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相似文献
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1.
高等学校实验室是学生巩固所学的理论知识,培养学生动手能力、分析解决问题能力和创新思维的重要场所。实验教学信息管理,作为实验教学管理的一个方面,通过对实验教学过程中所产生的各类信息的采集、整理、分析,揭示出其中存在的问题,通过反馈调整实验室、教师、教材、学生以及管理本身,最终影响实验教学过程和教学质量。原国家教委颁布的《高等学校实验室工作规程》和教育部《关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知》,是实验教学信息管理工作开展的依据和总体目标。  相似文献   

2.
何玲  罗星  袁红琳 《农垦医学》2003,25(6):425-426
实验教学是整个生物化学教学的一个重要环节,它不仅可以加深学生对所学理论知识的理解和巩固,掌握实验基本操作技能,更重要的是在实验教学过程中,培养实际动手能力、独立分析解决问题的能力,以及初步的科研及创新能力。  相似文献   

3.
刘忠民 《吉林医学》2007,28(16):1823-1824
实验教学是高等学校教学的重要环节,是培养高素质、应用型、创新型复合人才的重要教学手段。护理实验教学是一个相对独立的教学环节,是整个护理教学过程的重要组成部分,理论联系实践,是培养学生实践能力的主要途径。为了适应新形势下对护理人才培养的要求,我院以护理实验中心建设为突破口,大胆的进行了护理实验教学的改革,强化了实验教学管理力度,效果良好。  相似文献   

4.
改革实验教学提高学生素质病理生理学教研室(046000)冯耀华,张慧英,冀菁荃,李宝红实验教学是整个教学的重要组成部分。在培养学生动手能力、独立思考能力、分析问题解决问题等能力上有着不可替代的作用。因此,搞好实验教学是提高教学质量的一个不可缺少环节。...  相似文献   

5.
实验教学是教学过程中的一个重要组成部分,是提高教学质量的一个关键,是培养和发展学生实验能力的一条重要途径。实验教学过程中是以学生动手为主,教师指导和演示为辅。但在教学知识结构安排,学习程序的规定,实验仪器装置,动物的筛选,难点的提示,关键处的指导,规范化操作的演示,以及实验后的分析、讨论、总结等各个环节都是以带教老师为主进行的,所以在实验教学中,带教起着重要的作用。1实验课前预习指导带教不仅使学生学习和复习理论内容,而且要使学生学习实验基本操作技能,更重要的是使学生掌握通过实验获取知识的方法。实…  相似文献   

6.
重视实验教学,提高教学质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
1实验教学的重要性 实验教学是教学计划中的重要组成部分;是教学过程中的重要环节;是提高学生操作技能的重要手段;是理论学习的继续、补充和发展。通过实验教学.可以巩固和加深学生对所学知识的理解,训练学生实验操作技能,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,实验教学是培养学生独立思考和树立严密科学作风的必要手段之一。  相似文献   

7.
医学院校实验教学设备管理中坚持以人为本初探   总被引:2,自引:1,他引:2  
医学院校实验教学是医学教学的一个重要组成部分。它对于增强学生的感性知识,将医学理论知识与实际有机地统一起来,培养学生的动手能力和创新精神,全面提高素质起着十分重要的作用。高校实验教学能否顺利进行,与实验教学设备能否正常运转关系十分密切。作为医学院校实验教学设备的管理部门,如何坚持以人为本,切实做到以教学为中心,是值得探讨的一个问题。  相似文献   

8.
在科学技术飞速发展的今天,高等教育越来越重视对学生能力的培养和实践性教学。而医学,是一门实验性较强的实验科学,实验教学显得尤为重要。要搞好实验教学,就必须认真搞好实验教学管理,因为实验教学管理是教学管理的一个环节和重要组成部分。要搞好实验教学管理,离不开教育管  相似文献   

9.
浅议对传统实验教学的继承与摒弃   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验在教学和科研中具有不可替代的重要地位。高校的实验教学作为实践教学的主要形式,尤其是在本科教学中占重要的地位,在培养学生的科学精神、创新精神和创新能力,提高学生综合素质等各方面都起着积极的作用。文章将通过对传统实验教学模式的利弊做出分析,希望能够为提高实验教学质量提供参考。  相似文献   

10.
实验教学是高等医药院校最基本的教学形式之一,对培养学生科学的思维与方法、创新的意识与能力,全面推进素质教育起着重要的作用。而《药物分析》是药学专业实践性极强的一门专业课程,其实验教学对加强药学专业学生的理论知识和对学生创新能力的培养起着举足轻重的作用。为构建以培养学生创新意识和创新能力为主的药物分析实验教学模式,我们对药物分析实验教学进行了改革和实践,现介绍如下。  相似文献   

