和实践教学体系,特别强调提高学生人文素质和综合能力的途经和方法. 相似文献
13.
李海滢 《中国高等医学教育》2012,(8):11-13
医事法学作为医学与法学交叉融合后形成的新兴学科,具有自身独立的品格.在学科设置上,宜将医事法学置于法学学科门类下.而在专业设置和学位授予方面,从短期规划看,开设医事法学教育的院校应在本科阶段统一采取“法学专业(**方向)”的称谓,授予法学学士学位;从长期规划]看,应取消医事法学的本科建制,实行“医事法学专业”本硕连读制度,毕业时授予法学硕士学位,或者招收医学各专业的本科毕业生攻读法律硕士学位. 相似文献
14.
15.
试论我国本科教育中的医事法学人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
医事法学专业是医学与法学交叉结合形成的新兴复合型专业,其目标是:培养既懂医又懂法的双学科复合型高级专门人才.医事法学专业人才培养应如何进行,尤其是目前以本科教育为主的阶段应着力解决哪些问翘,需要纳入大的时代背景进行综合分析和思考. 相似文献
16.
17.
本文从开展医事法学英语教学课程的必要性、课程设置、注意环节等方面进行论述,结合美国相关课程的授课经验,希望对我国医事法学专业课程设置方面起到一定的借鉴作用。 相似文献
18.
医事法学专业是一个面向新世纪的新兴复合专业,旨在培养既懂医学又精通法律的复合型法学高级专门人才.为更好实现医事法学专业培养目标,安徽医科大学自2009年开始改革其本科基础医学课程教学体系,将系统解剖学和组织学与胚胎学课程整合,构建新课程体系“人体形态学”功能模块,并进行三轮教改实践,取得了初步成效,为进一步完善基础医学课程整合提供借鉴. 相似文献
19.
实践教学是医事法学人才培养的基本途径.目前,对医事法学专业实践教学过程进行系统研究者寥寥无几.笔者就这一专业实践教学课程的教学目标、设计原则、课程内容和实践方案等问题,谈几点看法. 相似文献
20.
田洪鋆 《中国高等医学教育》2011,(8):29-30
为了适应经济社会对于学科发展不断细化的要求,从1996年至今,我国相继有40多所高等院校开设了医事法学专业方向。经过了15年的发展为社会各行各业输送了大量的人才,但医事法学教育同时也存在着专业定位、课程设置、人才性质以及毕业去向等方面的问题。只有立足社会需求,明确医事法学培养目标才能使上述问题得到解决。 相似文献