探讨药学服务的执业资格与职责

目的：为从事药学事业工作者的执业资格、职责存在的问题提供建议。方法：依据我国的有关法律、法规，分析问题，探讨对策。结果：为了依法从事药学服务并与国际接轨，一个国家应该只有一种合法的执业药师职业．结论：当前，应该确定药师的工作职责、内容、权利和义务，鼓励执业药师取得药学，临床医学双学历，保护执业药师合法权益。尽早制定我国的“执业药师法”。     

浅谈医院实施执业药师制度面临的困难与对策思路

随着医药科技的不断进步,新技术、新方法和新药品的不断出现,医院药学的管理体制发生了重大变化,医院药师的职能也相应转变.我国从1995年起实施执业药师制度,到现在已有10年的时间,大多数药品生产经营企业的执业药师发挥了骨干作用.但医院在实施执业药师制度的工作中尚面临较多的困难和问题,如何更好地发挥医院执业药师的作用,促进医院药学事业发展是医院药学服务与管理工作中亟待解决的问题.     

对我国执业药师现状的一点看法

执业药师制度是我国药学行业的准入资格制度，自实施以来，不仅提高了我国药学领域的水平，还规范了药学活动，对我国药学发展有着很大的影响。随着社会的发展，我国的执业药师制度却未能与时俱进，有如下现状：1）目前我国的执业药师考试没有细分领域，如生产、经营、使用、监管等各有不同的侧重，而考试却是一刀切，统一组织，统一命题，只要通过考试，就不论其执业领域，任其自行选择，在某种意义上降低了执业药师的作用；2）目前我国执业药师主要分布在药品生产与经营企业，而在药品的使用和监管行业却较少有人涉足，尤其是监管部门。     

南京地区药店执业药师队伍发展现状分析与研判

目的 分析研判南京市药店执业药师的药学服务现状。方法 采用问卷调查和现场访谈形式,于2022年4—6月对456名药店执业药师和医院药师的专业及学历、工作情况、继续教育培训和审方工作四个方面进行调查和分析。结果 药店执业药师较医院药师年龄偏大,学历偏低,其中第一学历为非药学专业者占40.4%,且专业面较为宽泛;相较于医院,药师在现单位工作时间较短,7年及以上工作年限者分别占38.4%和69.1%。药店执业药师对处方药审方的执行情况较好;对学历继续教育、参加药学相关培训有较高的积极性,对继续教育培训的内容给予较高评价。相较于医院药师,药店执业药师在实际工作中承担了较多的社会性事务和销售压力,工作内容更杂更多。结论 南京地区各药店对处方药的销售和对药品的管理均趋于规范化。药店执业药师的学历水平、对参加继续教育培训的态度和对处方药审方重要性的认识均有提高。     

基层医院开展临床药学工作的探索与思考

目的总结临床药师实际工作经验,探讨基层医院如何开展临床药学工作。方法通过对临床药师开展的工作进行回顾性总结与分析,交流临床药师在工作中的问题。结论基层医院临床药学发展比较缓慢,还不能适应临床发展和患者的需要,医院应加强药事管理、建立临床药师制度;临床药师应加强学习,以良好的职业道德和业务素质提供药学服务。     

临床药师信息化培养模式的构建与实践

目的 探讨药学服务转型背景下的临床药师信息化培养模式构建方法,评估其实践效果和临床应用价值。方法 通过信息化技术构建适合临床药师规范化培训的培养模式,选取35名临床药师作为研究对象,分别于实施信息化培养模式培养前后,对所有药师的药学问诊、药学监护、用药宣教和指导、组织效能、整体临床胜任能力进行评估和比较。结果 实施临床药师信息化培养模式后,35名临床药师中有28名测评结果为优秀,优秀药师的培训积极性、经历3次及以上评测、持续改进行为比例均显著高于非优秀药师,属于影响量表评估结果的影响因素（P<0.05）。结论 临床药师信息化培养模式有利于提高临床药师专业知识、综合素质、药学服务水平和临床实践能力,同时也大大提高了临床药师的管理效率,有利于开展临床药师绩效考核,提高教学培训质量水平。     

临床药师在普外科的工作实践

目的总结临床药师在普外科开展药学服务的经验,探索临床药师参与药物治疗实践、开展药学服务的模式。方法通过分析药学服务的实例,阐述普外科临床药师的具体工作内容。结果临床药师深入临床的工作得到医务人员的认同和肯定,在药物的选用、药敏试验结果的解读、不良反应的识别与处理、用药宣教及咨询等多方面发挥了临床药师的作用。结论临床药师干预与指导临床合理用药的工作,及时纠正不合理用药现象,给医务人员和患者提供多种形式的药学服务,为临床药师树立了全新的专业形象。     

临床药师开展药学服务的实践与探讨

医院药学的工作模式应逐步由简单的保障药品供应型向综合药学服务的方向转变,并建立临床药师制。临床药师应抓住机遇,提高自身职业素养,充分发挥药师在合理用药方面的作用,深入临床开展全面的药学服务,提高药学人员的地位与形象。     

开展临床药学服务的几个问题

对临床药学服务的开展进行初步探讨 ,提出临床药师必须直接参与病人的临床治疗 ,弥补医师药学方面的不足 ;临床药学的核心是合理用药和量化管理 ;开展临床药学的重要条件是建立药学信息中心 ,同时指出药学服务进展缓慢 ,需要医药院校培养大量人才     

开设药物咨询窗口及电话,拓宽药学服务平台

目的探讨专科医院药学服务的发展道路.方法开设药物咨询窗口,增设咨询电话,主管药师轮流参与咨询服务,记录服务内容.结果围绕咨询窗口及咨询电话开展药学服务,丰富了临床药学工作的内涵,满足了患者及临床的及时需求,提高了患者对药师的认可和在临床的地位,提升了社会效益和经济效益.结论药师必须面向社会,结合临床,不断完善自我,才能进一步做好药学服务.     