11.
相关医学类专业药理学实验教学中学生动手能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
在中、高职相关医学类专业教育中,培养学生动手能力已成为一项十分重要和迫切的任务。学生动手能力的培养不能只靠一门课程来实现,而必须贯穿于整个专业教学过程中。药理学实验教学也是一个重要的环节。通过实验教学,不仅可以使学生验证药理学中的重要理论,掌握药理学的基本概念,更重要的是加强学生智能与动手能力的培养,初步使其具备对事物进行客观地观察、比较、分析、综合和解决的能力,提高学生独立思考、独立工作的能力,培养学生严谨的科学态度,  相似文献   

12.
实验教学是高等学校教学工作中的一个重要组成部分,实验教学在培养学生过程中,具有传授知识、开发能力、训练技能、培养能力等功能。实验教学的好坏,直接反映学校教学水平,是办好高校、培养合格人才的一个重要标志。但是,目前高校中或多或少地存在轻实践、轻能力培养...  相似文献   

13.
解剖学教学中心脏实验教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验是研究一切自然科学的重要手段,培养学生的实验技能是教学工作的一个重要组成部分,加强实验教学有利于开发学生智力,培养其实践能力。人体解剖学是一门重要的医学基础课,它是学习其他基础课与医学临床课的基础。因此,改革解剖学实验教学尤为重要,我们对此进行了初步探索,在实验教学过程中,除使用模型、标本和课件外,  相似文献   

14.
医学教育是应用科学。理论教学与实验教学同等重要,师资、教材和实验室是课堂教育的三个基本要素,对于医学院校来说,实验室水平是教学和科研水平的一个尺度,实验室建设也要“面向现代化,面向世界,面向未来。”长期以来,许多高校的专业理论课教学和实验教学脱节,尤其是专业与专业之间的实验课教学没有一个整体的安排。在以往高校的教学计划中,根据学科的性质、专业的特点及培养目标,均对整个学生培养过程中的理论教学作了具体的安排。而实验教学,则从属于该门理论课.仅从各门课程自身的需要加以考虑,对实验教学很少作全面、系统…  相似文献   

15.
完善实验教学提高教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验教学是培养学生创新意识和创造能力的主要途径之一,切实提高实验教学质量,努力为社会培养高素质创新人才,是高等学校实施教学改革的重要内容。实验教学与理论教学是相互促进、相互补充而不可相互替代的。实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去“重理论,轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养。以下就如何完善实验教学,提高实验教学质量谈谈笔者的一些设想。  相似文献   

16.
李惠芬 《卫生职业教育》2006,24(13):102-103
病理学实验教学是病理学教学的组成部分,是病理形态教学的重要手段,是指导医学生认识和掌握病理变化的主要途径。如何提高病理学实验教学的质量,是每一个病理学教师面临的重大课题,而培养医学生的思维能力,建立良好的智能结构,则是提高病理学实验教学质量的重中之重。  相似文献   

17.
深化微生物学与免疫学实验教学改革的体会   总被引:5,自引:0,他引:5  
医学微生物学和医学免疫学是现代医学课程中实践性较强的学科之一,实验教学是教学过程中的一个重要环节。通过实验可以加深对基本理论的理解,培养学生分析问题和解决问题的能力。因此只有加强实验教学环节、深化实验教学改革、认真上好每一节实验课,才能更好地完成微生物学和免疫学的教学任务^[1]。  相似文献   

18.
多年来,我国高等教育体系下培养的学生,在理论知识的掌握上位居世界前列,但实际动手能力、综合分析能力普遍较差,造成这种情况的一个重要原因是对实验教学环节重视不够。随着社会教育理念的更新,用人单位和社会对人才基本技能日益重视,虽然学校正在逐步重视学生实际操作能力的培养,但主要还是停留在注重共性培养、忽视个体发展需求的传统培养模式上,在实验教学方式上表现为一味的整班教学和固定的教学内容,学生缺乏自主创新能力。解决上述问题的一个很好方法就是在搞好传统教学的基础上,积极推进实验室开放工作。  相似文献   

19.
临床检验实验课教学改革实践与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床检验实验课教学改革实践与探讨广东医学院林满华临床检验实验教学是整个临床检验教学中一个重要组成部分,实验教学不仅有验证科学规律、巩固所学理论知识的功能,而且在对学生进行方法论教育,培养实际操作技能方面有其独特的作用,通过实验教学,学生学习多方面的知...  相似文献   

20.
实验教学是高等教育整个教学过程中的重要组成部分,是贯穿于大学生学习生活全过程的实践性教学环节。实验教学相对于课堂理论教学,它具有直观性,实践性、综合性、探索性和启发性的特点。它的实质是学生在教师指导下,借助于实验设备和实验手段,选择适当的方法,将预定的实验对象的某些属性呈现出来,进而揭示实验对象的本质,加深对所学知识的理解和对新知识的探索,使学生获得感知、真知,从而达到促使学生智能发展的目的。实验教学必须根据学校的培养目标和教学总的知识结构、智力结构和能力结构的要求,通过理论教学和实验教学纵向与…  相似文献   

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