我国台湾地区药学专业人员管理制度分析

中国大陆对台湾地区开放卫生服务市场的举措，将给两岸带来前所未有的影响。由于两岸50多年的隔绝，彼此知之甚少，此次开放卫生服务市场的首要任务便是相互了解对方的游戏规则，因此，文章系统分析了：（1）我国台湾地区药学专业人员概况；（2）药学专业人员的准入制度；（3）外籍药师的准入制度；（4）准入制度的禁止情况；（5）药师的执业要求：（6）药学专业人员执业的禁止要求。     

云南省执业药师继续教育管理工作浅析

执业药师对保证药品质量和药学服务质量,保障公众用药安全、有效、经济、合理,保护人民健康,具有不可替代的作用,是不可或缺的药学服务技术力量。执业药师继续教育对于执业药师保持高水平的执业能力,保证药品质量和药学服务质量同样具有不可或缺的作用。目前,在执业药师法尚未颁布的情况下,如何发挥执业药师保证全民用药安全、合理、有效的作用,还需要相关部门加强管理,积极探索有的地管理模式。     

开展临床药学服务的实践与体会

目的：探讨临床医师参与临床药学服务的主要方法。方法：综合国内外的文献,结合作者单位临床药师的工作实际,从多方面论述临床药师应如何开展临床药学服务。结果：临床药师参与临床药学服务在中国还刚刚起步,面临许多的困难和问题,临床药师应通过不断加强学习、逐步专科化、提高人际沟通能力等多个途径,提高自身工作能力,更好地服务于患者。结论：临床药学的不断推进是大势所趋,是当前医学和药学发展趋势所决定的,广大临床药师应主动作为、积极工作,探索出一条适合中国国情的临床药学发展之路。     

我院药学服务实践

论述我院开展药学服务的情况来阐明其重要性及今后的发展目标.用分类举例的方法,从门诊药物咨询、临床药学药师参与临床查房、不良反应监测制度的建立等几方面阐述我院药学服务的开展情况.临床药学工作是药学服务的主体,药师为病人及医护人员提供的药学咨询工作提高了他们合理用药的意识,为整个医院乃至整个社会的健康保健产生积极的作用.     

关于中药师的临床服务之研析

目的：探讨中药师提供优质中药临床药学服务的有效途径和方法。方法：从开展中药临床药学服务的重要性和必要性进行分析,结合实践阐述中药临床药学工作的切入点和主要内容,明确实际工作中的难点以及应对策略。结果与结论：综合性医院的中药师以合理用药为核心开展中药临床药学工作,不仅可以为患者提供高质量的中药学服务,而且可以提高中药师的业务能力,促进中药临床药学的发展和药学服务水平的提升。     

临床药师在提供药学服务中的关键点研究

开展药学服务是临床药师推进"病人为中心"的工作重点,也是提升临床药师自身能力,强化临床药学服务的具体体现.结合临床药师在药物治疗方案中的工作,通过具体病例来探讨临床药师在药物作用干预、药物疾病诊断中的具体药学服务,为全面贯彻药学服务,提升临床安全、合理用药进行积极探索.     

临床药师开展药学服务的实践与体会

目的探讨医院临床药学的工作途径和方法。方法分析临床药师开展药学服务的意义和工作内容。结果发展临床药学是国内外医院药学的普遍趋势。结论临床药师在临床治疗团队中有重要协同作用。应充分发挥临床药师在合理用药中的作用。     

县级医院开展临床药学服务面临的困境与对策

临床药学服务具有提高用药合理性、安全性等作用。基于此,本研究主要以县级医院为主体,探讨其开展药学服务所面临的药事管理信息化水平不足、药师工作模式特殊等困境,并针对各典型困境的特征,提出运用强化信息化建设、加强药师团队培训、构建药学路径管理机制等对策,为临床药学服务的开展提供助力,并为县级医院临床药学服务改革提供良好参照。     

完善药学服务 提高药学水平回应《临床药师的苦与乐》

医院药学工作者除了完成药品的供应分发等工作外,还要到临床去参与医师用药,协助临床选药,以提高疗效、降低毒副反应的发生率。以患者为中心开展药学服务,提高医院整体药学水平,成为各国医院药学发展的必然趋势。我国近十年来临床药学工作有了很大的发展,全国各医疗机构临床药师数量比《医疗机构药事管理规定》中所要求的有了很大提高,不少三级医院甚至到20多人。通过多年的自身努力、工作积累,临床药师已被普遍认可。大部分深入在临床一线工作的临床药师们,以其丰富的现代药学知识与医师一起为患者提供和设计安全、合理的用药方案,在临床合理用药中发挥了重要作用。     

美国临床药学教育体系对我国药学教育的启示

美国率先建立和完善了临床药学教育与药学服务,重视临床药学实践与临床药学研究,突出临床药学循证研究,制定严格的药学教育制度,推行医学生物模式下的临床药学教学模式、临床药学教育实行弹性学制、注重临床药物检测和安全用药教育,同时充分发挥医院和药师协会在临床药学理论与实践教学中的指导和协调作用,为我国临床药学教育模式的发展提供借鉴。